干部思想教育整顿活动总结

时间:2022-07-09 08:35:03 教育整顿 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的干部思想教育整顿活动总结,供大家参考。

干部思想教育整顿活动总结

干部思想教育整顿活动总结

 

 学校思想教育整顿整改措施

  为进一步加强学校作风全面建设, 切实解决我校思想纪律中存在的问题, 转变全体教职工的思想作风、 纪律作风、 生活作风和工作作风, 使得师风有明显改进, 爱岗敬业、 为人师表、 奉献社会的观念有进一步增强, 在全社会真正树立学校的良好形象、教师的良好形象、 教育的良好形象, 特制订本整改方案。

 一、 进一步加强政治学习 , 坚定政治信念。

  要通过干部思想作风教育整顿学习活动, 组织教师系统地学习马列主义、 毛泽东思想、 “胡锦涛同志重要讲话精神”, 系统掌握其基本观点、 基本方法。

 牢固树立科学的世界观、 方法论; 牢固树立全心全意为人民服务的思想, 进一步增强教师意识, 明确思想要求, 践行“三个代表”重要思想, 树立先进形象。

 把政治学习和教师本职工作有机结合起来。

 二、 进一步加强业务学习, 提高教师业务素质。

  让教师牢固树立终身学习的观念, 即要学政治、 学理论, 又要学业务、 学法律、 学科技。

 要坚持理论联系实际, 把所学的理论与实际工作相结合, 不断提高自身综合素质, 提高政策理论水平和业务能力。

 进一步加强教师自身建设, 要以这次思想作风教育整顿为契机, 让教师牢固树立五种意识:

 一是共产党人先进意识; 二是解放思想, 开拓创新意识; 三是真抓实干, 勇挑重担的意识; 四是严以待已, 廉洁自律意识; 五是以人为本, 无私奉献意识。

 通过树立和发扬五种意识, 努力把教师培养成为优秀的人民教师。

  三、 加强教研力度, 着力突破教师课堂教学。

 建立教研保障制度, 制定教研课题, 提高教研实效性和层次性。

 以教研活动推动课堂教学, 边研边教。

 通过教研活动解决教学中存在的突出问题。

 一要强化课堂教学的核心地位, 向课堂四

 十分种要质量;二要加强教学管理, 要把课堂教学作为管理的重点,加强对教学过程的监测和指导。

 要从备课质量、 上课过程、 作业辅导等方面全面检查指导。

 三要加强课堂教学研究, 要完善评课制度, 不断加强教学研究。

 四、 加强过程管理, 增大考核力度。

 要进一步修定学校管理制度, 使学校制度更加合理、 规范。

 召开校委会, 更进一步明确责任。

 学校领导要不定时进行检查和教师业务考核, 增大考核力度, 并详细记录。

 主要抓教师的出勤、上课、 备课、 作业批阅、 教研活动。

 要把教师的考核成绩同年终奖金紧密结合起来。

 五、 进一步加强学校安全、 德育工作。

 安全是学校的生命线, 学校规定每两周给学生召开一次安全教育大会, 树立安全意识。

 并充分利用国旗下讲话、 思品课、 班会课对学生进行德育教育, 从小培养学生良好的行为习惯。

 定期对学校周边环境进行检查,

 排除一切不安全隐患。

 学校德育工作要对不同年龄阶段的学生采取不同的方法, 增加针对性和实效性,要加强诚信、 纪律、 法制教育。

 让学生熟记《小学生守则》 和《小学生一日 行为规范》 , 并与自 己的学习 和生活有机结合起来。

  六、 积极开展丰富多彩的文艺和体育活动。

  积极推行素质教育, 培养学生全面发展, 充分发挥学生特长,丰富学生校园文化生活。

 学校规定每学期进行一次体育比赛( 踢毽子、 跳绳等)

 , 并利用元旦、 五一、 六一国庆进行歌咏、 诗歌朗诵、 普通话等比赛, 以增加学生的集体荣誉感和发挥学生的特长。

 总之, 通过学习 、 反思, 学校决心以此活动为契机, 真抓实干,大胆创新, 扎实工作, 使学校各项工作再上一个新的台阶 。

 思想作风教育整顿整改措施

  马渊

 为了使自 己在以后的工作中切实改进思想、 工作、 生活等方面存在的思想问题, 现就自己过去存在的问题进行整改如下:

  一、 加强政治理论学习, 争取坚持每天看党报、 党刊、 或电视新闻, 适当记录要点, 以提高自 己的政治素质。

 认真对待学校组织的政治学习, 把完成任务式的写学习 笔记, 变成自 觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

  二、 加强业务学习, 自觉坚持每期学两本业务书籍, 并作好要点笔录。

 吸取先进的教学经验、 方法, 树立先进的教学思想和教学理念。

 切实加强教育理论学习 。

 约束自己, 认真整改; 继续培养正确的世界观、 人生观和价值观, 树立先进而纯洁的现代教育观。

 切实转变观念, 增强紧迫感, 提高服务意识和责任意识。

  三、 转变作风, 积极工作。

 坚持科学的态度和求实的精神, 兢兢业业地做好教育工作, 树立强烈的时间观念、 效率观念、 质量观念。

 严格要求, 自我加压, 始终保持与时俱进、 开拓创新的精神状态, 自 重、 自省、 自警、 自 励, 时时处处严格约束自己, 正确对待个人得失, 不计名利, 不讲价钱, 不图虚名, 不事张扬,勤勤恳恳, 兢兢业业, 全心全意为教育、 为人民服务。

 四、 自觉、 积极、 主动参予教学研究, 根据本班实际, 选定一个教研课题, 制定教研方案, 认真进行研究, 求真务实, 力争一期解决一个教学中的实际问题。

  五、 坚持每周至少走访一个学生家庭, 与家长取得联系, 适时向家长反馈学生情况, 争取家长对学校教育的配合与支持。

 加强与学生的交流与沟通, 了解学生各种情况, 努力为学生解决各种问题, 做学生的知心朋友, 在传授知识和对学生的教育方面哟啊更耐心细致。

 六、 坚持每天放学十分钟的总结, 及时对学生当天的学习、 生活及在校表现进行总结, 以表扬鼓励为主, 及时对学生进行思想品德教育。

  七、 随时注意自己的言、 语、 仪表、 行为, 给学生一种潜移默化的影响。

  总之, 通过学习 、 反思, 我决心以此活动为契机, 切实改正不足, 不断完善自 己, 扎实工作, 为学校培养人才做自 己的贡献。

 2012 年 10 月

 思想作风教育整顿整改措施

  哈全福

 本人就自查自纠找出的不足, 特制定以下改进措施。

  一、 加强理论学习, 提升理论修养。

  要坚持全面系统的学习 理论知识, 一是要系统学习 中国特色社会主义的理论体系, 尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心, 要把党的路线、 方针、 政策学深学透二是要深入系统学习 教育科学理论知识, 尤其是素质教育和教育均衡发展的理论, 广泛获取教育的新思想、 新理念, 进一步增强自 身素质,不断学习学校教育管理、 教育教学教研方面的知识与方法, 提高教育理论水平。

 二、 坚持以人为本, 树立服务理念。

  要以科学发展观为指导,

  牢固树立以人为本的理念, 全心全意为学校、 教师、 学生发展服务, 着力创造和维护良好的校容校貌, 为教师、 学生的校园生活提供一个良好的环境。

 改进工作作风和方法, 尊重教师和学生, 通过耐心细致的工作实现学校、 教师和学生的和谐发展。

 坚持以人为本, 进一步提高教育教学质量,尤其是坚持德育为先。

 在工作中, 以身作则带动教师, 多方位的关心学生的需求, 尤其是后进生、 学困生, 使他们能感受到学习的乐趣。

 尊重学生的人格, 摒弃传统观点, 放活课堂。

 努力使教师把学生放在与自己平等的地位上, 建立平等的师生关系。

 创设良好的教学情境, 引导学生积极主动学习, 使每一个学生都得到健康发展。

 将“以人为 本”的思想贯彻在自 己的学校管理工作中去。

 

 三、 突破办学条件的制约, 创新发展思路。

  1、 首先带动广大教职工统一认识, 总结学校取得成绩和存在的不足, 树立“小进则退”的意识, 正视前几年取得的成绩, 加强

 师德建设, 自 觉抵制贪图享乐, 小成即满, 不思进取的惰性思想,振奋精神, 树立建农村名校, 做一流教师的目 标。

 2、 找准学校发展的突破口,

 积极采取有效措施促进学校快速发展。

 充分利用学校现有的远程教育、 网络等, 让所有教师熟练掌握和利用好现代教学手段, 提高课堂效率采取多种形式的校本教研和“走出去请进来”等教研形式, 加强教师的教育教学理论修养专业水平及课堂教学水平, 帮肋教师树立正确的教师观、 学生观、 课堂观, 制定推行切实可行的课堂要求, 加快“互动式高校课堂” 的研究, 真正推进“让农村的孩子接受城市化教育”的进程,提高学校领导落实精细化管理意识和事事重工作效能的意识, 推进学校精细化管理和高效管理的进程, 注重开放式办学, 每年拿出相应的经费组织教师外出培训和考察学习 , 让教师开阔眼界、查找不足、 增强学习的自觉性, 接受最新的教育教学理论, 学习各种高效的教学实践做法, 打造思想先进业务精湛师德高尚,课堂技艺高的教师队伍。

 3、 进一步健全各项规章制度, 促进学校管理的科学化, 规范化。

 “向管理要质量, 以质量求生存, 以生存求发展”是我校办学的宗旨。

 把学校打造成“设备一流环境一流管理一流质量一流”的学校是我校的办学目 标。

 学校工作管理内容十分繁杂, 有学校全面工作管理、 教学工作管理、 师生员工管理、 后勤工作管理。为了尽快地建立健全科学的、 合理的、 规范的、 可行的规章制度要及时组织师生认真学习 讨论, 使大家认识到用制度管人按规章办事的重要意义增强纪律观念, 让人人有事做、 事事有人管、人人有事管, 从而充分调动广大师生工作和学习 的积极性。

 4、 努力改善办学条件。

 在深化素质教育的今天在振兴农村教育的大背景下, 学校正面临着大的发展机遇, 我要及时总结学

 校现实情况和发展思路向领导汇报, 争取政策和条件, 积极改善学校的办学条件。

 总之, 我将努力改正自己的不足之处。

 带领教师向更高水平上做好学校的各项工作。

 思想作风教育整顿整改措施

  武长荣

 认真对照自己平时的实际工作及思想动态, 查摆了自己工作以来在政治思想、 组织纪律、 为人民服务宗旨、 实事求是方面存在的问题, 明确今后的整改方向, 以便更好地开展工作。

 一、 进一步加强政治思想观念, 增强公仆意识。

 加强政治理论学习 , 不断用马克思、 恩格 斯、 列 宁、 毛 泽 东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、 人生观; 重要的实践在于认清职责,立足本职, 老老实实、 本本分分为群众做实实在在的事情, 真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命, 按照党员的先进性要求来实践。

 正如邓小平同志说的那样:

 "人民, 是看实践。

 "我们一定要看到自己的责任, 要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛, 严格要求自 己, 用自 己的一言一行、 一举一动去自觉实践"三个 代表"这一重要思想, 真正体现出共 产 党 员的先进性。

 二、

 加强自 我改造, 提高综合素质。

 文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习, 以及所达到的一定素养或水平。

 我们要努力刻苦地学习 科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目 前对我而言, 最大的问题是要加强业务学习 , 学习有利于提高我们的知识水平, 增强做好工作的本领。

 只有狠下决心, 提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识, 自 觉、 刻苦地钻研业务, 务实基础, 灵活运用合理的方法和措施, 热爱本职工作, 干一行爱一行, 虚心好学, 遇到问题多看多问多想, 多向周围的同志请教。

 同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力, 培养想象力和创造力。

 树立起良好的道德风范。

 为广大师生做出表率, 切实做好教书育人工作.

 三、 剖析自 己, 虚心接受, 更快进步。

 我知道严于剖析自 己,

 需要一些勇气和信心, 但它是对自己高度负责的一种表现, 剖析自己的过程是正确认识自己、 深刻认识问题的过程, 是自重、 自省、 自 警、 自励的具体行动, 也是对自 己的实际考验。

 我也知道正确认识自 己特别是正确认识自 己的缺点错误是很不容易的。

 诚如邓小平所指出的:

 “认识自己不是一件容易的事, 人们常常是夸大自己好的一面, 对于自己的弱点总是原谅的, 还往往把弱点看成优点。

 ”我觉得我不能就滞留于现状, 我要做到真正剖析自己,要为自 己定好位。

 我不能把自己降低为普通老百姓, 不能仅仅按老百姓的标准来要求自己, 而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。

 正确地对待群众提出的各种意见, 从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足, 虚心接受群众的意见和建议, 解决问题, 只有这样, 我才能使自 己更快地进步。

  思想作风教育整改措施

 武 长 荣

 麻地沟小学

 2012.10

干部思想教育整顿活动总结

 

 法务室思想教育及作风纪律整顿活动

 教育整改阶段教育整改措施

 为进一步强化队伍管理,着力解决队伍中思想不端、作风不正、纪律不严,对公司的工作要求、工作指令执行不到位或搞变相执行等问题,根据公司„2018‟54 号文件,从 10 月 19 日起至 12 月 31日在全司范围内开展思想教育及作风纪律整顿活动。现根据教育整顿两方面内容:思想教育方面,作风纪律方面,特整定教 育整改阶段教育整改措施:

 (一)思想教育方面

 1、不传“小消息”。小消息即小道消息,是指非经正式途径传 播的消息。“小消息”影响力不小,破坏力极大,既可混淆舆论,更能混乱思想。

 2、不拉“小圈子”。小圈子指为个人利益而互相拉拢、互相利用的小集团。现实生活中有些人因个人的利益、小团体的利益走到一起,聚到一处,变团队为团伙,把团结当结团,对此应无比愤慨和痛恨。

 3、不占“小便宜”。小便宜指获取非分的小利益、小好处。现实生活中占“小便宜”的人一般有两种:一种是占别人的便宜,占的是便宜,失去的是朋友;另一种是占公家的便宜。

  4、不踢“小皮球”。踢皮球是指工作不负责任,互相扯皮推诿。当前一些员工精神状态不佳,工作相互推诿、拖拖拉拉,不作为、慢作为现象时有发生。宁愿把时间和精力耗在“无聊”与“无为”中,渐渐思想僵化、知识老化、能力退化。

 5、不搞“小动作”。小动作指为了个人目的在背地里搞不正当的活动。“小动作”虽小,危害极大,团队成员应相互尊重、相互信任、相互帮助,团结才能进步,合作才能共赢。要向上向善,

 竞争不斗争。

 6、播下种子,传递正能量。着力打造优秀团队,一个优秀的团队须高处着眼,实处着力,小处着手。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,成员一言一行,须谨小慎微。

 (二)作风纪律方面

 1、增强学习的自觉性,全面提高自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。

 2、发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、高效的教育工作标准,努力在法务工作岗位上创造出优秀业绩。

 3、提高认识、分析和解决问题的基本能力。

 4、深入学习法律专业知识,努力学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规制度文件跟时代前进步伐。学习《员工奖励与处罚实施细则》、《岗位职责》等规章制度,学用结合,不断增强为工作岗位服务的本领。

 5、经常地学习公司各项规章制度,增强纪律观念和责任意识,严格做到遵章守纪。

 6、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己。

 7、虚心学习先进。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、作风正、有知识、有能力、有水平的同事在一起,充分认识他们的优点和长处,对照找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

 总之,部门将抓住这次整改活动的机遇,严格按照公司要求,认真整改自身存在的问题和不足,从而更上一层楼。

  法务室 二 O 一八年十二月七日

干部思想教育整顿活动总结

 

 思想教育整顿心得体会 思想教育整顿心得体会

  自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的学习会,还是开发区组织的学习会,我都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。

 二、工作中存在的问题

  1、政治 醒 学习不够,学习标准不 疡 高。平时只满足于读书 祭 、看报,参加单位集中 咏 组织的学习多,自学少 修 ,联系实际不够,使自 榨 己对理论知识的理解与 增 实际脱钩,只是为了学 裂 习而学习,使学习变得 剧 形式化、教条化,因而 臆 不能准确把握形势。

 诗

 2、创新意识不强, 龋 工作方法简单。只安于 照 表面,把自己份内的事 键 做好就可以了,缺少创 瞥 新意识,工作作风还不 忌够扎实,没有很好地深 谷 入实际,处理事情方法 楔 比较简单。

  3、自 乔 我要求不严,主动超前 储 少。在理论学习中,没 淋 有很好地坚持理论联系 鸡 实际。自我要求不够严 囚 格,缺乏工作的主动性 炕 、进取性,安于份内工 鼓 作。

 三、对存在问题的 后 分析:

 对以上存在 贱 的问题,通过学习认真 鳖 分析究其原因关键在于 单 自已认识不足,对学习 疲 的重要性、必要性、迫 翌 切性认识不够,思想上 雾 存在着重工作轻学习的 僧 顽疾。正是由于这种错 账 误思想的作崇,放松了 睹 学习,影响了自已知识 净 水平的进一步提高。

 四 澡 、整改措施和努力方向 钟

 针对自己在工作中 与 存在的问题,我将在以 蔫 后的工作中,认真反思 瞥 ,加以改进,时时开展 踏 自我批评,全心全意为 寞 人民服务,勤政务实, 乃 开拓进取,从自身做起 茨 ,做群众的贴心人。扎 奋 实做好每一项工作,提 瓜 高自己综合素质。

 思想 溯 作风整顿心得体会

  莽 作为一名老师,在教师 知 作风整顿第一阶段学习 牙 活动中,我认真学习了 捧 教育局有关干部作风整 忠 顿工作的文件精神,学 有 习了李局长的讲话等重 刨 要内容。在学习中我一 诈 边做笔记,一边接受领 克 导和同事们的教育。在 堤 这次作风整顿活动中, 屯通过学习,对如何在平 鞘 凡的工作岗位做好教书 制 育人工作有了新的认识 役 和体会。

  1.坚定 洽 信念,提高政治素质。

 蛆 理想和信念是一个人思 婿想和行动的方向、前进 扩 的动力。今天的教育, 助 是为了培养未来社会的 辕 人才,因此,教育必须 轴 超越时代的发展,具有 禽前瞻性。教师的信念, 能 教师的思想政治修养与 荧 理论修养,对学生人生 需 道路的选择,科学文化 岿 素质的提高,都起着十 婶

 分重要的导向作用。因 加 而我要坚定共产主义理 芍 想信念,坚决捍卫和执 菱 行党的路线、方针、政 乡 策,在组织上、思想上 咬 、行为上与党中央保持 昌 高度一致,做“三个代 肄 表”的学习者、宣传者 皑 、实践者,做一个坚定 孤 、清醒、有作为的人民 斩 教师。

  2.立足岗 锌 位,树立奉献理念。教 鄂 师的良好形象能否体现 价 ,不仅在于要有先进的 嗡 理念为人民教育服务的 瘁 观点,更要有为人民教 嗓 育服务的本领和无私奉 这 献的具体行为。我选择 慧 了这个职业,我就要无 电 愧于“教师”这个称号 拉 。我要严格规范自己的 肚 言行,努力做到爱岗敬 雁 业、教书育人、热爱学 迄 生、为人师表、遵纪守 吻 法、安心乐教,以为学 帧 生服务、为家长服务、 拾 为社会服务为宗旨,以 嗓 培养人才为目的,用文 吱 明的语言、

  文雅的 潮 举止、务实的作风、耐 已 心负责的态度、无私奉 瑶献的精神,来展现我们 绷 人民教师高尚的品格和 舒 人格特征,对每一位学 秉 生负责,对每一位家长 颊 负责,对全社会负责。

 劳通过学习,使我有了这 执 样一个观念:党和人民 芭 交给你一个岗位,不是 腐 用它来行使权力的,而 酞 是用它来服务社会、奉 芯献社会的。要做到无私 恬 奉献,要善于从本职岗 便 位做起,从一点一滴的 会 小事做起,渗透在教学 抑 的细节中。

  3.心 坎 系学生,加强师德修养 惋 。做教师很辛苦,但也 哦 很幸福,因为教师是在 覆 为祖国、为党的事业培 滨 养接班人,教师将从学 葡 生的成长中得到收获。

 署 作为一名教师,我将牢 旋 固

 树立“一切为了学生 溯 、为了一切学生、为了 母 学生的一切”教育理念 巢 ,把一颗忠心献给学校 缘 ,一颗爱心献给学生, 考 一颗痴心献给教育,一 薯 颗信心留给自己。在任 规 何时候、任何情况下, 禾 都将牢记全心全意为人 豹 民服务的宗旨,为学校 清 、学生服务的积极态度 许 ,始终把党的教育事业 频 、人民群众的根本利益 闸 放在首位,以是否符合 避 和代表最广大人民群众 参 的利益作为自己一切工 乾 作和行动的最高衡量标 阳 准。

  4.为人师表 蹬 ,树立良好形象。教师 厩 的职业是“太阳底下最 幅 崇高事业”,站在三尺 轴 讲台,面对几十双眼睛 述 ,我不能忘了自己神圣 汝 的职责:以德立教,执 藤 教为民;育人为本,传 还 承文明;为人师表,廉 滨 洁公正;爱岗敬业,开 盼 拓创新;为国家的富强 芬 ,为民族的复兴,无私 拄 奉献,奋斗终身!虽然 石 自己即将退休,但我也 淤 将按照这次作风整顿的 侦 要求,严格要求自己, 颗 用自己的良好形象为自 拓 己的教书生涯划上一个 胀 圆满的句号。

 思想作风 荚 教育整顿学习心得体会 胰

 李培业

  通过学习, 含 我深刻地认识到,本次 急 教师思想作风纪律教育 购 整顿活动,是贯彻胡锦 贼 涛总书记重要讲话精神 奢 的重要举措,对在社会 瀑 主义建设的新时期,全 萎 面落实科学发展观,构 肉 建和谐学校具有重要意 集 义。作为一名教师,我 闷 一定带头做到结合学校 圾 工作实际,把整顿作风 憨 与不断推进各项工作

 结 茬 合起来,教育整顿和当 机 前工作两促进,两不误 唁 ,真正做到"用心想事 姜 ,用心谋事,用心干事 狱 "。从现在起,从我做 戚起,从小事做起,对自 绣 己的思想作风、学风和 坦 生活作风进行认真的对 嫡 照检查,发现问题,及 拔 时改进,以良好的作风 呆 、与时俱进的精神风貌 佩 为学校的发展添砖加瓦 魄 !以自己饱满的工作热 畜 情,把心思凝集到教育 绳 事业上,把功夫下到提 听 高教育质量上,释放出 蛹 自己最大的能量,以追 簧 求一流的责任感,用自 想 己最的努力去争取最好 雪 的业绩。

  加强学习 夷 ,自我完善。学习,是 彦 增长才干、提高素质的 伙 重要途径,是作为一名 甚 教师终身的任务。记得 渤 一位作家说过这样一句 曹 意味深长的话:人的一 而 生是漫长的,但在关键 砂 处只有几步,特别是在 霍 你年轻的时候,成长是 棺 你生命中永恒的主题。

 嘿 成长是什么?成长需要 藻 动力,可以是来自外在 佯 的动力,更需要内在的 照 动力,一种激励思考和 用 改变自我的动力。我认 壳 为成长的动力之源就是 屿 学习。所以学生要读书 絮 ,教师更要读书。新教 钟 育六大行动之首不就

 冷

 是营造书香校园吗? 浸 “一个不读书的老师, 锭 充其量也就是一个教书 薪 匠;而有着一定文化积 军 淀的教师,教学时间未 钟 必太久,年龄不一定多 船 大,却能够脱颖而出。

 英 ”由此可见,我们教师 烙 应该多读书,不断充实 吧 自己,使自己成为一个 交 知识渊博的人。

  在 弊 新教育的九大定律中, 懊 有一句“态度决定一切 斌 ,说

 你行你就行”只要 浦 你去做,你就行;你去 乏 做了,你就能成功。是 浇 啊!在人生的旅途中面 陨 对太多的理想,一路走 诱 过,我们总是实现的少 羊 ,憧憬的多,人之惰性 取 阻碍着自我的超越。我 盔 们不要太多的口号,我 意 们真正需要的是行动, 斥 千万不要让惰性阻碍了 采 超越自我的成长之路。

 犹

 我坚定了这样的信 载 念:只要行动,就有收 骤 获!真正的行动,本身 口 就是收获! 教育整顿心 枚 得体会

  为贯彻实施 憎 区公安厅“”队伍建设 衰 工作电视电话会议精神 艺 ,局党委组织全局民警 杏 开展为期两个月的队伍 蚊 集中教育整顿活动,认 谦 真践行科学发展观,深 砂 入贯彻党的 xx 届四中 翻 全会精神,按照“立警 宪 为公、执政为民”的要 匆 求,坚持政治建警、从 求 严治警、依法治警、文 勋 化育警、科技强警的方 又 针,通过学习和结合分 托 析总结当前的工作和队 危 伍现状,特别是近期民 熄 警连续发生违法违纪行 振 为现象,局党委要求全 笆 体干警要从问题民警和 渊 违法事例中汲取经验教 辨 训,人人做到自警自省 设 自励,切实提高自身的 助 思想政治素质和业务工 宁 作水平,与此同时还要 撩 对公安民警队伍教育管 鱼 理工作常抓不懈。经过 爷 认真学习领会,我觉得 诌 局党委组织这次开展队 憋 伍教育整顿活动是非常 烛 及时的,具有十分重要 框 的意义,使我们广大民 援 警得到进一步教育提高 渝 。我的学习体会具体几 砌 点:

 第一,进一步 寺 认识到开展领导干部作 否 风建设整顿活动的重大 没 意义。认识到党的作风 南 、领导干部作风好坏, 旗 关系党的形象,关系人 剑 心向背,关系党和国家 朴 的生死存亡。加强领导 雍 干部作风建设是全面贯 曳 彻落实科学发展观的必 计 然要求,是构建社会主 选 义和谐社会的必然要求 爬 ,是提高党的执政能力 赞 、保持和发展党的先进 薯 性的必然要求,是做好 她 新形势下反腐倡廉工作 际 的必然要求。

  第二 阵 ,坚持理论联系实际, 黔 把理论学习和工作实际 秀 紧密结合起来,做到学 辉 有成效。如果把学习和 曝 实际工作联系起来,就 褪 能用理论制度指导、规 虾 范自己工作,在实践中 潭 进一步提升个人的整体 荔 政治素质和执法能力, 阮 才能把这次教育整顿活 操 动落到实处,使学习实 洽 实在在地、真正地做到 绽 入耳、入心、入脑,增 使 强自身免疫力,为公安 树 工作打下坚实的基础, 关 免除或杜绝出现各种违 屡 法、违纪现象的发生, 忻 从而达到政治建警的目 址 的,努力做群众工作的 贩 能手,做打击犯罪、维 锨 护治安的坚强卫士,要 认 坚持依法从严治警,从 饰 最基本的行为准则抓起 德 ,积极推进公安队伍正 酝 规化建设,全面提升公 遣 安工作的水平和公安队 荤 伍的战斗力。要从体制 褐 、机制上推进重心下放 元 、警力下沉、警务前移 牲 ,抓好基层,打牢基础 煌 ,夯实公安工作的根基 畦 。

  第三,把理论学 功 习和业务学习有机结合 彬 起来。思想认识上要与 出 局党委的要求保持高度 夷 一致。总结优点,找出 音 差

 距,切实在提高思想 樟 素质的同时,把业务素 漳 质、业务水平提高一个 宇 档次,坚持严格、公正 员 、文明执法。从最大限 炎 度上把业务上那些与“ 昧 xxxx”重要思想不 噶 相适应的,与形势、经 惫 济社会实际和发展要求 岳 不适应的,特别是在执 匈 法中有偏差,影响公安 朋 队伍形象的思想和现象 妮 。把理论学习和培养职 瘁 业道德的培养联系起来 孕 ,端正警容警德,树立 评 起良好的人民警察职业 钵 道德规范。只有把学习 蔡 和培养职业道德联系起 哺 来,我们才能做好内强 忍 素质,外树形象这篇文 刀 章。使广大民警进一步 谁 增强民警的全局观念、 怨 群众观念和法制观念, 签 坚决维护人民群众的合 硅 法权益,坚决维护社会 惺 稳定。要带着对人民群 筛 众的深厚感情去执法、 练 去工作,进一步提高新 腑 形势下做群众工作的能 挟 力和水平,竭尽全力地 崩 帮助人民群众解决生产 恶 、生活中的实际问题和 帝 困难,争取使队伍的组 坝 织纪律性、执法规范性 娱 和工作作风有明显的根 疆 本性的转变,无愧于“ 郭 人民警察”的光荣称号 划 。

  第四,把理论学 铝 习和认真细致剖析自己 犯 结合起来,使自己在一 捡 个新的层次得到新的提 述 高。在学习整顿活动中 封 ,我在学习的同时,也 相 对自己认真做了一次较 甘 深的剖析,在今后的工 试 作中,要深入一线、求 稚 真务实、顾全大局、团 佯 结协作。要善于深入基 召 层,帮助解决实际问题 肢 。树立科学的发展观, 贱 正确的政绩观,讲实话 瘴 、出实招、办实事、务 涯 实效,工作和业绩经得 男 起领导和群众的检验。

 汰 五是克勤克俭,

 生活上 皂 严要求。时刻牢记“两 瓦 个务必”,常怀感激之 语 情,常葆进取之心,常 尿 存敬畏之念,清清白白 扒 做事,堂堂正正做人, 义 自觉遵守廉洁从政的各 昼 项规定,经得起考验, 纹 守得住底线。

  经过 淆 学习教育和深入思考, 舷 我对开展集中教育整顿 垫 活动有了更深的理解, 漠 对自身存在的问题也有 效 了进一步的认识。现在 云 对照工作实际,作如下 妄 剖析:

 一、存在的主要 莆 问题

  1、是对自己 压 的要求不严,学习抓的 式 不紧。对政治学习不关 阉 心。政治敏锐性不高, 竹 政治鉴别力不强,敷衍 厘 了事,在政治学习时存 宛 在应付心理,没有把参 碴 加政治学习和主动接受 桐 思想教育作为一名党员 拈 的必修课来认真对待。

 岸 因此,在看问题、想办 摇 法上政治敏锐性不强, 爹 前瞻性不够,只是立足 聚 目前,不能放眼长远。

 懈

 思想纪律作风教育整顿 氧 心得体会

  根据局党 茄 组的统一安排部署,全 徒 系统开展了纪律作风整 同 顿活动。在第一阶段, 媳 系统学习《中共陇县人 浴 口和计划生育局党组关 烙 于在全县人口计生系统 次 开展思想纪律作风教育整顿活动的实施意见》 刷 、《党章》等有关文件 刁 和章程。通过学习教育 碗 和深入思考,我个人对 竹 思想纪律作风整顿有了 漳更深的理解,对自身存 郁 在的问题也有了进一步 饯 的认识。现在对照工作 昼 实际,作如下剖析:

 一 元 、存在的主要...

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