思想认识不到位方面存在问题9篇

时间:2022-09-15 15:25:04 公文范文 来源:网友投稿

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思想认识不到位方面存在问题9篇

篇一:思想认识不到位方面存在问题

认识不到位方面的存在问题

 思想认识不到位方面的存在问题当前领导班子思想政治建设中存在的问题突出表现为:

 1、思想认识缺少高度,重视程度不够高。个别领导班子认为思想政治建设是软任务、虚工作,见效慢,成果显现不明显,存在抓不抓无所谓思想,没有摆到加强领导班子建设的重要位置,常常出现会议布置多,文件强调多,而实际履行却认真分析少,只重情势不重实效,人为弱化了思想政治建设工作。

 2、理论学习缺少刚性要求,学习机制不健全。在干部理论学习培训考核上,对理论学习和政治思想提高情况的检查和监督缺少定量和定性的规定和标准,使理论学习难以量化掌控。很多单位在对领导干部考核进程中,缺少理论学习内容的考核项目和标准,理论学习情况、水平和干部提拔任用脱节现象普遍存在。

 3、思想政治建设缺少有效手段,建设进程缺少活力。1 些领导班子不能花费精力认真研究新情势下领导班子思想政治建设的规律和办法,长时间沿用多年的老办法、老套路,手段单 1,方法陈腐,情势呆板,工作没有特点,使领导班子思想政治建设工作是缺少生机和活力。

 4、思想政治建设缺少考核机制,考核工作缺少规范性。在传统干部考核评价体系中,还没有构成比较系统、具体、可量化的领导干部思想政治建设素质评价标准,从而致使在对领导班子和领导干部进行届中、届末和年度考核时,常常出现对经济工作考核的指标偏多,对思想政治建设考核偏少,这也是部份领导班子和领导干部热中弄经济建设而轻视思想政治建设的主要缘由。

 思想认识不到位方面的存在问题 1.存在抓思想不如抓工作具

 体、抓修养不如抓行动直接的主观思惟,没有把强化理想信心贯穿到平常工作中。

 2.政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的 1 些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争辩。

 3.对坚定理想信心的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信心内涵的理解还不够深入;对理想信心缺失的危害认识还不足。

 4.有时候存在理想信心缺失问题,对单位未来发展感到耽忧、感到迷茫。安于现状、不思进取,习惯于过得去、差不多,放松了对工作的要求。

 5.遵照政治纪律态度不够坚决,政治敏感性不强,对党员干部的严管不够,有的干部在公然场合口无遮拦,对党的线路方针政策说3 道 4,乃至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的 1 些政治谎言和毛病言论,不抵制、不斗争,乃至随声附和。

 6.从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够,有时自我摆位还不够正,有理解不到位、履行不到位,或主动配合不够,乃至存在办文拖拉的现象。

 7.圈子文化、好人主义苗头还没有完全消除,有的同志工作调和中愿意找原区域熟习的人,讲政治、守规矩的自觉性有待进 1 步强化。

 8.有的班子成员对贯彻落实中央精神和省、市决策部署的长时间性、艰巨性认识不足,时间 1 长就产生疲劳、松劲情绪,存在“挺1 阵子就过去了”的想法,思想上、行动上离自觉、自律的要求还有1 定的差距。

 9.个别领导干部工作不够大胆,怕挨批评、怕担责任,工作胆

 怯靠后,等领导指示了才华;有的干部存在盲目乐观心理,只盯分管的“1 亩 3 分地”,心存在只要问题没暴露在分管的部门就行的侥幸心理。

 10.有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮番圈阅”“层层转发”“安排部署”,个别领导干部说 1 套做 1 套,我行我素。

 11.个别班子成员在履行上级决策部署上还没有完全做到彻彻底底和坚决完全。在平时想问题、作决策、抓工作,立足于本地、立足于具体问题的时候较多,斟酌地方局部利益比较多,站在党中央和上级党委宏观大局上斟酌问题不足。

 12.党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制,组建成立了重大行政决策咨询委员会,政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。但有时过量强调工作效力,征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

 13.集中讨论问题时,党组班子成员有时不能充分做到人人表态,特别是对他人分管领域的工作很少表态,在 1 定程度上影响了民主决策的质量。

 14.个别干部对中央的政策、省市委决策部署和单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,特别是在落实中碰到困难时,积极主动调和、想办法克服的少。

 15.1 些党员干部认为共产主义是可望而不可及的,乃至认为是望都望不到、看都看不见的,是虚无缥缈的,理想渺茫、信仰动摇。

 16.有的党员干部不能正确看待我国在改革开放和市场化进程中出现的问题,不能正确分析决定情势,对马克思主义、共产主义、社会主义和共产党产生怀疑,只要“实惠”不要“主义”,把自己混

 淆于 1 般大众,放松对自己的要求,个人主义、自由主义严重,乃至只信鬼神、不信马列,为实现本身的“升迁梦”,求神拜佛,在家中设佛堂、供佛像。

 17.少数党员与党员干部面对西方敌对权势美化西方现行社会制度,丑化中国共产党历史和中国特点社会主义建设成绩,贬低打压我国现行社会制度和党的领导,用各种手段造谣煽动,蛊惑人心,试图摧毁中国人的国家自信、民族自信、制度自信、文化自信和个人互信,以认同他们那套西式民主,勾引我们走色采演化道路,实现西方和平演化的图谋。

 18.1 些党员干部面对 20 世纪 80 年代后期产生的苏联解体、东欧剧变,使世界社会主义运动遭受严重挫折的情况,没有认真地分析苏联解体、东欧剧变的多方面、深层次缘由,就果断地对马克思主义理论产生怀疑,对中国特点社会主义建设产生动摇,乃至悲观失望。

 19.1 些党员干部被资本主义表面繁华的假象所迷惑,认识不到资本主义的本质没有变和基本矛盾没有从根本上解决,认为资本主义会不断地繁华下去,乃至认为是终极社会制度,实现共产主义远大理想和中国特点社会主义共同理想是可能的。

 20.由于市场经济固有的寻求本身利益最大化的“经济人”利益观、价值观深入到人的信仰层面,与共产主义崇尚的忘我奉献理念构成针锋相对的对抗与冲突,导致 1 些党员干部在价值观上出现扭曲,转而崇尚拜金主义,庸俗化为“1 切向钱看”,奉行“理想理想有益就想”,动摇共产主义信仰。

 21.有些党员干部因此对党和政府失去信任、对中国特点社会主义道路产生怀疑、对共产主义理想失去信仰。

 22.1 些党员干部缺少政治鉴别力,对优秀传统文化与腐朽落后

 文化分辨不清,把党性抛到 9 霄云外,不加分析地将 1 些封建文化理念奉为人生信条。

 23.有的党员干部对新时期党的建设总要求深入内涵理解不深透,对政治建设在新时期党的建设中的重要地位与作用没有掌握,不了解党的政治建设在党的各项建设中是居于首位的、起统领作用的“纲”,是党的根本性建设。

 24.1 些党员干部没有把旗帜鲜明讲政治作为马克思主义政党的根本要求。在实际工作中,没有推动全党把坚持正确政治方向贯彻到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推动重大工作的实践中去;没有常常对表对标,及时校准偏差,坚决纠正偏离和背背党的政治方向的行动。

 25.有些党组织和党员干部的政绩观出了问题,没有树牢“抓党建就是最大政绩”理念,没成心识到思想建设是党的基础性建设,理想信心是党的思想建设的重要任务。在实际工作中,只重视抓经济发展项目建设,认为这是看得见、摸得着的硬任务,把精力和气力应当全部用在硬任务建设上,不能在党的建设上花精力、用工夫,党的建设特别是党的思想建设是虚的,是软任务,没有必要用智用力。

 26.有些党组织和党员干部放松了思想武装,没有把思想建设作为夺取新时期新征程的伟大成功的根本要求,忽视了用____新时期中国特点社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑,去打好意识形态领域的主动仗。

 27.有的党员与党员干部爱党、忧党、兴党、护党的党性观念不断弱化。

 28.有的党组织和党员干部没有把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在自己手中,思想防线被攻破了,还不明白“党

 兴我荣,党损我耻”的道理,没有苏醒地认识到意识形态斗争是 1 场输不起的斗争,在大是大非眼前,对污蔑党的言论,对宣传新自由主义、民主社会主义等毛病思想,仍然当“开明名流”、老好人,不敢作针锋相对的斗争,不勇于做到寸土必争、寸步不让。

 29.有的没有从根本上弄清甚么是“4 个意识”,为何要树牢“4个意识”,怎样树牢“4 个意识”,1 味随波逐流空喊、空叫,人云亦云,态度不坚定,立场不鲜明。

 30.有些党员领导干部没有真正建立政治意识,在本人主政的地方或分管的部门自行其是,弄山头主义,拉帮结派,利益交换,危害党的团结统 1,把党内同志关系弄成人身依附关系,拒不履行党中央肯定的大政方针,乃至背着党中央另弄 1 套的;有的修身不真修、信仰不真信,说 1 套、做 1 套,台上 1 套、台下 1 套,对党不虔诚不老实,表里不 1,两面三刀,欺上瞒下,弄两面派,做两面人。

 31.有的没有树牢大局意识,没有正确处理局部与整体、个人与集体的关系,局部利益、个人利益占了上风,对上级党委重大决策部署,符合本地、本部门、本单位、本身利益,就积极履行;不符合,就弄选择弄变通,不保全大局,拒不履行上级的决定,或两面三刀,不积极配合的。

 32.干工作、做事情斟酌本身工作多,与同志调和配合不够,个人服从集体时有怨言。没有掌控好“心怀全局,以全局为重,同时要统筹各个局部”的要求,从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决,各部门间存在以部门问题为重,各党员间存在以个人岗位问题为重的现象与言行,常常是全局服从了局部。

 33.对核情意识和看齐意识的领会不深入,在保护核心,推戴核心,向____总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和线路方针政策

 看齐上,有时唱高调,弄花架子,做表面文章。

 34.对“4 个自信”的认识不全面不深入。对中国特点社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势没有进行深层次的学习和研究。

 35.对道路自信认识不深,只知道中国走中国特点社会主义道路,对是甚么,为何,怎样走,知这不多,理解不深,没有从本质上分清社会主义道路与资本主义道路的根本区分。

 36.对文化自信不坚定,对中国传统文化学习不够、理解认识不全面,特别是对传统文化不够重视,有文娱化偏向。有时不能自觉抵制西方毛病思潮的侵袭误导,对西方的文化艺术、生活思惟方式、商品、教育等方面过于盲目崇拜和认同。

 37.对坚决保护____总书记核心肠位、保护中央权威和集中统 1领导的极端重要性缺少高度认识,没有上升到关系党的生死存亡的政治高度来认识。有时政治鉴别力和敏感性不强,对负面言论没有做坚决斗争。

 38.有时政治立场不坚定,政治方向不明,在重大原则问题上立场不坚定,在大是大非眼前态度不鲜明,当“墙头草”做“两面人”。

 39.对上级全面从严治党的部署和要求不贯彻落实,不研究部署,不制定工作目标和计划,不实行“1 岗双责”,对出现与重大方针政策相背背的言论、行动,对出现丧失党性原则,传播政治谎言,对党的重大政治问题说 3 道 4 的现象,不坚决抵制。

 40.对思想政治建设工作没有构成监管运行长效机制,目标不明、责任不清,方式方法滞后,监督束缚机制不到位,影响了思想政治工作的高质量建设。

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 思想认识不到位方面的存在问题 1 是理论学习不够,理论水平不高。1 些新班子对学习的重要性认识还不够,抓理论和业务学习还不够系统,个别领导干部也缺少学习的自觉性,学习缺少“挤”劲和“韧”劲,思想认识层面依然停留于“要我学”而不是“我要学”,平时忙于工作多,研究政策时间少,对党的政策和上级精神不能全面理解掌握,解放思想、更新观念程度不够,创新意识不强;有的干部不重视理论思惟素质的提高,缺少理性思惟,没有掌握科学的工作理念和工作方法;有的干部理论与实践结合不紧密,在纷纷复杂的情况眼前分析和处理问题能力还不强,遇到问题拿不出有效措施加以解决,发展思路不宽,对策不多,难以适应新情势和新要求。

 2 是工作标准不高,风格不够扎实。部份领导干部对班子思想政治建设认识不到位、重视不够,认为思想政治建设是务虚的,没有抓经济工作来得实在,抓思想政治建设常常是原则性的要求多,1 般性的号令多,缺少过硬的实招。有的风格浮躁,不注意保持工作的连续性和稳定性,对有些工作浮于表面和有应付的思想,工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,左顾右盼,工作缺少积极性、主动性、创造性,缺少求真务实、真抓实干的工作风格。有的不愿意投放更多精力抓思想政治建设,抓经济工作劲头 10 足,抓思想政治建设乏力。特别是对看得见、摸得着、能出政绩的工作干劲较足,肯花力气,对事关长远发展的工作兴趣不高。

 3 是工作方法简单,创新意识不强。思想上不思进取,标准不高、要求不严,满足于过得去,不求过得硬,习惯于“向后看”、与过去比。工作中习惯于老办法、老经验、老套路,不能结合实际创造性地展开工作。面对机遇,敢抓敢抢的意识淡薄,开辟创新的举措少。

 4 是发扬民主不够,民主张识不强。对民主集中制的落实还不到

 位,相干制度还不完善,民主集中制贯彻不够有力,会前沟通酝酿不够,会上讨论不够充分,善于发扬民主,充分发扬民主的习惯还没有很好养成;班子成员参与民主讨论的积极性不够,存在较多的思想顾虑,对存在的问题不想说、不愿说;领导干部之间相互批评不够。

篇二:思想认识不到位方面存在问题

想认识不到位,未认真有效履行检查指导职责,工作落实不到位

  思想认识不到位,未认真有效履行检查指导职责,工作落实不到位

 篇一:铁路系统安全意识疲劳自查个人反思材料

  铁路系统安全意识疲劳自查个人反思材料

 按照《XXXX 局关于在全局安监系统开展安全意识疲劳自查讨论的通知》(XXX 电?2016?228 号)、《XXXX 局关于开展安全意识疲劳自查讨论活动的通知》(XXXX 电?2016?241 号)以及《XXXX 局办公室(党委办公室)关于认真学习贯彻盛光祖同志重要讲话精神的通知》(XXX 函?2016?4 号)的安全工作要求,自己认真细读盛总讲话精神,深刻领会学习。并结合自身岗位实际,深刻反思自己在安全意识、工作思路、履职尽责、实际行动以及能力素质等方面存在的不足。反思汇报如下:

  一、学习总公司领导重要讲话精神的思考和体会。

 经过深入学习盛总经理在“4 月 26 日铁路安全管理领导人员专题培训班讨论会”及“5 月 6 日在宣布总公司办公厅主要领导调整会议”上的重要讲话后,自己深感安全管理责任重大,上级领导提出的“振奋、担当、创新”及“信息中枢作用、参谋助手作用、督促落实作用、统筹协调作用、引领示范作用”的精神实质,为安全管理工作提出更高的要求和工作标

 准,进一步提高了我的思想觉悟和对安全管理人员工作的认识,增强了严格履责的责任感、使命感和危机感以及自身安全意识。

  二、按照“麻痹大意苗头、思维方法滞后”及“问题在

 现场、原因在管理、根子在干部”的思路,认真进行自查反思。

  1.随着全局安全天数的日渐增长,“安全第一”的思想有所松懈。一是安全责任意识有所弱化。今年以来,在路局领导的正确领导下,路局安全天数高居各铁路局之首,自己也难免产生了盲目乐观情绪,安全责任意识有所弱化,日常安全检查指导工作落实执行上发生偏差。二是安全管理主动性不强。本人在精神状态不佳,缺乏主动思考、主动管理的意识,安全管理工作仅按部就班缺少前瞻性,现场安全检查时走马观花,不能主动深入现场发现、解决问题隐患,有的看不到问题、找不准问题或掩盖问题、回避问题,造成工作执行力打折。三是缺乏危机意识,对安全形势盲目乐观。自己盲目狭义的认为局管内安全形式一片大好,放松了对安全关键应有的警惕,对安全风险未做到动态研判。

  2.履职尽责缺乏,合力没有形成。一是大局意识淡薄,工作方法欠缺。只注重检查发现问题完成量化指标,没有把精力投入到指导站段提高安全管理水平上来。二是工作作风

 不硬。作为一名安全管理人员,日常现场检查仅注重了基层单位现场的管理方面进行检查,且未认真从分析产生问题的深层次原因入手,未从站段安全生产入手,指导站段提高安全生产管理水平发挥作用。三是工作中存在好人主义。作为一名安全管理人员,要本着为一线服务的宗旨开展工作,在

 当好裁判员的同时要好教练员。反思以往所做的工作,我个人认为教练员的工作一定程度上还存在欠缺,主要表现在一味追求量化指标任务的完成,缺少对现场工作的指导。另外在对问题处理方面还停留在定位不准站位不高的现象,没有上升在路局大安全的角度,还处在站段的层面,总是一味认为一线工作辛苦,存在为一线说情的现象,没有充分认识到路局大安全才是真正的安全。四是检查指导未能做到全覆盖。因为各种原因造成 XXXXX 地区检查频次较多,也就出现以上地区问题多,考核机会多,反观 XX 地区检查督促帮教严重缺失,造成天窗管理出现不少问题,也就造成检查严重不均衡和全覆盖。

  3.综合能力素质较低。一是学习观念不强,对自己要求不严,业务素质不够全面。要干好安全管理人员工作,要求我们必须掌握过硬的业务素质,只有精通业务才能善于发现问题,有能力解决问题。由于安全管理人员工作性质决定,我们必须经常性的添乘、夜查、下现场,工作忙起来就放松

 了学习上的要求,没有自觉性的加强学习,钻研业务。特别是对工务以外的业务知识掌握不够全面,致使检查时不能发现现场存在的部分严重安全隐患。二是学习自觉性不强。学习自觉性逐渐降低,经常出现遇到不清楚或盲点才翻书学习,惰性态度逐渐增强。三是党员作用发挥不突出,一岗双责履行不到位。

 一名真正的优秀党员要密切联系群众,扑

 下身子、放下架子,与群众面对面谈心,帮助群众解决问题,引导群众树立正确的人生观价值观。而我作为一名受党教育多年的党员干部,没有充分发挥党员作用,认真履行好一岗双责,与基层群众沟通不强、了解不够,帮助不到位,使群众得不到正确的引导,导致问题的发生。四是对事故及故障调查存在漏洞,不能深入进行调查深究事故故障产生的根源,缺乏前瞻性就事论事,没有认真分析调研,为下次事故故障的发生做好预警工作,往往存在蜻蜓点水,浅尝辄止的现场。究其原因存在以下几个方面:一是因为所分管天窗工作,参与事故分析较少,且工作经验不足思维单一。二是注重表层安全监督,对卡控关键环节,薄弱部位,缺乏一盯到底、抓住不放的精神,盯整改过程落实欠缺。三是未能结合专业特点进行经常性、针对性的检查调研,检查多、调研少,特别对现场存在普遍性、倾向性问题形成的调研报告质量不高。四是与其他安全管理人员之间缺乏有效沟通,工作

 落实不细,对盯控现场的安全关键、重点环节不突出。

  三、认真整改

  1.提高思想认识,增强日常学习积极性,提高自身综合素质。树立积极学习性,妥善处理工学矛盾,做到理论联系实际,杜绝本位主义思想,全面学习相关业务知识,全方面提高业务素质水平。

  2.提高工作责任心,认真履行好岗位职责,在加强现场

 安全检查的同时,积极主动与基层职工进行沟通了解,及时掌握职工思想动态。对职工提出的问题耐心解答,对职工的建议意见及时向上级有关部门进行反应,做好沟通桥梁作用,将问题矛盾及时化解。

  3.树立大局观念,增强工作敏感性,对当前的稳定重点工作认真抓好落实。加强与基层单位的信息沟通,及时掌握辖区内不稳定因素的存在,认真分析问题原因,与当事人面对面进行谈话沟通,真诚进行帮助指导,有效化解矛盾,杜绝不稳定因素的存在。

  4.加强党的知识学习,认真履行好一岗双责,充分发挥党员作用。在日常工作生活中密切联系群众,加强与群众沟通了解,做群众的贴心人。对群众反应多的热点问题及时的予以解答,对群众存在的实际困难热心的予以帮助解决,引导群众树立正确的人生观、价值观,实实在在的为群众服务。

 5.改进工作方式方法,转变思想观念。不要让管理制度、考核办法成为职工的“紧箍咒”。均衡全覆盖进行检查指导,在考核同时更要突出对职工的思想教育,教育职工清楚认识到违章的危害性、执行制度的必要性,使职工从被动工作转为快乐工作,自觉遵守规章制度,形成良好的工作氛围和环境。

 篇二:合规管理的几点思考

  对农发行从严治行合规管理的几点思考

 农发行总行《十二五发展规划纲要》明确提出从严治行的战略思想。云南省分行也在全省开展了“合规管理执行年”活动。这对促进全省农发行进一步转变工作作风、提高内部管理水平、推动业务健康发展有着极其重要的意义。

  一、从严治行,实施合规管理的必要性

  合规管理实质上是按照银行的合规目标来定义的银行管理活动,它体现在银行管理全过程,涵盖银行业务的各个方面。银行一旦违规就极可能产生合规风险,造成重大财务损失和声誉损失。从国际看:1995年巴林银行因其新加坡分行交易员里森违规操作而灰飞烟灭;2002年爱尔兰联合银行因违规交易操作在远期外汇交易中损失7.5亿美元;2004年澳大利亚国民银行四个交易员违规从事远期期权交易损失3.6亿美元;2007年法国兴业银行交易

 员凯维埃尔因非法交易造成49亿欧元的损失。从国内看:2005年中国银行河松街支行因管理疏漏使该行行长卷逃10.3亿元;2006年深圳发展银行因发放贷款程序违规造成15亿元贷款无法收回;2007年农业银行邯郸分行因管理疏漏使5100万元库款被盗。就农发行而言,违规违章现象也时有发生。如某县支行因调查不实、监管不力造成数千万元贷款难以收回等。以上案例无不是因为不按制度操作、内部管理疏漏造成的后果,应当成为农发行合规管理工作血的教训。这些案例,足以说明合规风险正成为银行业主要风险之一。因此,农发行实施从严治行,合规管理十分必要。

  (一)从严治行,合规管理是构筑风险管理机制的需要。银行管理的核心内容是风险管理。由于违规风险始终是诱发银行各种严重风险的主要内因,所以风险防控必须通过银行自身的合规管理来实现。从一定意义上讲,合规管理也就是风险防控的管理,二者是有机的统一,合规管理的过程就是风险防控的过程。合规管理所具有的预警作用,使之成为银行全面风险管理体系的基石。因此,加强风险管理机制的构筑,必须首先抓好合规管理工作。

  (二)从严治行,合规管理是强化内部控制的需要。合规管理的全过程主要体现在对法律法规、规章制度的执行力

 上,可以说执行规章制度的过程就是合规管理实施的过程。而提高制度执行力需要加强员工的行为规范。没有监督的行为是极易违规的行为,因此员工行为规范又必须通过强化内部控制得到实现。因此必须建立有效的合规管理机制,通过推动银行内部规章制度实现系统化、规范化,使银行内部控制覆盖到各个岗位、覆盖到各项工作、覆盖到各个环节,最大限度地减少违规行为发生的可能性,从而有效规避道德风险和操作风险,实现银行合规化运行。

  (三)从严治行,合规管理是安全运行持续发展的需要。从宏观上讲,银行负有一定的社会责任,保证金融安全是维护金融稳定、经济稳定、社会稳定的重中之重。因此,合规管理是国家金融安全的需要。从微观上讲,银行自身要发展并立于不败之地,也必须首先保证安全经营,没有安全就没有生存,更没有发展,因此银行本身必须加强合规管理,并通过合规管理制度的实施,使银行决策行为和操作行为制度化、程序化,并通过各种检查促进落实、规避不安全因素,保证银行始终处于合规合法、持续发展的状态。

  二、影响从严治行,合规管理的主要因素

  (一)对合规风险的认知力不够。基层行对合规管理重要性、违规操作的危害性、以及对“合规人人有责、合规创造价值”等的合规理念缺乏深刻认识,从而对合规管理没有

 引起足够的重视,重发展轻质量、重经营轻管理、重安排轻检查的现象依然存在,没有真正形成制度至上、合规至上的合规文化氛围,有的基层行领导层居然不知道具体的制度规定,致使基层主动合规操作的意识不强、积极性不高。

  (二)对规章制度的执行力不够。主要表现是:在信贷管理方面,有的贷款调查抄袭企业

 的情况汇报,有的贷款调查报告甚至让企业写,有的贷后检查制度落实不到位,或对贷款担保检查不到位,有的对企业资金的来龙去脉一无所知,有的信贷员尽职记录草率应付,有的不能落实企业出库通报制度,企业回笼归行率长期不达标等;在财会管理方面,未认真履行会计监督职责,费用凭证要素不全等。这些问题都暴露出基层行存在制度执行不力的问题。

  (三)对员工素质的推动力不够。从目前情况看,基层行大多数员工是与农业银行分家过来的,老龄化情况较为严重,同时业务素质偏低,难以适应现代银行管理的需要,尤其是专业人才的缺乏已经成为基层农发行合规管理的“瓶颈”因素。同时,农发行对员工素质的基本准入、上岗条件缺乏硬约束,即使进行培训考试也多流于形式,奏效甚微,致使部分员工的学习求知动力缺失,造成能者多劳、庸者少劳、做多做少一个样、做好做坏一个样的现象普遍存在。

 (四)对合规操作的管控力不够。主要表现在:重事后监督、轻事前监督的现象普遍存在,致使基层行存在屡查屡犯问题;上级行检查的频率低,且多为抽查,难以覆盖基层行的全部业务,容易形成监管漏洞;人情大于制度、大事化小、小事化了的现象普遍存在,使基层行认为查出问题再协调不迟;对查出的问题处罚力度不够、不足以不引起重视也是一个重要因素。

  三、实施从严治行,合规管理的对策

  农发行从严治行合规管理是一项综合性的系统工程,需要从方方面面去抓。从严治行是要求,合规管理是抓手。通过合规管理达到从严治行的目的,二者是具有一致性。要抓好合规管理,除进一步完善合规管理制度、开展合规文化建设外,需要重点从以下四个方面进行整治。

  (一)必先治“官”。意为领导班子的治理。合规管理必须从高层做起,因此应把领导班子作为第一治理对象。领导班子是一个单位的核心或中枢神经,处于指挥、带领、示范地位,其思想、行为、言论、决策、作风以及待人接物等对下级人员有很强的影响力。所谓的上行下效亦即此意。这种影响力对单位的治理也极具影响力。实践证明,正向的影响和负向的影响,却对单位治理有着截然不同的效果。因此,要实现合规管理必须首先着力治理领导班子。重点治理对象

 是“四不善于干部”:一是不善于学习的干部,这样的干部见识浅、思路窄、素质低,思想水平有限,对政策、制度、法规、业务一知半解,不能有效领导合规管理工作。二是不善于团结的干部,这样的干部不顾大局,使班子难以形成合力,难以推动合规管理工作。三是不善于执行的干部,这样的干部作风不实、效能低下,有的不听招呼,我行我素,对上级行布置的工作推推动动,拨拨转转;有的对上级行下达的任务,讲困难,讲条件,就是不讲主动创造;有的明知有制度,却不严格执行,甚至违章操作、打擦边球、闯红灯。四是不善于律己的干部,这样的干部不守规矩,常有贪欲,不能廉洁自律,群众公信力低,容易产生违规行为。

  (二)必先治“学”。意为队伍教育的治理。合规管理就是要用法规制度治行。欲行必先知,制度的执...

篇三:思想认识不到位方面存在问题

思想方面的问题和不足四个意识 听取领导、党员、干部及群众意见,深刻查摆问题,认真剖析原因,提出整改措施,形成以下对照检查材料。

 一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的基本情况。

 作为一名受党教育、培养多年的党员干部,自己始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查,对照反思,还存在不足和差距:

 (一)遵守党的政治纪律、组织纪律情况 一是遵守政治纪律不严格。比如在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行,对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不能做到正面反击,大多是随声附和;对改革发展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用发展的眼光正确分析,正确看待,发牢骚,说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。

 二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识不足,认为是小事情,成不了大气候,没必要投入太多的人力和精力去防范打击。

 三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。比如对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务,缺乏攻坚克难的决心和信心,不是主动出主意,想办法完成,而是抱怨不合理,有等待观望思想。

 四是贯彻民-主集中制不到位。比如农工部开会研究讨论问题时,不敢大胆发表自己的意见,说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩,隔靴蚤痒,不敢触及实质,怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚,说三道四,助长不良习气蔓延。有迟到早退,外出不打招呼的现象,表率作用发挥的不好。

 (二)贯彻落实中央八项规定情况 1.认识不足。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,认为那是高级领导干部应遵循的原则,与基层人员关系不大,因此在思想上没有引起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题,没有进行过批评教育。

 2.调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。

 3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话、套话多,起草、把关修改文件与实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。

 4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚,造成浪费。

 (三)个人有关情况的说明。

 我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况:无固定公务车辆,工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车,没有公车私用情况。住房情况:。。。办公用房情况:。。。职务消费情况:自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品、购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况:厉行节约,衣食简朴,没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。

 家属子女从业情况:

 秘书配备情况:自己没有配备秘书。出入私人会所问题:自己从来没有出入过私人会所,今后也绝不会出入私人会所。

 二、“四风”方面存在的突出问题 经过深刻反思和进行认真查摆,在实际工作中仍存在“四风”方面的问题。

 (一)形式主义方面

 1.学习欠扎实。

 主要理论学习抓的不扎实,钻研不深。看了文件,学了政策,但仅仅停留在文字表面,没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。

 2.抓工作落实不够。

 习惯于做“二传手”,抓落实“一阵风”;结合实际推动工作不力,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不强;缺乏“钉钉子”精神和一抓到底的劲头,比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然一直要求想办法,却一直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。

 3.学用脱节。

 学用“两张皮”,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习,带着问题学、深入思考学做得不够,理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验,对理论指导实践重要性认识不够,没有真正找到理论与实践的最佳结合点,以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很

 多外国农业发展的经验,也写过一些文字,但没有结合到咱麟游农业农村发展上来。

 (二)官僚主义方面 1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时;平时接触基层干部多,接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。

 2.解决群众实际困难不够。

 对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的项目、大的工程,忽视与民生相关的小项目、小工程。我们包的村是团庄,我包了一户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。

 3.调研不深入。

 调研不是为了解决问题,走一步、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花,满足于到了多少地方、看了多少点,缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会发展中的热点焦点难点问题深入调研不够,有

 调查少研究,提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,对一些影响和制约长远发展的深层次问题研究得不够,理不出更多推动全面工作、有利于科学发展的对策措施。

 比如我们县的统筹城乡发展工作,我走了所有乡镇与乡镇领导谈话,但谈话泛泛的,没有深入下去,因此提不出有操作性的我县统筹城乡发展对策,提出了的却脱离实际,难以操作。

 7 月 10 日到 11 日我和干部搞农民增收调查,走的多是村组干部,走的是有产业较大的村,走访普通群众少,没有深入到普通群众中去。

 (三)享乐主义方面 1.满足于现状,开拓创新意识欠缺。

 一是思想上因循守旧,习惯于用老办法解决新问题,遇到具体问题的讨论与决策,观念跟不上新形势新要求,理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。

 二是创新意识不强,攻坚克难的勇气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大、风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极、不够主动,不敢担当。

 2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展、生活水平提高,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。

 3.思想消极,退坡思想严重。感觉自己身体有病,家又比较远,县城没有亲戚,一个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,“时不我待、只争朝夕”的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋友聚会,有时单位安排周六、周日加班、开会,心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显不足。

 (四)奢靡之风方面 由于享受主义、好人主义作祟,对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。

 (五)干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第一环节征求意见过程中,干部群众和督导组向自己反

 腊四风”方面的意见 8 条,其中有 7 条在“四风”表现中已做了回应和反映,对剩余的 1 条做以说明:

 不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中,摆正位置,理清次序,把分管工作放在第一位来抓,不占用上班工作时间,一心一意为农村经济发展出力。

 三、产生问题的原因分析 以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点:

 (一)理想信念有所淡化。

 一是理论学习认识不到位。没有把学习作为增强本领、提升素质的主要途径,放在重要位置,经常强调工作忙,不愿学、学不进。参加集体学习,也是装点门面,摆花架子,自学也只是看看报纸、杂志、浏览网页新闻,方法简单,形式单一,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

 二是主观世界改造不够。存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透,浅尝辄止,对改革发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究,缺乏主见,随波逐流,人生观、价值观出现偏差,导致退坡思想严重,行动消极,工作不求上进,满足于维持现状,原地踏步。

 (二)宗旨观念不够牢固。

 对党的群众路线和群众观点认识不深, 思想上、行动上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,指导基层不深入、不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,与群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

 (三)党性修养有所欠缺,“三观”改造不到位。加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不佳,奋斗意识弱化。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够。

 (四)自律标准不够高,“三严三实”不到位。认为自己工作20 多年了,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验、知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路不宽。

 放松对自己的要求,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象。

 有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈 。

 反思自己“四风”方面的表现之所以出现问题,就是因为对“三严三实”这一-党员干部从政履职的基本准则坚持不够,自我要求不严、自律标准下降。

 (五)工作缺乏力度,“延安精神”“焦裕禄精神”得不到弘扬。总认为自己是副职,单位事情有王部长领导,自己面临离岗,身体有病,因此退坡思想严重,工作被动,王部长安排什么就干什么,不安排,也从不主动出击。对自己分管的工作不上心,没有下功夫进行研究。在下乡指导中,有老好人思想,怕得罪人、怕影响同志们的关系。

 四、今后的努力方向和改进措施

 检查总结,寻找差距,自己决心以这次党的群众路线教育实践活动为契机,从以下几方面加以改进和提高:

 1.刻苦学习,努力改造主观世界。

 一要端正学习态度。政治上的坚定来自于理论上的清醒,工作上的熟练来自于业务知识的精通,作为一名党员干部,要始终把学习放在第一位,把学习当做一种追求,树立终身学习的理念,养成良好的学习习惯,向书本学习,拜群众为师,做到干中学、学中干,学以致用,学用相长,切实解决不愿学、不想学、急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。

 二要突出学习重点。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,坚持周一、周四学习例会制度,每年列出学习计划、学习日程,采取集体学与自学相结合、讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论、学政策、学法律、学业务,提高理论素养和履职能力。

 学理论就是要加深对《党章》、党的十八大精神、十八届三中全会、习近平系列讲话和中国特色社会主义的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要;学政策,要精学细研,融会贯通,全面理解掌握,熟记于心,为群众更好的提供政策帮助;学业务,在农工部业务知识上下功夫,要重点学习中央一号文件,学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件、政策法

 规,成为业务工作的行家里手,努力提高自己的管理能力和领导水平。

 每年记写学习笔记 2 万字、撰写...

篇四:思想认识不到位方面存在问题

认识方面存在的问题及整改措施 3 3 篇

 思想认识方面存在的问题及整改措施 1 篇过这次党的大众线路教育实践活动,我深入认识到作为 1 名党员 肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的进程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的进程。虽然思想境地有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定以下整改措施。

 1、整改问题 ?

 通过这次党的大众线路教育实践活动,我认真梳理和排查,寻觅本身存在的问题和不足,主要有以下几点:

 (1)理想信心方面存在的问题 ?

 1、对党的大众线路认识不深,主旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为大众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有 1 定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在 1 个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺少创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指点作用。

 (2)“4 风”方面存在的问题 ?

 1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当履行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

 2、业务能力有待提高。对常态化工作处于 1 种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

 3、业务知识学习不够。平常工作中经常使用的统战政策与理论较为熟习, 最全最热最专业的文档类资源,文库 1 网打尽但是准确性和系统性的掌控还不足。

 4、思想

 观念需要进 1 步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,循序渐进,缺少主动性和创造性。

 5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

 6、批评与自我批评弄的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。7、节约节俭意识不强,对平常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如平常办公中存在浪费纸张的问题。8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发怨言,放松了自我要求。

 2、整改目标 ?

 通过认真学习习总书记讲话和党的大众线路教育相干资料,我深入 地认识到本身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标以下:

 1、提高党性觉悟,坚定理想信心。牢固建立共产主义理想信心,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特点社会主义理论,并将学习贯穿始终。

 2、增强主旨观念,全心全意为大众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把大众满意不满意作为工作的核心。

 3、遵照党的章程,严守党的纪律,遵照我院的各项规章制度。时时处处严格束缚自己,组织原则、纪律观念得到进 1 步强化。

 4、模范履行政策,发挥带头作用。工作中,坚决履行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度 1 致。

 5、增强业务能力,提高办事效力。全面提高本身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

 6、思想进 1 步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展

 的危机感、紧急感,开辟创新、大胆工作,适应情势的发展变化。

 7、增强节俭意识,杜绝浪费现象。如在办公室节俭用电,珍惜纸张等。

 3、整改措施 ?

 针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、勇于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

 1、加强理论知识学习,不断提高本身的综合素质。制定系统的学习计划,建立毕生接受学习教育的思想观念,任什么时候候都不放松学习,全面提高本身的整体素质。今后我不但要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的 108 大报告、中国特点社会主义理论体系、108 届 3 中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信心。

 2、加强思想改造,不断提高党的主旨意识。时刻遵照党的章程,认真实行党员义务,积极参加党组织活动,自觉保护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度 1 致。时刻保持苏醒的头脑,严格自我束缚,常常应用批评和自我批评的武器,查找和解决本身存在的问题。注意保护党组织权威,认真履行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

 3、积极开辟进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,建立不进则退、谋求更大发展的观念。酷爱本职工作,深入研究,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不论是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去美满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多前途子,不断改进工作方法,推动本职工作

 不断向前发展。

 4、切实解放思想,在工作、学习中开辟创新。把创新作为工作的重点,突破传统思惟模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思惟,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、勇于担当的勇气和胆略,不 等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地展开工作。

 5、常常自我检讨,保持良好的工作风格。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从 1 件事 1 件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

 6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛浏览教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

 7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极展开科学理论研究,肯定自己的研究方向和课题,提升科研上的成就和水平,增强科研能力。

 总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进 1 步提高思想认识,转变工作风格,振奋精神,加倍努力,为我院的延续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

 思想认识方面存在的问题及整改措施 2 篇通过认真回顾自已最近几年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有 1 定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析本源,找准缘由,明确今后的整改方向,以便更好地发挥 1 个共产党员应有的先

 锋模范作用。下面就本身存在的问题、具体表现、产生的本源做 1 深入剖析。不详、不深、不实的地方,请同志们予以指正。

 1、存在的问题,存在问题的具体表现 ?

 1、政治理论学习的自觉性不强,应用理论去指点实际工作不够。

 具体表现为:1 是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。2 是学习的深度不足。没有在理论研究上下工夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写 1 些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。

 3 是理论联系实际,应用理论去指点工作上有差距,缺少应用马列主义毛泽东思想、邓--理论和“3 个代表”重要思想的立场、观点、方法去指点、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际利用脱钩,没有发挥理论的指点作用,只是为了学习而学习,使学习变得情势化、教条化。

 所以缺少应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来视察、分析问题,缺少 1 种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深入、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待 1 些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有 1 种切肤之痛的感觉。4 是由于政治理论学习不够,表现在理想信心上,虽然也有坚定的信心和信心,但是只限于口头上,缺少 1 种为共产主义事业奋斗从现在做起,从本身做起的具体行动意识。

 2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进 1 步加强。

 ?

 具体表现为:1 是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深入。2 是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。3 是在工作中缺少新思惟,对发展中存在的问题认识不够准确,掌控不住发展的必定规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时掌控不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

 3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

 具体表现为:1 是过去我在工作中的开辟创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了 1 些,多了些沿袭守旧,循序渐进,墨守成规的习性。也多了 1 些自己感觉到是事倍功半的东西。2 是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开辟创新,弄出特点上,没有自己的工作创新思路。

 2、整改措施和今后努力的方向 ?

 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要依照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

 1 是要建立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的苏醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信心和判断是非的具体标准。就可以在政治上、行动上同党中央保持高度1 致。对 1 个普通党员来讲,就是要坚定正确的理想和信心,坚持建立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任什么时候候都不动摇,并在平常的工作和生活中努力实践。

 具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统 1 到学校的整体安排部署上,坚定不移地贯彻履行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有

 的贡献。同时严格遵照各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第 1 需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的应用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统 1,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

 2 是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极研究业务知识,不断增强新情势下做好工作的实际能力,特别是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

 思想认识方面存在的问题及整改措施 3 篇从成为豫备党员那 1刻开始,我便以更加严格的标准来要求自己,并且不断从每次事件,每次会议中汲取精神,不断提高本身政治思想觉悟,但是事实上这些总达不到预期要求。在这里,我通过反复思考自省,总结出几条我需要实行的党员应尽职责和 1 些不足的地方:

 思想上,1 方面我能积极关注时事要闻,并且常常和室友、同学讨论国内外政治热门和社会新闻,比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时乃至会引发争辩,但也正是这类思想的交换,冲击并且激起了我们对事件的深入思考,将所学理论知识利用于实践,渐渐培养了从大局的角度看问题,以客观事实为根据、理性分析、不偏激不冲动的思惟方式。另外一方面,我不太关注党史还有 1 些党章基本理论,虽然老师要求看和共产党有关的文献,久长以来我却没有做好,1 来是兴趣不在这点,2 是由于

 时间的分配上确切没有安排 1 个公道的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺致使很多想法不能用很官方很专业的辞汇来表达,他人问起也解释不清楚。这点以后我要渐渐改进,利用课余时间多看看政治书籍争取尽快丰富自己的党的文化知识和提高本身的政治思想觉悟。

 学习上,基本能到达 1 般要求,但离自己的目标还有差距。在本专业的课程不能落下条件下,能积极主动学习其他专业文化知识。但是相对前两年,我现在的学习热忱减少了许多,比如上课没有之前认真,偶尔会拿出手机看会小说或是打打瞌睡;毅力也不如从前,早上起床时早时晚。我知道学习贵在坚持,“逆水行舟,不进则退”我打算今后联合同寝舍友,早上 1 起起床,1 起温习,相互鼓励监督,改掉自己拖拉的毛病,课间之余把之前计划的书籍看了。

 生活上,我时刻牢记党“为人民服务”的主旨,主动帮助需要帮助的人,热忱的为他人提供便利,更好的体现当代大学生的社会价值。1 到下雨天,从图书馆出来,如果看到没带伞的学生我会主动站过去与他共 1 把伞,有人问路的话也会仔细的给予解答。固然,我也有做得不足的地方,比如较少体现出作为 1 个豫备党员的特点,没有及时并主动向周围大众传播共产党的先进思想,能力不够突出,没有起到先锋模范的带头作用。由于本身性情比较内向外加表达与沟通的能力有所欠缺,在平常生活与学习中与人沟通不够主动,这点我还需要在往后学习生活中不断的锻炼与学习,并且能主动向周围能力强的同学学习,争取使自己人际沟通的能力得以提高。

 身为 1 名豫备党员,我知道每阶段的总结都是必须而且必要的,每天都应当检讨自己,及所谓的“吾日 3 省吾身”,并且能在成功中总结经验,在失败中总结教训,每经历 1 件事都要有所收获有所进步。进程中更要多聆听他人的意见,3 思而后行。另外,我还要学会取长

 补短,扬长避短,更应明白“3 人行则必有吾师焉”,切记勿作那井底之蛙,谦虚学习,不断丰富和充实自己的文化知识,使自己不断符合时期发展的需求,为祖国的建设添砖加瓦、献计献策,其实不断向成为中国共产党合格接班人而努力。

篇五:思想认识不到位方面存在问题

一做思想认识不到位与两学一做思想认识不深刻汇编

 两学一做思想认识不到位

 近年来,党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野,引起人们的一片吐槽质疑,不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源,不难发现,雷人言行产生的原因一方面是党员干部忽视学习,思想上理想信念动摇;另一方面是虽然参加了学习,但没有身体力行,躬身实践。在当前从严治党的新常态下,“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动,切实解决“学不到位,做不到家”的问题。一是要坚持以上率下,统一思想认识。要把“两学一做”学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。通过镇党委带头学、经常学、做示范、作表率。坚持学习常态化、制度化,推动学习教育向全镇各级党组织和全体党员拓展。通过学习引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

  二是要灵活学习形式,创新活动载体。针对农村党员和社区党员围绕增强党员党性意识、增强党员能力水平、增强基层组织凝聚力为目标,通过落实“三会一课”制度,集中开展定期培训、党员承诺践诺、党员帮扶等系列活动,充分发挥基层党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用;针对非公企业和社会组织,要尽快发挥非公企业和社会组织党工委作用,以围绕发展抓党建,抓好党建促发展为目标,通过紧抓党员思想教育,开展党课进村社、镇村结合抓党建、党员先锋示范岗等系列活动,提升党员的大局意识,不断强化党组织的阵地建设;针对机关党员及领导干部,要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,结合“务实重干、绿色发展”大讨论活动,采取中心组学习、党支部学习、个人自学、专题研讨会等形式努力建设学习型、服务型、创新型机关,努力打造一支讲政治、重公道、业务精、作风好的党员干部队伍。

 三是要结合实际学习,不断深入推进。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。在学习内容制定上,各单位需结合工作实际,结合“务实重干、绿色发展”大讨论活动,结合八大工程建设,制定学习方案,召开专题会议。同时各级党委要成立“两学一做”学习教育督导组,督促指导各单位开展学习活动,将学习教育深入推进。通过教育,不断深入践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

 篇二:两学一做”自查问题。

 “坚定信念追理想”自身问题排查报告理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说,没有正确的理想信念,就会失去人生的意义和价值。同样,对一个政党来说,倘若没有正确的坚定的理想信念,就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向,就会丧失先进性和存在的依据。

 一、一查理想信念,看是否牢固树立了共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想存在的问题:思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:

 一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:

 1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

 2、认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

 二、二查思想观念,看是否做到了高度的政治自觉,坚持和落实科学发展观及正确权力观、地位观、利益观,令行禁止,抓落实行动有力。存在的问题:谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:

 一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。

 二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。整改措施:

 1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

 2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

 三、三查精神状态,看是否做到了维护大局,团结奋进,昂扬向上,敢于担当,主动有为。存在的问题:生活工作方法有时不够恰当,不够策略,问题产生的原因:

 一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

 二是对领导科学知识学习不够。整改措施:

 1、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。坚定的理想信念,是我们每个党员干部终身必修课,必须从理想信念这个源头抓起,正本清源,贯穿始终。在今后的学习工作中,我要对照“两学一做”学习教育中查找出自身具体问题,要立即采取措施加以解决。

 篇三:两学一做心得体会。

 【最新资料,Word 版,可自由编辑!】20**年,中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

 一、做一名合格党员,应该时刻铭记和实践党的宗旨每名党员,当我们很神圣地举起右手面向党旗宣誓的那一刻,“全心全意为人民服务”的宗旨在耳边回荡的那一刻,就注定自己树立了要为共产主义事业奋斗一生的宏伟目标。为了这一目标,许多共产党员抛头颅、洒热血,换取了今天这来之不易的成果。这是党员努力追求的目标,更是党员一生所要实践的宗旨。这就要求我们每个党员必须做到:一要吃苦在前,享受在后。党员要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,遇事要想群众所想,急群众所急,绝不能一事当前,先替自己打算。遇到困难,要勇挑重担;遇到危险,要身先士卒,要为人民多做实事好事,为了人民群众的利益,不惜牺牲自己。作为比较偏远的农村基层,我们作风建设显得尤为重要。因为我们从事的工作直接面对基层群众,直接服务基层群众,党员的一言一行直接影响着党和政府的整体形象,全体党员要深刻地认识到其重要意义。根据走访和调研,我发现我们的少数单位和少数人员在服务群众方面,缺乏一定的热情,服务工作还做得不够到位;思想认识不到位,认为有些事情群众必须按自己的意愿去办,没有充分考虑到群众的实际需求和困难,全体党员在思想上必须引起高度重视,努力克服自身的不足。二要克己奉公,不谋私利。要严于律已,秉公办事,绝不假公济私、损公肥私,不占群众的便宜,占国家的便宜,在公与私面前,最能考验一个党员是否真正坚持了党的宗旨。近年来,国家加大对“三农”工作的资金投入力度,农村基层所支配使用的项目经费增多,这对解决“三农”问题起着十分重要的促进作用。我们一定要支配使用好,把有限的资金用在“刀刃”上。要诚心诚意地办实事、做好事、解难事,把手中的权力看

 成是一种责任、一种使命,真正体现在为民办实事上来,在平凡的工作岗位上实践党的宗旨。三要坚持原则,敢于斗争。首先,党员要带头坚持党的原则,立场坚定,不循私情,守好自己的“阵地”;第二,对于一切损害党和人民群众的行为,要敢于斗争;第三,为了维护人民群众的利益,不畏强暴、挺身而出,敢于同一切坑害党和人民群众利益的行为作斗争。

 二、做一名合格党员干部更要时刻注意自己的形象。“党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用,自劲头、持之以恒的毅力,是党员学习的榜样。

 3、树立整合自身素质的观念现代人才标准是什么当然,我们的用人标准首要一条就是政治标准。除此之外还有新的标准。一是信息加工能力。主要是外语能力和计算机能力;二是各种文化的整合能力。就是能够科学地吸收、借鉴和利用不同国家的先进思想、先进技术、先进文化、做到兼收并蓄;三是与别人共事沟通能力。一个城市、一个企业、一个机关,不仅仅在于多少人才,而在于能够与人共事的人才有多少,这里有自身修养问题、人格力量和魅力问题、行为方式问题和情感控制问题等等。其中,人格的核心是品德,而品德的核心是襟怀坦白、公正无私、言行一致、全心全意为大多数人谋利益,这也正是我们共产党人所追求的树立普通党员也能干大事业的观念有的党员认为自己职低位卑,人微言轻,想干点事也干不成;有的则好高骛远,大事干不了,小事不想干。对此,一是要认清事业与岗位的关系,看到每个岗位都能成才。大家熟知的张思德同志,生前干的每项工作都很平凡,可他在平凡的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨,干出了不平凡的成绩。不幸牺牲后,中央直属机关召开追悼会,毛泽东同志亲自到会作讲话,高度赞扬了张思德同志完全彻底为人民服务的精神。几十年来,他一直成为全党全国人民学习的榜样。这说明,只要是革命工作,无论是什么岗位,都能做出贡献。

 二是要认清“小事业”与“大事业”的关系,看到每个人的工作都是党的事业一部分。雷锋同志说得好:“一个人的作用,对于革命事业来说就如一架机器上的一颗

 螺丝钉”。我们每个人的工作分工不同,但都是革命事业不可缺少的。一个人只要融入革命大业之中,都可以在平凡岗位上做出不平凡的事业。

 三是要认清事业与机遇的关系,看到只要想干事业就总会有机遇。有的同志认为事业能不能成功,主要是看有没有机遇。其实,一个人只要自身素质过硬,被社会所认知、所器重的机会就多;如果本身没有知识和才能,庸庸碌碌,成天等待“时来运转”,那只能像“守株待兔”寓言里那个懒惰的农夫一样,是永远不可能如愿的。只有做到以上几点,我们每个党员及党员干部才能跟上新形势的需要,才能做一名合格的共产党员。两学一做学习教育心得体会没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。

 二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改 篇四:两学一做”学习心得体会。

 “两学一做”学习心得体会 1 月 15 日,全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑叧収 1110。因此,我们每位党员都要自

 觉行动起来,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。思想是行为的先导,党员干部作风好坏,关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。“两学一做”基础在学,关键在做。学,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。做,就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备,将其作为一项重大政治任务,作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实,用实的措施、严的纪律,努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍;党员干部要通过开展“两学一做”,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社...

篇六:思想认识不到位方面存在问题

力解决思想认识不到位的问题

  着力解决思想认识不到位的问题

 着力解决思想认识不到位的问题 2016-12-19 浏览:分享人:萧玉裕手机版 着力解决思想认识不到位的问题一

 中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”出台后,得到了社会各界及广大人民群众的一致好评。从中央到地方,各级党委政府都积极完善相关措施狠抓落实,活动初步成效明显。为把这项民心工程更好地做实做好,真正达到转作风、促发展的目的,汇川区纪委专门就落实“八项规定”情况开展了专题调研,现将调研情况汇报如下。

  一是思想认识还不够到位。一些干部职工还没有真正看到中央出台“八项规定”并从政治局常委带头执行的深刻政治背景和时代背景,以为只是作秀走过场,等这阵风过了,一切都还会恢复原样,因为“八项规定”所禁止的内容,以前也曾三令五申过,但最终常常陷入走过场、刮阵风的怪圈。因此,个别地方、个别干部已经形成了习惯思维方式,在落实中抱着侥幸心理,等待观望,我行我素,阳奉阴违,使八项规定的实际效果打了折扣。比如有的单位变相公款消费,将公务接待转入环境奢华的私人会所;有的单位采取分开发票或变通入账的方式报销大额招待费用;有的单位虚开发票、套取现金给上级单位或领导拜年等。

 二是会议多文件多的问题依然没有很好解决。涉及全区层面的会议明显减少,但工作部署、协调方面的会议又明显增多,且不少会都要求主要领导参加,加之大建设和体制机制逐步健全完善时期,各方面涉及的事情多,各种领导小组多、各种指挥部、项目部多,需要研究讨论的问题多,个别领导干部特别是涉及项目多的甚至谈到开会就头疼。再就是文件简报的问题,由于没有出台配套的公文改革措施,所以,公文冗长的问题始终得不到有效解决,哪些该发哪些不该发也没有一个明确的界定,所以,公文减少的效果不是十分明显。简报上,口径是统一了,但由于数量的要求不改,质量的问题仍然没有根本性的提高,篇幅冗长没有实际内容的简报仍然大量存在。

 三是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够。区委关于区级领导干部深入基层调研已形成制度,但乡科级及以下干部中深入基层、深入实际开展调研,特别是真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的问题仍然存在。有的深入基层调研时间不多,解决问题成效不明显;有的干脆就走走过场,就一般性问题蜻蜓点水式的了解一下,或者就根本没有走下去,找个干部网上抄点应付交差;有的调研不深入,发现问题不准,提出的处理意见缺乏针对性,没有操作性等等。

 四是享乐之风仍然存在。个别干部依然贪图享乐,没有

 真正把心思放在工作上,不是比如何把工作干得更好、如何才能更好的出成绩、出成效,而是比谁的车子好,谁的办公室阔气等,工作不思进取,得过且过,该办的事也要拖上一拖,一谈加班就提报酬;有利的事情大家争着做,没有好处的事情你推我推;对待来办事的同志趾高气扬、爱理不理,正常的该办的事情也要想方设法捞点好处,本来可以一次性告知对方的事情,也要设法让对方跑来跑去弄他许多时间出来。比如在行政审批事项上仍然存在体外循环、双轨运行的情况;比如个别乡镇超标准购车等。还有就是由于单位部门“一把手”位置没有摆正,廉洁自律意识不够,导致单位干部职工“精、气、神”没有真正提起来,工作主动性积极性不够,办事效率不高,工作绩效不明显。还有就是在项目建设上,指挥部多、项目部多,互相之间又没有一个整体的协调机制,导致项目推进进度不快,成效不明显,有的项目甚至两年前就该完成的,现在仍然在赶进度(当然原因是多方面的)。

 五是依法行政严格执法的意识仍然不强。个别单位依然存在以罚代法、自由裁量权过大、处罚随意性过强、人情大于法的问题,比如在执法过程中发现问题不是严格依法办事,而是采取变相手段进行简易处罚从中谋利,甚至还设法为违法对象开脱;比如省环境建设年中明确规定在行政处罚上以低限为准,但一些部门在落实处罚中仍然以高限罚款。总之

 不是从全局大局角度考虑问题,而是从部门利益出发,利用手中公权想方设法弄好处。

 六是形式和官僚的东西仍然没有得到有效根治。比如检查考核的方案制定上,由于没有一套成熟的部门工作绩效考评机制,各部门都从部门利益考虑,结果导致部门考核内容重复交叉,而且一些考核内容又不切实际,基层苦不堪言。只好对照考核标准,编造一些无用又重复的东西,第二年又照葫芦划瓢应付检查考核,也不管他适不适用。而在具体检查考核的时候,往往又蜻蜓点水,走走过场,你好我好大家都好。又如个别领导干部对群众反映的老、难问题不是想方设法尽力去解决,而是与己无关高高挂起,非要等到越级上访了才又急急忙忙处理,结果这头处理了那头又冒起来等等。

 七是问责存在难度。“八项规定”实施以来,媒体对查处的党员干部违反工作作风的典型问题进行了公开曝光,在社会上引起了较强的反响,对干部也起到了一定的警示和震慑作用,但是远没有达到预期的效果,而且不断有新的违反“八项规定”的问题出现。究其原因是多方面的,比如机制不健全,措施不到位,问责存在难度,还没有形成上下联运、共同推进的工作合力等等。

 针对上述存在问题,我区及时出台了区委落实“八项规定”的相关措施并纪委牵头多次开展专项检查,从目前的情况看,一些方面的效果开始初步显现,比如公款接待的问题

 明显下降。从调查组对我区住建、城管、发该、工经、交通、安监等 15 个部门“三公经费”支出的专项清理情况看,2016年 4 月-2016 年 4 月“公务车购置费” 同比下降 91%,“公务接待费”同比下降%;2016 年 2-6 月“公务接待费”同比下降%。比如通过对机关镇街 26 起干部上班时间看电影、网购、睡觉等问题的通报和处理,干部职工上班时间打麻将、上网等与工作无关的事情等问题得到有效纠治。

 (一)进一步深化认识,着力解决思想到位的问题。结合党的群众路线教育实践活动,以从严整治官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风为重点,以密切联系群众的宗旨观念为着力点,通过开展党的奋斗历程回顾、十八大以来中央系列精神学习、当前国际国内形势分析教育等形式,务必使广大党员干部看到新一届中央领导集体弘扬新风正气、建设廉洁政治的坚强决心,从而自觉地把思想和行动统一到中央的决策部署上来,积极消除观望等待的思想,深刻剖析自身存在的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的一些深层次问题,自觉抵制各种不良风气和“糖衣炮弹”的诱惑,把精力真正用到谋事干事创业上来。教育实践活动要以解决实际问题为主,尽量避免形式的东西,以免一边反对形式主义一边活动本身又在搞形式主义。这一点不光我们要注意,上级组织更要高度重视。要通过活动的开展,真正达到思想认识到位、自我剖析到位、作风转变到位的实

 际效果。

 (二)要紧紧围绕党的宗旨抓作风。作风涉及的方方面面问题,说到底根本的还是宗旨意识淡化的问题。这些年由于经济社会的快速发展,我们一些党员干部在权力、金钱、美女的诱惑面前,不能正确摆正自己的位置,导致宗旨意识明显淡化,尽管中央一而再再而三的强调党风关系党的生死存亡,但一些党员干部仍然视同耳边风,不珍惜手中的权力,甚至给党的形象造成严重的负面影响。所以,作风建设重点要解决宗旨意识淡化的问题,并且要坚持从领导干部抓起,要通过抓领导促进权力回归。让我们的各级领导干部真正认清权力的真正来源,真正懂得“制度面前没有特权”的真正含义。

 (三)配套完善相关制度措施及考评机制。建议在全省或者全市范围内,结合“八项规定”的落实进一步建立细化的、操作性强的制度措施(如接待的标准问题),并尽快出台落实“八项规定”较为科学的考评机制;在上级相关制度措施还没有完善之前,我们也可以有针对性的出台或完善一些相应配套措施。比如如何具体规范文山会海泛滥的问题,如何发现和纠正领导干部深入基层调研走形式搞过场和网上抄袭应付的问题,如何解决让真正干事创业的人有盼头有想头有奔头的问题,如何从制度机制上纠正形式主义、官僚主义的问题,如何进一步强化依法行政意识,全面提高行政办事效

 率的问题等等。还有就是要及时统筹建立部门工作绩效评估机制,增强目标考核的针对性实效性,同时,各级各部门还要从实际出发,以可操作性和解决实际问题为原则,及时对现有各种制度措施开展全面清理整合,并做到人人知晓。

 (四)切实加强检查督导和严格查处力度,坚决刹住顶风违纪行为。要进一步完善作风建设方面的惩处制度机制,纪检监察机关要制定相关落实的措施保证,党委政府、各级各部门也要制定相应保证落实到位的制度措施;同时纪检监察机关要继续加大督导检查的力度,党委政府的督察部门也要切实加强督导检查的工作力度,各部门内部也要成立专门的督察组(队),对涉及作风方面的所有问题开展及时的督察,并形成信息互通机制,对违反“八项规定”和落实“八项规定”不得力、敷衍塞责、弄虚作假、欺上瞒下等行为,以及群众反映作风问题长期得不到有效治理,造成不良影响的,必须依纪依规严厉查处,并对相关责任人实施问责,做到发现一起查处一起,查处一案教育一片,处理一个警示一群,始终保持对不正之风的严查严惩态势,共同营造全区干部真正一心一意谋发展、全心全意为群众的良好的干事创业氛围。审计、财政、住建、水利、交通、发改等部门对涉及项目、资金、各种开支、项目招投标等事项也要实际的深入部门单位,真真切切的开展一次专门检查清理,看一看究竟还存在哪些问题。同时纪检监察机关的各纪工委要继续加大进驻巡

 查的工作力度,要抱着走一个部门真正帮助解决一批问题的高度责任感,切实为党委政府分忧。

 (五)要既防左又防右,把作风建设长期抓实抓好。中央从政治局常委带头抓作风转变,一是表明我们党抓作风建设的决心,二是作风问题已经到了非动真格抓不可的地步。所以,各级各部门对落实“八项规定”首先必须要有这点清醒的认识。但作风问题又是一个长期问题,也是一个系统性的问题,所以,必须要长期作战的思想准备。而且在具体抓落实的过程中,还必须时刻把握和吃透中央精神,既要防止“左”的冒进倾向,更要防止“右”的不作为倾向,真正把作风建设抓出成效,把作风转变引导到营造良好干事创业环境上来,并通过抓落实,着力形成一批实践成果、制度成果、理论成果,力促作风建设蔚然成风,确保八项规定常态长效。

 总之,作风问题是一个系统工程,也是一个我们党历来高度重视的问题,作风问题解决得好不好,也是对我们党执政能力的一种严峻考验。只有大家都敢于亮短揭丑,才能真正找准问题、深刻剖析,对症下药,我们的事业才能真正换发新的生机,中国梦的实现也才有真正的现实可能。

 着力解决思想认识不到位的问题二

 加强和改进党员教育是贯彻全面从严治党要求的重要环节,是贯彻习近平总书记要求的“坚持思想建党和制度治党紧密结合”的重要保证。当前,党员教育工作要以落实《2016-2018 年全国党员教育

 培训工作规划》为重要抓手,坚持问题导向,始终务实创新,不断提高科学化水平。

  着力解决重视不够的问题,进一步提高思想认识。思想自觉决定行动自觉。认识不到位、重视不够仍是制约党员教育工作的关键。必须从思想认识入手,正视问题、找准问题,不断强化中心意识、服务意识、质量意识。强化中心意识,既要充分认识党员教育的战略性、基础性地位,始终围绕党的中心工作开展教育,又要努力将自身工作聚焦中心、纳入中心,为完成党在各阶段的目标任务提供坚强的思想和组织保证。强化服务意识,要紧扣党员需求,真诚为党员服务,充分实现他们受教育的权利,不断提升党员能力素质,更好地完成中心工作。强化质量意识,要以党员教育实效性为引领,提供务实管用的学习内容,使党员觉得有看头、吸引人、离不开,真正取得实效。

 着力解决形式内容单一的问题,进一步拓展方式方法。多年来,党员教育存在的一个突出问题就是缺乏活力和吸引力。要主动适应新形势新任务新要求,不断创新方法手段,根据不同层次、不同岗位党员的需求,开展分层分类培训,优化培训内容,在增强党员党性的同时,满足他们的实际需求。注重运用最新信息技术,在党员教育网站基础上,打造集教育培训、服务基层、综合管理于一体的全媒体平台,提升党员教育现代化水平。要针对流动党员等群体教育难问题,

 创新设计教育活动载体,积极开展岗位成长培训和流入地流出地接续培训,确保哪里有党员、哪里就有有效的党员教育。

 着力解决机制不完善的问题,进一步加强组织领导。当前,党员教育工作还没有形成职责明确、保障有力、效能显著的工作机制,制约了党员教育的有效开展。要以贯彻《规划》为抓手,及时总结推广各地各部门的成功做法和典型经验,并转化为制度成果。要结合实际,研究制定党员教育培训规划和实施细则,进一步明确党员教育目标任务、职责分工、组织领导,完善相关运行机制。要加强党员教育工作体系建设,力争每年解决 1 至 2 个突出问题,使党员教育工作制度配套、内容完善、形式多样、保障有力。要善于“借脑”、“借手”,通过部门联合和资源整合,推进师资和阵地资源等一体化建设,真正形成组织部门牵头、各部门齐抓共管的工作格局。

 着力解决思想认识不到位的问题三

 8 月 28 日,省纪委常委、省监察厅副厅长、省预防腐败局专职副局长和正兴同志在深入兰坪县...

篇七:思想认识不到位方面存在问题

思想认识不到位

  当前党员队伍思想状况及其对策

  党员的素质特别是思想政治素质,直接关系到我们的改革、发展和稳定。随着改革开放的不断深入,党员的思想观念、价值取向、工作态度、利益要求等方面都呈现多样化、复杂化的趋势。为切实掌握目前党员的思想状况,增强党员学习教育的针对性和实效性,进一步提高党员的思想政治素质,为江西天然气事业发展提供不竭的精神动力和智力支持。

  从目前来看,我们的党员队伍思想状况主流是积极向上的,特别是广大党员通过此次先进性教育活动,进一步统一了思想,振奋了精神,党员队伍整体素质不断提高,在公司各个岗位上发挥了积极的作用。但同时也有少数党员由于受一些因素的影响,在思想定位还处于一种不稳定状态,存在一些不容忽视和亟待解决的问题。

  一、当前党员队伍思想状况的主要特点:

  (一)、思想政治方面:绝大多数党员拥护党的领导,坚信中国共产党有能力搞好自身建设。对改革开放和反腐败斗争所取得的成绩给予充分肯定,对党和国家的前途态度乐观,充满信心。关心国内外大事,在重大政治问题上,态度鲜明、立场坚定、方向正确。

  (二)支部建设方面:绝大多数党员认为党支部较好地发挥了作用,在党员遇到困难时,党组织能够主动关心,积极解决困难。支部工作是民主的、公开的,党员都能服从组织安排。

  (三)职业态度方面:绝大部党员热爱本职工作,对目前的工作、生活状态感到满意或基本满意。

  思想建设历来在党的建设中占有突出重要的地位。为进一步了解和掌握党员思想状况,有针对性地做好新时期党员的教育管理工作,

  全面提高党组织的凝聚力和战斗力。特别是广大党员通过认真学习贯彻“三个代表”重要思想,进一步统一了思想,振奋了精神,党员队伍整体素质不断提高,在各条战线上发挥了积极的作用。但同时也有部分党员由于受社会转型的影响,思想定位还处于一种不稳定状态,思想认识还有些不适应新形势,需要各级党组织给予高度重视,进一步做好教育引导工作。

  当前党员队伍思想状况的主要特点

  1.绝大多数党员具有坚定的理想信念。绝大多数党员坚信共产主义,坚信马列主义,一心一意跟党走,政治信仰是坚定的。

  2.大多数党员对改革开放和反腐败斗争所取得的成绩给予充分肯定,对中国特色社会主义事业充满信心。大多数党员认为“改革开放使自己得到了实惠,生活质量有了一定提高”;

  3.绝大多数党员党性观念较强。

  市场经济条件下,共产党员应该加强修养、提高素质。

  4.绝大多数党员具有较强的组织纪律观念。参加有组织的政治理论学习,有助于提高自己的政治素养,很有必要。

  5.绝大多数党员关心时事,能够与时俱进地认识问题、分析问题。

  分析当前党员队伍思想状况,主流呈现积极向上的主要原因,一是近些年来各级党组织始终注重加强对党员的思想教育,广泛开展各种学习教育活动,使广大党员的理论素质和思想觉悟得到很大提高;二是改革开放二十多年的成就对党员思想产生了潜移默化的作用,实践使党员认识到邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基

  本路线的正确,邓小平理论和“三个代表”重要思想正日益深入人心。

  存在的问题主要表现在以下几个方面:

  1、少数党员理想信念有所淡化。认为“共产主义是很遥远的事情,能否实现很难说”。

  2、有些党员价值取向有所偏离。在对人生价值追求方面,出现了多样化的选择。在肯定党员应“吃苦在前,享受在后”、为人民多做有益工作、勇于奉献、勇于自我牺牲等价值目标的同时。

  3、部分党员知识更新不足,难以适应形势发展要求。

  党员队伍中存在问题的原因是多方面的,其中既有社会因素,也有党组织原因,还有党员自身原因。从社会因素看,我们正处于社会转型期,这种转型不仅对人们的社会生活带来巨大而深刻的冲击,而且也给人们的思想观念带来剧烈震荡。这种情况下,很容易导致一些人理想信念动摇、价值取向异化、社会行为失范。从党员

 自身看,近年来有些党员放松了政治理论学习,放松了自我要求,思想观念不能与时俱进,辨别是非能力退化,抵御腐蚀能力弱化,对金钱、物质、个人利益考虑过多,对社会上一些负面现象不能正确认识,尤其是当个人利益受到冲击时,便心理失衡,抱怨组织、抱怨领导。从党组织方面看,有的党组织对党员教育管理不到位,对一些新情况新问题更是缺乏研究,没有有效的对策和招法。

  对策及思考

  一是创新党员教育方式。改革在不断深化,对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐,形成有效的教育机制。要进一步创新教育

  形式,更新教育理念,找准与市场经济的切入点,不断提升教育质量。

  二是规范党员管理。要立足当前,着眼长远,以实事求是的科学态度,进一步研究和解决好党员队伍管理中存在的难点和热点问题,特别是基层党员的管理问题,用严格的党内生活制度约束党员,使所有党员都能发挥先锋模范作用。

  三是认真帮助党员解决实际问题。在关心党员思想的同时,还要关心党员的生活,对党员在生活中遇到的各种实际问题,要满腔热情地帮助解决,特别是对下生活比较困难的党员,要通过多种形式,帮助他们掌握自强自立的本领,使他们有能力发挥先锋模范作用。

  四是进一步加强基层党组织建设。要选准配强基层党支部书记,加大对他们培训的力度,不断提高他们的素质。要加强对基层党组

 织工作的检查指导,解决好基层组织建设中的经费、场地等问题,使基层党组织真正成为坚强的战斗堡垒。

  1.党员教育工作面临的挑战与机遇存着的突出问题及其特点

  2.社会主义市场经济和全球化条件下,党员队伍思想产生的变化及其特点

  3.还有怎样有效地开展党员教育工作

  首先,国际形势的发展变化影响党员的思想变化。在中央的文件和中央领导的多次讲话中都提到:“当前国际局势发生着新的深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力的竞争日趋激烈,各种思想文化相互激荡,各种矛盾错综复杂,敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变。”胡锦涛总书记在庆祝建党 85 周年大会上进一步指出,“深刻变化的国际国内环境,给党员队伍和党的自身建设带来了深刻的影响”。国际政治、经济、文化、科技等诸多方面的发展变化,对我们党的建设,对党员思想的影响,我们虽然有一些感觉和认识,但是到底有哪些方面,影响的程度有多大,我们现在还难以做出准确的预测和判断,但这种影响是客观存在的。这也是我们为什么提出如何认识社会主义发展的历史进程,如何认识资本主义发展的历史进程,如何认识当今国际环境和国际斗争带来影响的原因所在;这也是我们为什么提出要加强对人类社会发展规律,社会主义建设规律和共产党执政规律探索和研究的原因所在。

  其次,国内形势的发展变化影响党员的思想变化。国内形势的发展变化是全面而深刻的。在经济领域,我们要完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,推行公有制的多种有效实现形式,大力发展和引导非公有制经济,建立现代产权制度,建立国有资产监管体系,完善企业法人治理结构,完善国家宏观调控体系,深化投资体制改革,改革和完善财政税收、金融体制,要深化就业、收入分配制度改革,我们提出要统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放;在政治领域,要推进政治体制改革和民主政治建设,要改革完善决策机制,改革行政管理体制,改革干部人事制度,推进司法体制改革;在文化领域,提出要大力发展先进文化,支持健康文化,改造落后文化,抵制腐朽文化,加强思想道德建设,发展文化事业和文化产业,深化文化体制改革;在社会领域,在社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多极化的情况下,我们提出要建立民主政治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的和谐社会。国内经济、政治、文化、社会形势的变化,都与党员个人有着紧密的联系,都直接或间接的影响着党员的思想。

  第三,党的先进性建设的新要求影响党员的思想变化。党的十六大报告指出:“我们党已经从领导人民为夺取政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党;已经从在受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为在对外开放和发展

 社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”党所处的历史方位发生了深刻的变化。我们党要领

  党员存在的问题及整改措施

  问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

  措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

  问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味

 讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

  措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

  敬爱的党组织:

  怀着无比激动地心情,我认真听讲了第一次党课。王莉书记高屋建瓴地阐述了共产党员和入党的光荣以及党员的义务与职责,让我对党的认识又更进了一步。听陈 xx 老师对关于党员条件与发展党员这一话题的深刻剖析,我深受教育。再一次感受到了中国共产党这个组织的优越性,以及党对于党员的严格要求,正是这种严格要求,才能保持中国共产党的先进性和科学性,才能保证在这新的时代潮流中站住脚跟,站在时代的前头引领着中国人民走向新时代,走进小康社会,走进真正理想的社会主义社会。

  在申请进入中国共产党之前,我对党对党员的要求以及成为党员的条件还只是停留在一知半解的程度,但听陈 xx 老师的这节课后,深刻了我对党员的认识。我深刻地了解到了成为党员的条件是什么,而我也在努力地按照这些要求一步一步地前进,为早日能加入中国共产党这个优秀组织而努力。

  在《中国共产党党章》第一章第一条这样写到:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

  在学习党员的发展程序与要求的时候,我深刻地认识到了,党员的严格性与组织性。首先递交申请书,然后支部推荐成为入党积极分子;其次,学习党课,获得结业证书;再次,经过严格把关,成为入党发展对象,再成为预备党员;最后,经过一年的实践考验,成为正式党员。这个过程是十分正式与严格的,也正是这样严格的把关,才让党始终保持先进性,才能始终带领中国人民不断前进。

  要成为党员,党章中所说到的是我们必须坚决做到,这是无须怀疑的。而发展成为党员所要经历的程序,我们也是必须熟悉的,只有认真学习党的章程和入党程序才能够为早日入党打下坚实的基础。

  在这一节课中,陈老师还告诉我们怎样去践行党员条件和发展党员程序。在我们清楚了解了党对党员的要求条件以及发展党员所要经过的程序之后,我们还必须将理论付诸于实践中,才能够得到进步和飞跃。

  首先,必须在思想上真正要重视。真正认识到党员的光荣以及党的先进性,努力向党靠拢,以党的章程与要求严格要求自己,时刻牢记党员的义务与职责。其次,要在实践经受考验。用党员的要求严格要求自己,在实践中,坚决践行党员的准则与贯彻党的主张。

 再次,还要时刻想着如何为人民服务。身在学校,心系天下,随时听从党的安排,时刻牢记为人民服务的宗旨。最后,要坚持群众路线。要有良好的群众基础,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

篇八:思想认识不到位方面存在问题

委干部思想认识方面存在的问题

  纪委干部思想认识方面存在的问题

 纪委干部思想认识方面存在的问题 2016-08-13 浏览:分享人:向园华手机版

  近年来,基层纪检监察机关在上级党委、纪委的高度重视、正确领导和严格管理监督下,队伍建设得到明显加强,广大纪检监察干部的综合素质、职能意识和胜任本职工作的能力明显提高,党风廉政建设和反腐败工作取得了实实在在的成效。但随着改革的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步完善,党风廉政建设和反腐败工作涉及的领域也越来越多、范围越来越广、工作专业化的程度越来越高,基层纪检监察机关所肩负的职责和使命也越来越重大,这就对基层纪检监察干部提出了新的更高要求,切实查找基层纪检监察干部队伍自身建设方面存在的问题和不足,制定行之有效的对策措施,扎实推进纪检监察干部队伍自身建设已然迫在眉睫。

 一、当前基层纪检监察干部队伍建设方面存在的一些主要问题

 (一)部分领导干部对纪检监察工作认识不到位

 纪检监察机关是一个十分特殊的部门,受多种因素的影响,少数领导干部对纪检监察工作缺乏正确的认识。有的领导干部认为纪检监察机关平时的主要工作职责就是办案,而对纪检监察机关的参谋助手、组织协调、监督检查职能一

 无所知,片面认为纪检监察机关是一个得罪人的部门,平时除了工作需要会到纪检监察部门走一走之外,忌讳纪检监察部门就象忌讳医院一样,生怕一来纪检监察部门就担心别人会认为自己有什么问题,存在避嫌的心理。有的领导干部认为纪检监察工作就是走走过场,抓和不抓都一个样,对此项工作的重要性认识不够,存在着一种极端消极的心理,这样就容易在思想上轻视纪检监察工作,放松学习,缺乏钻研精神,不能把纪检监察干部队伍建设摆在应有的位置来抓。

 (二)纪检监察干部专职不专用、流通渠道窄

 对于基层纪检监察机关,特别是乡镇纪委来说,干部专职不专用的问题十分突出,主要表现在:一是虽然通过选举配备了纪委委员,但基本上都是挂名的,他们平时基本不参与纪检监察方面的工作,只是每年参加一下纪委全会,还有就是到年终由县纪委通知写一个述职报告。二是对于县直各单位的纪委、纪检组来说,大部分既没有专职的纪委委员,也没有专职的监察室主任,只有纪委书记或纪检组长一人,并且虽然只有一人,也还不是专门干纪检监察方面的活计,还得分管其它工作,对于纪检监察方面的工作,上面拨一下,下面动一下,缺乏工作积极性、主动性和超前谋划意识。对于乡镇纪委来说,每个乡镇的纪委书记还分管着诸如信访、计生、民政、土地等其它很多方面的工作,虽然有的乡镇配备了专职的纪委副书记,但平时的主要工作任务也是围绕着

 中心工作来开展,具体抓纪检监察工作的时间却很少,更有甚者到年终检查党风廉政建设责任制的时候,有的乡镇连责任制都找不到,考核分是多少都不清楚,更不要谈抓落实的问题。三是纪检监察干部选人用人渠道窄,留人条件差,干部交流慢。很多县级纪检监察机关各室都是只有一个室主任,工作量特别大,满怀激情进了纪委的门,认认真真的工作,但想走出去却很难,就是能出去流通的渠道也是很窄的,这就使很大一部分优秀的年轻干因在纪检监察机关工作的时间太长而耽误了干事的最佳年华,挫伤了工作的积极性。

 (三)纪检监察干部思想认识上存在偏颇

 纪检监察机关是一个清水衙门,在经济待遇方面,与其它部门的干部相比,奖金、福利等都存在着较大的差距;在政治待遇方面,干部交流力度不大,流通渠道窄,升迁机会少;在平时的工作中,人少事多,工作任务繁重,有时候还会出力不讨好;在日常生活中,纪检监察干部生活清贫、清苦,还要时时处处树形象、做表率,社会压力和精神方面的压力都很大。由于以上因素的存在,使很大一部分纪检监察干部心理上存在较大的反差,思想上畏难情绪严重,抱着一种得过且过的思想,回避矛盾,害怕困难,能推就推,能滑就滑,严重影响了纪检监察各项工作的开展。

 (四)纪检监察业务培训少,干部队伍整体素质不够高

 纪检监察工作不但是一项纪律性、独立性、甚至保密

 性非常强的工作,而且还具有自身的规律和特点,需要纪检监察干部具备较高的专业知识和技能,搞好专业培训,保持知识更新,是做好纪检监察工作的前提条件。随着改革的不断深入,社会主义市场经济不断向纵深推进,对纪检监察干部的要求也更高,然而在实际工作中,有很多纪检监察干部没有严把进入关,缺乏必要的理论知识和专业水准,再加上纪检监察方面的专业知识培训不多,参观学习机会很少,就是安排培训受训的人员比例也是寥寥无几,这就使很多纪检监察干部知识更新不快,业务知识得不到有效地补充,再加上大多数纪检监察干部都是长期在同一部门或岗位工作,所以造成知识结构单一,业务知识欠缺,专业人才缺乏,工作思路不开阔,执纪能力和协调能力不强等,这些都严重影响了新时期纪检监察工作的正常开展。

 (五)管理体制不健全,制度落实不到位

 健全完善的管理体制是抓好纪检监察干部队伍建设的重要前提,只有及时更新各项管理制度,按制度办事,靠制度管人,才能使各项工作有章可循,也才能充分调动纪检监察干部的积极性,推动各项工作的开展。在具体工作中,纪检监察机关的管理制度虽然很多,但很多制度都很陈旧,有的还是十多年前制定的一些制度,当然不是说以前的一些制度不好,而是以前的有些制度已经不适应发展的需要,比如车辆管理制度,以前车辆很少但能够满足工作用车,现在车

 辆多了,却只是成了少数人的代步工具,这在很大程度上严重制约了工作的开展。还有就是在制度的落实方面做得不到位,没有严格按照单位的各项规章制度来操作,存在重建立轻落实的情况。

 二、推进基层纪检监察干部队伍建设的对策措施

 通过查找了当前基层纪检监察干部队伍自身建设存在的以上五个方面主要问题,笔者认为,随着改革的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步完善,党风廉政建设和反腐败工作涉及的领域也越来越多、范围越来越广、工作专业化的程度越来越高,基层纪检监察机关所肩负的职责和使命也越来越重大,这就对基层纪检监察干部提出了新的更高要求,时代呼唤我们建设一支高素质的纪检监察干部队伍。我们只有坚持治标和治本双管齐下,教育、制度、监督、改革、激励等同时推进,才能建设一支招之能来、来之能战、战之能胜的高质量的纪检监察干部队伍,才能全面有效推进纪检监察各项工作的顺利开展。

 (一)强化组织领导,注重培养人才

 加强纪检监察干部队伍建设,是加强党的执政能力建设的必然要求,是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要,是增强纪检监察干部凝聚力和战斗力的重要保证,培养一批高素质的纪检监察干部,是新时期纪检监察工作的重要内容,也是纪检监察事业发展的中流砥柱。当前,党风

 廉政建设和反腐败工作正日趋呈现出多样化、复杂化和艰巨化的发展态势,做好纪检监察工作迫切需要大批优秀人才,各级党委、政府只有高度重视纪检监察工作,高度重视纪检监察干部人才的培养,真正把培养纪检人才纳入重要议事日程,善于发现纪检人才,正确使用纪检人才,真正把有能力的纪检监察干部用于重要的工作岗位,这样才能充分发挥人才优势,为做好纪检监察事业提供强有力的人才保证。

 (二)强化教育培训,夯实思想基础

 纪检监察工作政治性、政策性、业务性很强,涉及政治、经济、文化和社会生活等方方面面,这就要求我们要切实加大对纪检监察干部的培训力度,努力提高他们的综合素质和业务能力。一要加强思想教育。要结合纪检监察干部队伍的思想和工作实际,大力开展形式多样、内容丰富的思想教育活动,要突出抓好理想信念教育、形势任务教育和自身廉政教育,不断创新教育机制,努力提高教育的针对性和实效性。二要加强政治理论教育。要以树立马克思主义世界观、人生观、价值为根本,以培养正确的权力观、地位观、利益观为核心,大力开展政治理论教育,切实解决好纪检监察干部政治理想、政治信念、政治敏锐性等方面存在的问题,使纪检监察干部能始终坚定正确的政治方向。三要加强纪检监察业务知识培训教育。要建立干部定期培训机制,在加强纪检监察业务培训的同时,还要强化对经济、法律、财会、计

 算机等方面知识的培训,确保每位在职干部 1-2 年就有一次参训机会。要采取走出去的办法,有计划的安排纪检监察干部到上级机关参加培训,对新从事纪检监察工作的干部,要有针对性的开展岗前培训。要通过强有力的培训,切实增强纪检监察干部队伍履行职责的能力、驾驭全局的能力、科学决策的能力和抓班子带队伍的能力。(三)强化制度建设,规范权力运行

 建立和健全各项规章制度,形成用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人的机制,是抓好纪检监察干部队伍建设的重要保证。我们应紧紧围绕纪检监察工作的特点,针对纪检监察干部队伍管理的关键部位和薄弱环节,积极推进制度创新,大胆探索建立健全一整套能够有效进行规范管理的制度体系。一是要以现有的各项规章制度为基础,有针对性的建立健全一套完备的管理制度。对实践中证明行之有效、能发挥作用的制度继续坚持,对尚不完善的制度进行认真修订,对尚未建立、工作中又确实需要的制度则本着科学规划、便捷可行的原则深入调研,逐步建立起来。二是要从制度的操作性和可行性入手,根据需要及时建立相应的制度。比如从规范权力运行着手,进一步完善常委会议事规则、重大事项集体表决等制度;从加强对重要岗位人员的管理着手,进一步完善谈话制度、诫勉制度、风险点预警防范制度等。要通过建立一系列行之有效的制度,使纪检监察各项工作有章

 可循,使权力运行更加规范。

 (四)强化监督防范,从严管理干部

 强化管理监督,严格纪律要求,对于提高纪检监察干部队伍素质,保持纪检监察干部队伍的纯洁性有着极为重要的作用。一要加强内部管理。建立、完善内部监督管理的各项制度,如干部职工行为规范、财务管理、学习、保密、考勤等相关制度,增强制度的可操作性,强化制度的执行到位,对违反制度的行为进行严肃处理,切实做到用制度管人、管事。对有问题的干部,该批评的要批评,该处分的要处分,对不适宜做纪检监察工作的干部要调离纪检监察岗位,保证纪检监察干部队伍的纯洁性,努力营造纪检监察系统内部监督的良好氛围。二要强化外部监督。进一步扩大人民群众的知情权和监督权,采取聘请党风廉政监督员,组织民意测评、召开座谈会和个别走访等方式,广泛征集社会对纪检监察干部的意见和建议,适时发现纪检监察干部队伍中存在的问题,不断改进工作方法,防患于未然。同时积极发挥好人大、政协、审计、舆论等监督的作用,努力形成监督合力。三要不断拓宽监督领域,把监督从纪检干部的工作圈延伸到生活圈、社交圈,从个人延伸到配偶、子女、家属,不但要强化八小时以内的监督,还要强化八小时以外的监督,努力构筑全方位的监督体系。

 (五)强化队伍更新,拓宽流通渠道

  流水不腐,户枢不蠹。只有疏通纪检监察干部的流通渠道,加大干部交流力度,才能正确因人定岗,建立一支高素质的纪检监察干部队伍。一要严格按照“政治上靠得住,工作上有能力,作风上过得硬”的标准严把干部入口关,把那些原来从事纪检监察工作,能干好纪检监察工作的人吸收到纪检监察队伍中来,充分发挥他们的优势。二要放宽出口渠道。多年来,纪检监察干部出口渠道窄,主要限于在本系统内交流,并且走出去的难度较大,这严重挫伤了广大纪检监察干部的工作积极性。建议组织部门通盘考虑干部交流问题,适当考虑干部在非本系统内的流向问题,切实解决干部能进能出的问题。纪检监察工作性质比较特殊,党委及组织部门要站在关心纪检监察干部的角度,把那些坚持原则、秉公执纪的干部提拔到其他单位重用,使纪检监察干部经历多方面多层次的磨练,为经济建设多做贡献多出成绩。把那些素质低下,损害纪检监察队伍形象,不能很好胜任纪检监察工作的干部调出纪检监察队伍。三要加大干部内部轮岗力度。纪检监察干部在一个岗位上工作时间长了,容易墨守成规,工作没有创新,不利于干部的成长,应加快机关内干部轮岗步伐,使纪检监察干部得到全面发展。只有健全干部选拔机制,完善干部定期轮岗机制,畅通干部输出机制,确保纪检监察干部能进能出,这样才能进一步优化纪检监察干部队伍结构,充分调动他们的工作积极性。

  (六)强化作风建设,树立良好形象

 作风是旗帜、是形象、是战斗力。我们只有不断加强纪检监察干部的作风建设,才能使纪检监察干部始终保持清正廉洁和秉公执纪的优良作风。一要扎实开展各项主题教育活动。通过多种形式的教育,进一步强化职责意识、中心意识、宗旨意识和防治意识。二要密切联系群众,努力改进工作作风。要把维护和发展人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,树立群众观念,努力解决群众反映强烈的突出问题,切实维护人民群众的合法权益。三要贴近基层,贴近群众,开展深入广泛的调查研究,切实掌握真实情况,及时了解和解决反腐败工作中存在的困难和问题,不断探索反腐倡廉的新思路、新措施。四要养成求真务实的工作作风,深爱并珍惜纪检监察事业,耐得住寂寞和清贫,谦虚谨慎,求真务实,勇于探索,敢于创新,确保各项工作取得实效。

 总之,切实加强纪检监察干部队伍建设,已经成为摆在我们面前的一个重大而又亟待解决的历史课题。为此,我们要按照政治坚强,公正清廉,纪律严明,业务精通,作风优良的纪检监察干部队伍建设要求,采取强有力的措施,进一步加强队伍自身建设,自觉做到与时俱进,开拓创新,用邓小平理论、“三个代表”重要思想指导工作,认真贯彻落实科学发展观,不断提高纪检监察干部队伍的政治素质和业务素质,为做好新时期的党风廉政建设和反腐败工作奠定坚

 实的基础。

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