下面是小编为大家整理的永远跟党走（全文）,供大家参考。
永远跟党走
一、
活动背景
1、 高中是一个人理想的奠基时期， 是世界观和价值观的形成时期， 因此对学生进行应时而不空洞的爱党教育、 爱国教育是十分必要的。
90 后的孩子没有经历过战火， 没有经历过饥荒， 是生长在阳光下的新一代。
他们都有爱国之心， 可同时也叛逆新潮， 会受很多思想的诱惑， 而其他们中的一部分并不知道在和平年代该如何爱国， 值此建党 90 周年之际， 强化他们的爱国意识， 教会他们如何爱国势在必行。
2、 时代又给了我们创造了良好的教育契机。
08 年雪灾让国人冷在肌体暖在心窝， 汶川地震让国人空前团结， 奥运会的成功举办， 世博会圆满闭幕都大长国人志气， 在全国高呼祖国万岁的时候， 正是对学生进行爱国主义教育的最佳时机。
二、
活动目的 1、 让学生懂得祖国及中国共产党对于一个人的意义。
理解什么是爱国爱党。
2、 培养学生强烈的爱国爱党情感和为祖国奋斗的意识。
3、 教会学生在新时期如何去爱党， 爱国， 用自己的实际行动证明“爱国” 并不是一个空洞的口号。
4、 让学生真正地学会把自己的命运和祖国连在一起， 让学生懂得为祖国去奋斗， 与祖国一起成长。
三、
活动准备
1、 学生在课外通过书籍和网络搜索与主题相关的知识， 在老师指导下精心制作班会课多媒体课件。
2、 学生排练小品《如此“爱国”》， 班主任指导学生朗读诗歌《祖国啊， 我亲爱的祖国》。
3、 布置好教师， 搬出一部分桌子， 班级同学坐成半圆形， 多媒体展示中国版图， 黑板上书写主题“ 永远跟党走”。
4、 由一名同学专门负责多媒体播放， 放好视频和背景音乐。
四、
活动过程
（一）
活动基本情况
1、
时间
班会课 2、
地点
本班教室
3、
主持人
班长、 团支书
4、
参与者
锦州市铁路高级中学一年五班全体同学和班主任老师
（二）
活动程序
1、
多媒体播放歌曲《大海航行靠舵手》， 播放完后， 主持人登上讲台。
主持人甲：
在中国有一页光辉的历史， 照亮了黑暗的岁月 主持人乙：
有一页历史， 在我们心头铭刻 主持人甲：
这一天， 镰刀和铁锤， 组成团的旗帜在迎风飘扬 主持人乙：
这一天， 呻吟在水火中的灵魂， 有了太阳的照射 主持人甲：
从此， 这一把镰刀呼啸着， 要割断就世界的一切枷锁 主持人乙：
从此， 这一把铁锤呐喊着， 要砸碎一个旧的岁月 主持人甲：
从此， 我们的祖国， 不在四分五裂 主持人乙：
从此， 我们的民族， 不再任人掳掠 主持人甲：
中国人民站起来了， 这声音响彻大江南北 主持人乙：
中国人民站起来了， 这声音响彻三山五岳 主持人甲：
是党的旗帜的指引， 我们才战胜风浪， 驶过漩涡 主持人乙：
是党的旗帜的指引， 我们才走进丽日蓝天， 满园春色······
合：
我宣布锦州铁中高二五班纪念建党 90 周年“永远跟党走” 班会现在开始。
2、 多媒体播放电影剪辑《国旗啊， 你为什么如此鲜红》。
这个电影剪辑是准备小组的同学从很多革命电影中剪辑的视频。
有董存瑞舍身炸暗堡的镜头， 有九一八事变的纪实资料， 有南京大屠杀的纪实资料，有《亮剑》 中八路军与日军浴血奋战的镜头， 有解放战争中的三大战役的纪实资料， 有开过大典时毛主席宣布新中国成立的镜头……总之是这段视频记录了新中国的诞生过程， 以及在这一过程中千千万万革命前辈谱写的慷慨悲歌。
请同学们谈谈观看后的感受。
学生一：
我们的中国是一个伟大的国家， 他结束了中国近代几百年屈辱的历史， 为中国人民迎来了解放， 中国人民才真正站起来了……“打江山易， 坐江山难。
” 时代的洪流不断侵袭着这个新生势力。
98 年长江特大洪灾， 03 年“非典” ， 08 年汶川特大地震灾害， 猛烈的冲击着新中国， 给中华儿女带来巨大考验。
在这万分危急的关头， 正是党的挺身而出， 带领着她的儿女克服重重困难， 毅然坚守在抗战第一线，才换来了最终的安定。
学生二：
我觉得我们作为和平年代的学生， 必须珍惜我们今天的幸福生活， 因为它来得太不容易了。有很多革命先烈为此现出了宝贵的生命。
做为新时期的我们必须吧这个胜利的果实保护好， 并且让我们的国家更加强大， 让我们的子孙后代永远安逸地生活。
学生三：
我觉得在中国人身上有一种精神， 是一种不屈不挠、 坚忍不拔的精神。
越是在艰苦的时候，这种精神体现的越明显， 就想事片子里演的那种年代。
如果我们在和平时期， 在生活安逸的时候也能把这种精神传承下来的话， 把这种精神用在中国的经济建设上， 那我们的祖国会更加强大， 国旗会更加鲜红，我们 90 后必须要继承这种精神。
学生四: 祖国和我们就像是大海和水滴， 水滴只有融入大海才不会干涸， 我们在祖国的怀抱里才能体现自己的价值， 所以我们应该为我们的祖国做点什么。
可我总觉得不知道该做点什么事爱国。
其实我感觉自己还是很爱国的。
学生五：
90 年来， 一代一代中国共产党人同人民一道顽强拼搏、 不懈奋斗， 抛头颅洒热血， 前仆后继干革命； 鼓干劲讲奉献， 求真务实搞建设； 促改革求创新， 一心一意谋发展。
90 年的奋斗与牺牲、 创造与积累， 使我们党在一个半殖民地半封建的东方大国， 完成了新民主主义革命和社会主义革命； 在一个十几亿人口的发展中大国， 开创和推进了 中国特色社会主义伟大事业。
“历尽天华成此景， 人间万事出艰辛” ， 是我们党奋力开拓的结果， 也是中国人民共同选择和努力的结果。
…… 主持人：
从这部剪辑里， 我们看到了新中国的历史， 我们知道了这个红色政权来之不易， 我们看到了先烈的奋斗。
我们更应该铭记自己的使命。
正如同学们所言， 我们应该继承先人坚韧顽强的精神， 在祖国需要的时候， 随时准备为贡献自我。
3、 播放一组视频 A、《我用身体战洪水》（记录了 98 年抗洪时， 解放军某部队士兵跳进激流之中， 手挽手筑起人墙， 防护沙袋冲走的事迹）
B、《春暖人间》（记录了 08 年南方雪灾时， 各行各业的人们齐心协力共抗冰雪的事迹， 主要由图片和文字组成）
C、《慷慨一跳》（记录汶川地震时解放军某空降兵部队十五名勇士为了了解震中情况冒着生命危险从5000 米高空跳伞的爱国事迹）
D、《中国， 加油！》（记录了 2008 年 5 月 19 日， 天安门广场上上千名群众在为汶川地震遇难者默哀后齐声呐喊“汶川加油”“中国加油” 的感人场面， 其中有的群众泪流满面， 他们的呐喊发自肺腑， 释放出了中国人压抑了几天的爱国激情。）
E、《温总理汶川地震感人语录》（屏幕滚动字幕， 学生有感情配乐朗诵）
F、《扬我国威， 爱我中华》（09 年 10 月 1 日天安门国庆阅兵视频剪辑和爱国游行视频剪辑）
主持人在《为了谁》 的歌声中走上讲台。
此时同学们各个表情严肃， 从他们的眼神中流露出一种激动、一种自豪。
有的同学已经泪流满面。
主持人甲：
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉！
主持人乙：
为了谁， 为了秋的收获， 为了春回大雁归， 为了我们可爱的祖国。
主持人甲：
伟大的祖国孕育了伟大的儿女， 伟大的儿女铸就了不朽的爱国魂， 同学们， 看了我们精心准备的视频后， 你是否心潮澎湃， 你是否明白什么是对祖国的爱？
主持人乙：
希望同学们畅谈一下自己的感受， 作为自己对党 90 周年华诞的献礼， 也作为自己的青春宣言。
学生一：
中国人真是好样的， 我为自己是一名中国人而自豪。
中国人是不可战胜的， 回顾历史， 我们中国遭遇过很多灾难， 可无论是天灾还是人祸， 在党的领导下， 都没有把中国人压垮， 中国这艘航船经历了狂风暴雨， 惊涛骇浪， 如今依然平稳地行驶， 而且他还要加速前进， 追逐我们民族的梦想。
作为这艘航船上的一员， 我愿意用我的奋斗为他加油， 我愿意为了我的祖国贡献我的微薄力量。
学生二：
总理的话让我感动， 在灾难面前， 作为一个国家的总理能把人民的生命作为最重要的事情来看待， 能身先士卒， 走在抗震救灾的第一线， 着实不易。
有这样的党的好领导， 还愁我们的祖国不发展么，如今面对经济危机， 我们党仍然把改善民生当做第一要务， 这也体现了党对人民的关心与尊重。
我想有这样的执政思想， 我们的祖国一定会更加繁荣。
学生三：
中国人在灾难面前真的是空前团结， 总理那句话“一个很小的问题， 乘以 13 亿， 都会变成一个大问题； 一个很大的总量， 除以 13 亿， 都会变成一个小数目。
现在我们要说：
一点很小的善心， 乘以 13 亿， 都会变成爱的海洋； 一个很大的困难， 除以 13 亿， 都会变得微不足道。” 很有哲理， 如果我们在生活中每天都能让十三亿人朝着一个方向努力， 那么我们的力量就是无穷的， 就能战胜一切困难。
学生四：
……
4、 主持人甲：
看来同学们都有一颗爱国心， 爱党心都愿意为祖国贡献自己的一份力量， 然而我们生活中是如何“爱国” 的呢？ 请看下面的表演。
A、 学生演小品《如此“爱国”》
小品内容简介：
主要人物有两个， 一个叫迈克， 是一个外国留学生， 一个叫李爱国， 是一名中国大学生。
故事发生在中国某高校的教学楼外。
迈克和李爱国一起在校园里散步， 迈克发现地上有一角钱硬币，而李爱国却一脚把硬币踢得老远。
迈克就问李爱国说：
“你叫‘爱国’， 你真的爱国吗？ ” 李爱国理直气壮地回答：
“我当然爱国， 我是最爱国的， 我父母归我取这个名字就是希望我爱国， 我比他们希望的还要爱国！” 迈克又问：
“那你为什么踢走那一角钱？ 那上面有你们的国徽啊！” 李爱国哑口无言。
B、 多媒体展示一组图片 图片上是各种语言的警示语， 上面写着诸如“禁止大声喧哗”“禁止随地乱扔” 之类的话， 奇怪的是不论是那种语言， 下面总附有汉语。
这可不说明我们的语言在世界上应用广泛， 而是在外国专门展示给华人看的。
C、 多媒体展示文章《中国落后世界多少年》
文章介绍了中国在工商业、 教育、 民生、 科技等方面和世界的差距。
虽然有些主观， 但是却发人深省。让我们了解自己和世界发达国家相比还有很大的差距。
5、 主持人乙：
我想看了上面的表演和资料， 同学们一定有话要说， 下面就请大家畅所欲言， 各抒己见。
学生一：
其实我们都有爱国之心， 只是我们有时并没有把这种爱国情感和我们的实际行动联系起来。在一些细节上做得还不到位。
就像小品中的李爱国， 一直认为自己爱国， 可是却被迈克耻笑一番， 这提醒我们不仅应将爱国挂在嘴边， 更应该将它记在心里， 并且切实地去做， 不放过任何一个细节。
比如在生国旗的时候， 我们应该全神贯注， 向国旗行注目礼， 只有这些细节全做到了， 才是真正的爱国。
学生二：
刚才的同学说的对， 我们应该在生活中去爱过， 把它变成一种行动， 一信念。
就像刚才图片中的那些让人深思的警示语， 我们不能出国， 但是我们可以在过内做好自己。
提升自己的素质， 并带动周围的人一起提升素质， 我们应该不再乱扔， 不再说脏话， 不再在公共场合大声说话， 用我们的行动感染周围的人， 让国人的素质从我们这一带开始提升， 让 50 年后的中国出现只用外文标示的警示语， 让我们的国民永远不再需要警示。
只就是一种爱国。
学生三：
在小的力量也是一种支持， 如果我们这一代人都能长才， 都能教育好自己的后代也成才， 我们的祖国就会永远拥有活力。
学生四：
我觉得那篇文章很法人深省， 我们的国家虽然在各个领域都取得了长足的发展， 可是我们不得不承认， 我们在很多方面还和发达国家存在着差距。
我们要想跻身于时间强国之林还需不断努力， 还有很长的一段路需要走。
还需要科技的进步， 我们是 90 后， 是将来国建建设的主力军， 所以我们必须努力学习， 掌握科学技术， 建设好我们的国家。
如果长跑中起跑慢了， 那后面就要奋力追赶。
我们起跑已经慢了， 这就要求我们必须以超过别人的速度发展才有希望追赶上对手， 取得最后的胜利， 我们这一代就肩负着追赶的使命， 我们要有夸父逐日的精神， 为了我们祖国富强而努力学习， 奋发图强。
学生五：
刚才同学的给我很大的启示， 从前我只知道努力学习是为自己， 现在我真正懂得了， 努力学习其实就是一种爱国， 今后我会更加努力， 为了祖国的明天。
学生六：
…… 主持人甲：
周总理说“为中华崛起而读书。”
主持人乙：
邓小平说“我是中国人民的儿子， 我深情地爱着我的祖国和人民。”
主持人甲：
谁不属于自己的祖国， 那么他也就不属于人类。
同学们， 热爱我们的祖国， 热爱我们的党吧！
为了她的强大， 你努力吧！
主持人乙：
担负起我们的使命吧！
那使命艰巨却无上光荣！
下面请听诗朗诵《祖国啊， 我亲爱的祖国》
学生配乐朗诵：
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗， 是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
—— 祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天” 袖间
千百年来未落到地面的花朵，
—— 祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊！
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我， 深思的我， 沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、 你的荣光、 你的自由；
—— 祖国啊，
我亲爱的祖国！
主持人乙：
请听小合唱歌曲《红旗飘飘》。
主持人甲：
同学们， 值此新中国共产党成立九十年之际， 我们在这里召开了这次班会， 庆祝祖国的生日， 畅谈我们对祖...
