2023年度全面提升学校党建工作质量实施方案6篇【通用文档】

时间:2023-10-15 12:15:03 公文范文 来源:网友投稿

全面提升学校党建工作质量实施方案为全面落实新形势下党要管党、从严治党的要求,进一步提高全区中小学党建工作科学化水平,根据《中国共产党章程》等文件要求,按照《下面是小编为大家整理的全面提升学校党建工作质量实施方案6篇,供大家参考。

全面提升学校党建工作质量实施方案6篇

全面提升学校党建工作质量实施方案篇1

为全面落实新形势下党要管党、从严治党的要求,进一步提高全区中小学党建工作科学化水平,根据《中国共产党章程》等文件要求,按照《中共南充市委组织部、中共南充市教育和体育委员会关于印发的通知》的通知(高委组通〔2017〕80号)

部署,结合我校实际,现就加强本校党的建设工作提出如下意见。

一、充分认识加强学校党建工作的重要意义

加强全区中小学党的建设工作,是加强党的执政地位、巩固党的执政基础的需要,是充分发挥党的政治优势和组织优势、培养和造就高素质人才的需要,是推进中小学科学发展的根本保证。

二、成立中共南充市高坪第七小学支部加强党建工作小组

组 长:易鹏程(总支书记、校长)

副组长:郑 健(支部书记)

唐 艳(组织委员、副校长)

任 政(纪律委员、副校长)

蒋朝晖(宣传委员、工会主席)

组 员:各党小组组长

三、加强党建工作的总体要求和目标任务

1.总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十九精神和习近平总书记系列重要讲话精神以及省第十一次党代会精神,全面贯彻党的教育方针,立足我校实际,坚持立德树人根本任务,不断创新党建工作体制机制,改进党建工作方式方法,着力提高我校党建工作科学化水平,发挥党组织在学校工作中的政治核心作用,为各项工作持续健康协调发展提供坚强保证。

2.工作目标。以办人民满意教育为根本出发点和落脚点,以创建学习型、服务型、创新型党组织为抓手,充分发挥支部战斗堡垒作用、师生党员先锋模范作用,认真践行中国梦、教育梦,不断凝聚发展正能量,努力实现党组织“五个好”建设目标。一是领导班子好。学校党组织书记党建“主业”意识强,党员领导干部认真履行“一岗双责”,书记和校长理想信念坚定,政治素质优良,作风好,工作实;领导班子团结和谐、依法治校,引领学校科学发展,群众拥护。二是党员队伍好。党员教师理想信念坚定,爱岗敬业,教书育人,关爱学生,带头树立良好的师德师风。三是工作机制好。构建一系列与学校发展相适应的基层党建工作组织管理、思想宣传、作风建设、党风廉政、保障运行等长效机制。四是发展实绩好。党建促发展成效明显,办学特色彰显,育人质量提升,文化氛围浓厚,校园和谐稳定。五是群众反映好。形成优良的校风、教风、学风,师生和社会满意度不断提高。

3.职责任务。支部要在学校各项工作中发挥政治核心作用,会同行政领导班子,共同推动学校各项工作顺利开展。其主要职责和任务是:宣传贯彻党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,依法办学、依法治校、依法治教,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人;贯彻落实上级工作部署,支持和监督校长依法行使职权,依靠全校师生员工推动学校科学发展;参与讨论决定事关学校改革发展稳定和师生员工切身利益的重要事项,保证和监督决策的顺利实施;按照党管干部、党管人才的原则,加强学校领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设;领导学校教师思想政治工作、学生德育工作,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权,推进校园文化建设和精神文明建设,维护学校安全和谐稳定;加强对学校基层党组织的领导,做好党员发展和教育管理服务等工作,发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用和标杆的示范引领作用;领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设;领导学校工会、少先队等群众组织和教职工(代表)大会开展工作;支持校内民主党派基层组织按照各自章程开展工作。

4.严肃党内政治生活。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,切实增强“四个意识”。坚持党的组织生活各项制度,强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议党员、支部主题党日活动等制度。

四、加强学校中小学党建工作的方法和途径

1.理顺学校党建管理体制。坚持学校总支统一领导,支部具体实施,齐抓共管的学校党建管理体制。

2.优化党组织设置。根据《党章》规定,按照有利于开展党的活动、有利于加强党员管理、有利于发挥党员作用的原则,结合我校党员人数、办学规模及教育教学管理实际,科学合理设置我校党组织,确保党的组织和工作全覆盖。

3.加强领导班子建设。贯彻落实干部选拔任用条例,坚持德才兼备、以德为先的标准,使学校班子结构和整体素质与学校发展相适应。分校支部书记分管学校党务和德育工作,确定学校专职党务工作者,把党务工作岗位作为培养学校领导人员的重要平台。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇并计算工作量。

4.强化党员队伍建设。贯彻执行发展党员工作细则,科学制定本校发展党员计划,重点做好在优秀青年教师中发展党员工作,推行发展党员推荐制、公示制、票决制、责任追究制和全程记实制,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。健全把教育教学和行政管理骨干培养成党员、把党员培养成教育教学和行政管理骨干的“双培养”机制。建立完善党员信息库,,不断提高党员教育管理服务工作信息化水平。发扬党内民主,保障党员各项权利,定期开展民主评议党员工作,严格不合格党员退出机制,健全党员队伍的自我纯洁机制。

5.加强师德师风建设。把师德教育纳入教师培训课程体系,开展主题教育活动,强化教师职业理想和职业道德教育。通过评选表彰师德榜样人物、开展师德公开承诺、党员123先锋工程等方式,不断激发教师教书育人的荣誉感和责任感。

6.加强德育工作。贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持立德树人,落实德育首位,检查党建带队建工作,把社会主义核心价值观融入教书育人全过程,传承中华优秀传统文化教育,创新完善“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的有效形式和长效机制。积极开展系列文明创建和评比活动,形成讲团结、比奉献、谋发展的浓厚氛围。积极建设学校德育课程建设,采取学习、交流、实践等形式,全面提升教师育德能力。

7.推进校园文化建设。以文化育人为目标,对校园“达真”文化内涵进行深度挖掘,结合学校办学特色和发展实际,进一步凝炼学校文化价值理念。加强校园人文环境建设,倡导佩戴校徽、铭记校训、颂唱校歌,积极筹建校史陈列室。建设好校园板报墙报、展板橱窗、校园广播和校园电视台,增强校园文化育人功能。利用重大节庆日、纪念日及学生入学毕业、入队离队、入党入团等节点,组织开展形式多样的文化活动。发挥各类兴趣小组和学生社团作用,积极开展课外科技、艺术、体育、娱乐等活动。深入开展文明礼仪进校园活动,整合学校、家庭、社会力量,营造浓厚的校园文化育人氛围。

8.加强党风廉政建设。坚持党要管党、从严治党,落实学校党风廉政建设责任制,支部要确定纪检委员并明确主体责任,加强党风廉政教育和党纪国法教育,有针对性地开展示范教育和警示教育,认真组织开展廉政文化进校园进课堂等反腐倡廉主题教育活动,营造学校党风廉政文化建设的浓厚氛围。

9.发挥群团组织的作用。坚持党建带团建、带队建工作,加强党组织对工会、学生会、少先队等群团组织的领导,定期研究指导工作,充分发挥群团组织的桥梁纽带作用。配齐配强学校团委书记和少先队辅导员,中队党员辅导员,保证组织的活动时间、场地和经费,把少先队活动作为必修活动课,重视少先队辅导员专业化、职业化发展;健全完善工会、教职工(代表)会议制度,定期召开学校教职工(代表)大会,听取校长工作报告,审议学校重大问题,对学校行政工作进行监督,做好思想政治工作,发挥党外人士参与学校民主管理和民主监督的作用。

10.完善工作运行机制。建立健全学校领导班子工作制度和议事规则,正确处理校长负责和集体决策、民主决策的关系。建立校长办公会制度,支部书记参加校长办公会或校务委员会。凡是涉及学校基本建设、绩效工资考核分配、职称评聘、教师奖惩等重大事项的决策,由校长(总支书记)提出方案,征求党组织意见取得一致后,提交校支委会决定。完善保证监督机制,支部要充分发挥政治优势和组织优势,动员组织党员和师生员工积极完成学校中心任务和重点工作。领导和指导学校工会定期召开学校教职工大会或教职工代表大会,听取校长工作报告,审议学校重大决策和涉及教职工切身利益的重大事项。建立校长向党组织定期报告工作制度,对学校行政工作重大事项实施情况进行监督。建立协调配合机制,学校党政主要领导定期沟通制度和党政联席会议制度,互通工作情况,协商重要事项,统一思想认识;在重大事项决策前,校长、书记和领导班子成员要进行个别沟通,充分酝酿;校长、书记未形成一致意见之前不得上会讨论,或经请示上级主管部门同意后再上会。坚持党管干部原则,在选人用人中发挥党组织的主导作用,涉及学校干部任免事项,必须经过学校党组织的考察后再研究决定。健全完善党员、教职工定期评议学校领导班子及其成员制度。健全完善党建日常工作机制,按期做好中小学党组织换届工作。

五、加强学校党建工作的保障措施

1.加强基础保障。落实学校专职党务工作人员的各项待遇。注重选拔优秀中青年骨干教师、学科带头人、优秀德育干部充实党务工作队伍,把党务工作岗位作为培养干部的重要平台,选拔优秀党务工作者进入学校党政领导班子。综合利用学校现有活动场所,建立固定、规范的党员活动室,配备党旗、党徽、图书、电视机等党员教育的必要设施。

2.加强舆论宣传。充分利用学校网站和微信公众号以及各级各类宣传平台,广泛深入宣传党和国家重各项政策精神。

3.落实工作责任。把党建工作纳入学校工作总体规划。按照管理体制,落实责任、尽责履职、形成合力。每年召开一次专题会议,研究部署全区中小学党建工作。学校党组织书记作为抓党建的“第一责任人”,切实增强党建“主业”意识,围绕学校中心工作和育人目标,确保党建工作各项任务落到实处。

全面提升学校党建工作质量实施方案篇2

  为了更好地开展我乡党建工作、全面推进党建工作又好又快地发展,实现党建促经济,党建带“三建”目标要求,以精神为指引,以科学发展观为指导,创建学习型党组织为载体,开展创先争优活动为首,牢牢把握服务中心,建设队伍两大任务,求真务实、开拓创新,发挥优势,积极作为,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,为推进我乡社会管理创新、维护全乡社会和谐稳定,服务全乡经济社会科学发展、跨越式发展提供坚实的政治动力。

  一、深入学习党的精神,深化学习型党组织建设

  (一)抓好党建工作,深入学习精神

  我乡根据自身工作特点,采取多种形式广泛宣传党的历史和成就。营造学习党的精神的浓厚氛围。号召党员立足岗位,争当“党员先锋岗”,做排头兵,以实际行动和优异的工作业绩迎接十八后的第一年。开以专题民主生活会、宣传学习先进典型、社会实践、走访慰问老党员、重温入党誓词等为形式开展丰富多彩的党日活动。以“强党建、促发展,学习十八”为主题,开展专题组织生活会、宣传学习先进典型、社会实践、走访慰问老党员和困难党员、重温入党誓词等形式,开展党日活动。

  (二)促发展、抓落实,兴起学习贯彻精神要迅速兴起学习宣传贯彻党的的热潮,以作为机关党的建设的重大政治任务抓紧落实。通过组织专题辅导,举办专题学习班,引导党员干部紧密结合实际开展学习研讨,把思想和行动统一到十八的精神上来,把智慧和力量凝聚到实现十八确定的宏伟目标和各项任务上来。结合我乡的具体工作,深入研究贯彻落实十八精神的思路和重点,努力开创各项工作的新乡面。提高支部建设的整体水平。扎实组织好“党建工作先进单位”活动,使机关党建工作与单位的中心工作有机的结合起来,努力完成精神文明创建工作各项任务,并在原有创建的基础上,总结新经验,再上新水平,创出新特色。

  (三)树形象、强素质,深化学习型的组织建设思想领先,学习引路,通过组织学习,把智慧和力量凝聚到“便民、高效、廉洁、规范”的工作宗旨和任务上来。我支部要把深入学习贯彻党的精神作为首要的政治任务来抓,要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织党员干部系统学习研读党的一系列新思想、新观点、新举措,全面领会和把握其精神实质和思想内涵,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员干部,不断提高党员干部运用科学理论特别是科学发展观分析问题和解决问题的能力;其次要积极组织和引导党员参加上级党委组织的理论教育轮训、理论骨干培训以及各种理论学习讲座和形势报告会;再次要大力倡导党员干部自学成才,鼓励党员干部参加自学考试、函授学习和各类技术培训,形成浓厚的学习氛围。我乡要把党员干部的理论学习摆在突出的地位,进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。理论学习要达到制度化、系列化、规范化的要求,每月安排3次自学,1次集中学习,每月围绕一、两个主题开展学习研讨活动,认真做好学习笔记,撰写学习体会,每位成员至少要完成2篇学习心得、理论文章或调研报告,努力做到学以致用,不断提高学习的实效性。

  二、开展创先争优活动、创新工作载体

  在今年我支部要突出加强组织建设,要经常自查,看看党建工作是否走在前。按照服务型基层党组织的工作要求,争当六个排头兵为主要任务,不断深化创先争优活动,提高我支部党建科学化水平。一是要有坚定的信念争当排头兵,把工作做在前面;二是围绕中心、服务在大乡走在前,深化效能型机关建设;三是固本强基、落实《规章制度》走在前;四是服务基层、服务群众走在前,深化服务型机关,对我乡的便民服务大厅工作良好运行,为广大人民群众带来方便给予相关承诺,争当为民造福的排头兵;五是文化建设、和谐

  建设的排头兵;六是风清气正、廉政建设走在前,争当清正廉洁的排头兵。

  三、加强组织和作风建设,抓责任落实

  (一)落实党建目标管理责任制

  认真做好党建各项工作,我支部要对照目标责任制考核表的内容,认真做好党建的各项工作,组织认真研究落实措施,扎扎实实责任制的落实,迎接上级党组织今年的考核,落实“三会一课”民主生活会、培养入党积极分子、发展党员、收缴党费、党员管理、支部主题活动和民主评议党员的工作要做好,提前到位,查漏补缺,做好材料、迎接检查考核。

  (二)继续落实好发展党员工作制度

  严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤地做好发展党员工作。同时还要积极培养两名党员发展对象,积极开展入党积极分子培训工作。

  四、加强廉政风险防控,深入推进反腐倡廉建设

  (一)开展弘扬求真务实精神教育。认真组织学习习总书记的有关讲话精神,充分认识新形势下大兴求真务实之风的重要性和紧迫性,查摆在求真务实上存在的突出问题,采取有力措施加以解决,把求真务实精神体现到精神文明建设和机关工作的各个方面。

  (二)着力推进机关效能建设。要把效能建设作为机关党建工作的切入点和有效抓手,进一步加强机关党的作风建设。把机关效能建设作为从严治党、从严治政的重要措施来抓,进一步健全制度,完善工作机制。继续推行和完善服务公开等办事公开制度,深入开展“学英模、比贡献、促发展”活动。要把深入开展创建“党建工作先进单位”活动同机关效能建设结合起来,提高工作效率,促进政德建设,树立“廉洁、勤政、务实、高效”的良好形象。

  (三)认真抓好领导干部廉洁自律。要深入持久地学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施纲要》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》和“八项规定”、“约法十章”、九项要求等党纪党规,切实做好领导干部廉洁自律工作,按规定召开专题民主生活会,切实解决党性党风党纪方面存在的问题

全面提升学校党建工作质量实施方案篇3

  为落实上级精神,进一步强化我校教育教学质量意识,树立正确的教育质量观,全面提升我校教学质量,结合我校实际,决定开展“教学质量提升”活动。为使活动取得实效,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以开展“教学质量提升”活动为载体,以狠抓教学质量为主线,以提高教师素质为核心,以现代教育技术为手段,全面推进素质教育,深入推进课程改革,强化薄弱环节,规范办学行为,促进我校教学质量持续、均衡、快速发展。

  二、目标与任务

  遵循教育发展规律,更新教学理念,深化教学改革,狠抓常规管理,推进有效教学,优化评价方式。通过开展活动,使教学质量有较大提升,群众满意度不断增强。

  三、组织领导

  为加强活动的领导,学校成立活动领导小组:

  组长:江

  副组长:蔡

  成员:

  下设办公室,办公室主任由蔡纪平兼

  组长主要负责全校”教学质量提升”活动全面协调、监控工作;副组长制定“活动”实施方案、活动的动员、活动过程的指导、评价工作;办公室主任负责本校“活动”的具体实施和操作。

  四、工作内容和措施

  (一)、进一步完善教学管理制度。

  1.结合学校实际,科学制定切实可行的教学管理制度,用制度全方位、全过程管理教学。

  2.严格执行教学管理制度,将制度贯彻落实到每一个教研组、每一名教师,抓好制度的落实。

  3.在制定和运用过程中,逐步健全、完善教学管理制度,探索出适用性、可操作性强的管理办法,不断提高学校教学管理水平

  4.严格考评教学管理制度的执行情况,强化教学质量的监控,实行教学质量责任制管理,明确教学质量具体责任分工,建立奖处激励机制,公平、客观地运用考评结果,充分调动全体教职工的工作积极性,促进教学工作的全面提高。

  (二)进一步加强教学常规管理工作。

  1.开齐、开足、开好课程。严格按照部颁课程计划,开齐科目、开足课时、开好课程,加强校本、综合实践、及音体美等课程的开发与管理,

  2.狠抓教学常规管理,规范课堂教学,创新教学方法,在提高课堂教学效率上下功夫。

  (1)备课:严把备课关,注重备课质量,加大对备课的过程性督查,杜绝应付备课和突击备课。教师应做到:备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法;吃透重点、难点、知识点、教学点、能力点;优化教师的教法和学生的学法。

  (2)讲课:严把课堂教学关,向课堂教学要质量。教师应做到教学目标明确、具体;教学内容设计合理,符合学生实际,容易被学生接受,对学生传授知识的同时,注重对学生能力的培养和德育的渗透;教学过程安排要井然有序,充分调动学生的学习积极性,恰当设疑,引发思考,鼓励为主,营造和谐的学习氛围;教学方法手段要灵活、适用,适时有效,注重学生学习方法的传授和指导,充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与;教师语言要规范、文明、准确、简练严密、清晰易懂,教态要端庄自然,富于激情;教学效果要明显,课堂教学气氛要活跃,学生基本能够理解和掌握当堂所学知识,不同层次的学生都有收获,达到拟定的教学目标。

  (3)作业批改:严格做到作业内容要精选,作业要求要严格,处理要及时,批阅要规范。同时做好作业的讲评,讲评要细致到位

  (4)辅导:辅导要耐心、细心、热心、诚心,积极采取“抓两头促中间”,注重后进生和学差生的辅导和提高。

  (5)练习:要采取多元化,多层次,内容丰富的练习方式,恰当、科学地设计练习,注重练习的有效性。

  3.加强听课、评课工作。学校领导要听齐30节课、其他教师要听足20节课,听课做到有记录,有评析。

  (三)、扎实开展教学活动,用活动推动教学。

  1.扎实开展好校内研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等教学活动,学校领导要深入其中组织教师做好听课、评课,注重活动的质量,充分体现活动的效果。通过活动让教师全员互动,主动参与,相互学习,共同提高教学水平,促进教学能力和质量的提高。

  2.把教学活动与教学常规检查相结合,以检评为载体,充分调动教师积极性,使广大教师在活动中提高教学水平,促进教学质量的提升。

  3.为配合开展教学质量提升活动,学校将继续扎实做好突破项目,组织各项教学竞赛活动,并通过此次活动达到激发教师钻研业务、相互学习、共同提高的目的。

  (四)、强化校本培训。

  1.结合实际,制定科学的、操作性强的教师培训和校本培训方案,明确培训目标和任务,扎实做好校本开发、校本教研、校本培训工作,有目的按步骤地组织开展教师培训工作,全面提高教师的整体素质。

  2.根据本校实际,组织开展校本集中培训,把重点放在解决教师专业水平和自身素质提高的培训和教研活动。

  (五)加强教研工作,落实课题研究制度。

  要求全体教师增强教研意识,积极撰写教育教学论文,学校要求所有授课教师必须写出一篇高质量的教学论文,教导处认真做好每月教学工作的常规检查,帮助指导教师提高自己的教学管理水平。

  (六)进一步建立完善教学评价制度

  1.加强各学科质量验收工作。要求授课教师对学科期中期末质量检测结果进行认真分析,从中找出教学中存在的问题和不足,找出成功的经验和失败的教训。

  2.建立健全教学常规管理的各项有效的制度,规范教学行为,寻求提高教学质量的有效管理方法。

  五、实施步骤

  (一)、启动阶段(20XX年3月)

  召开动员大会,认真组织学习关于教学质量提升的是实施方案,动员和教育全校教职工提高对“教学质量提高”活动和重要性、必要性的认识。成立活动领导小组,制定学校教学质量提升年活动方案。

  (二)、实施阶段(20XX年3月—20XX年7月)

  根据教学质量提升年方案,认真组织实施。进一步完善教学管理有关制度,开展各种学习、教学、培训、检查、评比活动,每学期选出教学质量提升活动中成绩突出的教师进行单项表彰

  (三)、总结阶段(20XX年7月)

  进行总结,总结经验教训。选出本次教学质量提升年活动中成绩突出的教师进行表彰。

全面提升学校党建工作质量实施方案篇4

  为深入贯彻落实省、市、县推进“四抓两整治”向全领域延伸拓展的工作要求,进一步深化学校党支部建设标准化,全面提升学校党组织建设整体水平,根据《**县推进“四抓两整治”向全领域延伸扩展推进计划》及宕教工委(2020)6号文件精神要求,结合我校党支部工作实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的建设总要求,深入贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,认真落实党中央和省委、市委、县委及教育工委加强改进基层党组织建设的部署要求,按照抓主抓重、强弱补短全面提升的工作思路,以深化党支部建设标准化和基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,深入推进教育系统“四抓两整治”工作,更好地解决当前教育系统各级党组织建设存在的突出问题。通过创新思路、改进方法,补齐短板、夯实基础,努力建设高素质党组织带头人队伍,严肃党组织党内政治生活,进一步夯实党组织发挥作用的基础,不断增强党组织的政治功能、提升组织力,为全面打赢教育脱贫攻坚战,促进我校教育教学质量提升提供坚强的政治和组织保证。

  二、重点任务

  (一)抓党组织带头人队伍

  1.选优配强学校党组织书记及成员。深入推进学校党组织带头人队伍整体优化提升行动,坚持“政治合格、素质过硬、群众认可”原则,通过党员推选、上级党组织选派等途径,建设一支高素质的学校党组织带头人队伍,配齐配强支部组织成员。

  2.加强党组织后备力量建设。对学校党组织后备人员进行一次分析研判,坚持标准。要落实“双带头人待遇保障,根据其承担的工作情况,将党务工作纳入绩效管理(工作量)。

  3.积极参加全县教育系统党组织书记培训,提高组织书记党性修养及能力。

  4.强化党组织管理。按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“组织建设标准”要求,严格落实党支部设置规范和党支部换届选举程序,按期开展换届选举或改选工作,选出的党支部书记要及时上报县教育党工委批准。

  (二)抓党组织阵地建设。

  5.加强党组织活动场所建设各级党组织要扎实推进基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动,坚持因地制宜,结合教育教学工作实际,按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“基础保障标准”要求,积极创造条件建立健全党员活动室,统筹设置并做到办公设备齐全、基础设施完备、功能布局合理、标牌悬挂规范。

  6.切实发挥党组织活动场所功能。要充分发挥阵地功能,严格按程序规范开展“三会一课”等党的组织生活,认真开展“主题党日”活动,扎实开展批评与自我批评,按期组织开好组织生活会并民主评议党员。

  7.充分发挥“甘肃党建”信息化平合作用。利用

  “甘肃党建”信息化平台,不断提高使用率,充分发挥信息化平台的六大功能,引导党员在线学习教育、在线开展服务,各学校党支部要按照标准化建设要求,运用信息化平台规范开展各项活动,在线反映工作情况。

  (三)抓党内政治生活

  8.强化政治理论武装,充分利用“甘肃党建”信息化平台和主题党日、主体班次培训等途径,组织广大党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,深入学习习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  9.加强民主集中制建设,全面推行党务公开,健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度,落实党员的知情权建立健全党内基层民主议事决策机制,自觉接受党员和群众监督。

  10.严格落实组织生活制度。巩固和拓展主题教育成果,扎实做好整改落实、专项整治后续工作,探索建立**长效机制。充分利用“甘肃党建”信息化平台统计功能,建立并落实“月通报、季调度”制度,规范落实“三会一课”、谈心谈话、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,重点在丰富内容、拓展形式、创新载体、提高质量上下功夫,加强党员党性锻炼,切实规避少数人做、多数人没有参与的现象,确保党内组织生活常态化、规范化、实效化。

  11.不断提升政治功能和组织力,学校支部要持续加强基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度建设,不断提高领导学校改革发展、引领教育教学、宣传教育群众的能力,更好地组织动员广大党员在打赢教育脱贫攻坚战、推进学校各项工作、提高教育教学质量中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  (四)抓基础保障工作

  12.加强党建工作和党组织活动经费保障,健全以财政投入为主、持续稳定的党建工作经费保障制度,学校党建工作经费般按上年度职工工资总额的1%的比例安排。结合党建工作要求和实际,按年度编制党建活动经费使用计划,并纳入年度预算,并加强对经费使用情况的日常监督。

  13构建网格化党建体系。总结疫情防控工作经验,探索推行网格化学校党建工作体系。

  (五)精准整治软弱涣散基层党组织

  14.抓好整治工作的开展。严格对标《甘肃省事业单位党支部建设标准化工作手册》,量身定制整治任务。

  15.严格进行评估,重点看突出问题是否得到解决,整治是否取得成效、党员群众是否满意等。

  16.强化结果运用,学校党支部将把党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等工作作为学校党建工作的重点内容进行整治。

  (六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题

  17.治信教参教问题。在平时加强对党员不得信仰宗教参加宗教活动的纪律要求的基础上,理直气壮严明党员不得信仰宗教、参加宗教活动的纪律要求,全面开展排查工作,对提排出的信教参教党员,建立“一对一”帮教关系,帮教责任人每周至少联系1次,每月开展1次走访谈话,每季度与帮教对象共同参加1次党内生活,切实靠实帮教责任,做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的,按照党内有关规定坚决进行组织处置。6月底前完成第一轮排摸,12月底全面完成已排摸出党员的转化和处置,持续加强教育管理和监督。

  18.整治涉黑涉恐问题,结合扫黑除恶专项斗争,对存在涉黑涉恶问题的党员坚决予以处理。认真分析涉黑涉恶问题的新形势、新动向,对涉校黑恶线索深挖细查,跟踪到底,切实维护学校的稳定。

  19.加强党员教育管理,认真落实党员教育管理工作《条例》坚持集中教育和经常性教育、集中培训和党员自学相结合,强化政治训练,增强党员意识。认真执行发展党员《细则》,严格政治标准,从严抓好发展党员工作。实行“双培养”机制,培养高素质党员进一步规范党籍管理、组织关系管理。

  三、推进步骤

  (一)调研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓两整治”的目标要求,进行一次全面的排查摸底,结合党支部建设标准化、强弱项补短板提质量攻坚行动,认真分析研究,对照19项重点任务分类别制定具体的推进计划,建立工作台账,扎实推进,制定的推进计划和摸底台账4月30日前报县教育党工委备案。

  (二)推进落实,建章立制(5月-10月),要按照推进计划和工作台账,认真落实“四抓两整治”各项措施,在10月底前基本完成各项任务,并认真总结经验,对需要建立健全的制度及时建立,对需要修订完善的制度及时完善,全面提升学校党建工作水平。

  (三)自查自验,查缺补漏(11月-12月),学校支部要对照任务台账对落实“四抓两整治”情况认真进行自查自验,逐项查缺补漏,整改提升。接受县教育党工委对学校推进“四抓两整治”情况进行综合验收。

  四、组织保障

  (一)加强组织领导。学校党支部要把从严落实“四抓两整治”作为全面加强学校党组织建设的重要载体,细化到党建责任清单和任务清单,加强组织领导,压实工作责任,党组织书记要直接抓谋划抓部署,定期召开会议研究、协调、解决问题,全力以赴盯住目标任务和时间节点抓落实,切实推动学校党建工作整体提升,成立由党支部书记冉俊伟为组长,组织委员曹小兰、宣传委员牛文选为成员的**小学党支部深入推进“四抓两整治”领导小组,有力推进“四抓两整治”稳步推进。

  (二)加强调度指导。特别对学校在实践中探索的新经验新做法进行总结并推广,形成学校党组织建设创新发展的新局面。

  (三)加强督促检查,支部要切实改进工作作风和方法,注意用科学统筹的方法抓落实,紧盯推进工作的时间节点和质量要求,一项一项抓推动,件一件促落实,确保“四抓两整治”落到实处、见到实效,推动我校党建工作全面进步、全面过硬。

全面提升学校党建工作质量实施方案篇5

  为深入贯彻党的十七大精神,推进创先争优活动的开展,切实加强基层党的组织建设,结合我乡工作实际,为认真做好基层党建创建工作,特制定本实施方案。

  一、创建工作的指导思想

  创建工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“服务经济,服务社会,构建美丽瑶乡”的要求,着眼于保持和发挥党的先进性,增强党组织的凝聚力、战斗力,结合实际,开拓创新,切实加强党的组织建设。

  二、创建工作目标

  (一)领导班子好

  1、领导班子成员能自觉学习牢记“两个务必”和实践“三个代表”重要思想,宣传贯彻党的路线、方针和政策;

  2、领导班子健全,结构合理,素质较高,奋发有为,顾全大局,决策民主,作风优良,廉洁勤政,实绩突出,班子有一定的战斗力和凝聚力,能发挥战斗堡垒作用。

  3、党支部书记及委员有较高的理论、政策水平和较强的组织协调能力,在干部群众中有较高的威信。

  (二)党员队伍好

  1、党员党性强,作风正,党员能发挥先锋模范作用,干部能发挥骨干带头作用;

  2、切实加强党员干部的教育培训和监督,党员干部能带头钻研业务,增强本领;

  3、党的组织生活严格,党员监督管理有效;

  4、按照发展党员的“十六字”方针,认真做好发展党员工作,不断优化党员队伍结构;

  5、按党费收缴标准,及时足额做好党费的收缴工作。

  (三)工作机制好

  1、党支部议事、决策和工作等各项制度完善,坚持民主集中制原则,党政领导班子团结一心,共谋发展;

  2、有一套好的党建工作制度,争取建一间标准较高的党员活动室,有完整的档案资料和规范的办事程序;

  3、党内监督的有关制度健全,党支部对党员特别是党员负责干部监督的职责和措施落实较好,党员参加组织生活,党员负责干部过双重组织生活。

  4、有一支业务熟悉、务实细心的党务干部队伍,重视党务干部的选配、培训;

  (四)工作业绩好

  1、高质量的完成工作任务,工作业绩突出;

  2、党员干部作风明显改进,工作效率和服务水平提高,群众评价好;

  3、坚持依法行政、认真履行职责。

  (五)、干群反映好

  1、党员干部依法办事,求真务实,廉政勤政。工作作风和工作实绩群众满意,争取满意率在90以上,党群干群关系密切,党组织得到群众拥护;

  2、党组织注重了解、反映群众的意见,维护广大群众的合法权益,在群众中有凝聚力和战斗力;

  3、共产党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用。

  三、创建要求

  党支部将按照创建方案,开展创建工作。定期召开创建工作会议,解决实际问题,争取创造特色,务求实效。

  1、加强领导班子建设,不断提高执政能力和领导水平。党政班子成员要自觉学习和践行“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民。建立党建工作例会制度,每月定期研究党建工作,不断增强党组织的凝聚力。

  2、加强队伍教育管理,发挥先锋模范作用。

  创新活动载体,开展党员干部素质教育活动。认真抓好党员的学习培训制度,召开高标准民主生活会,搞好党员民主评议;积极探索党员设岗定责的新举措,实施党建、党员电子管理。按程序和要求做好党员组织发展工作,不断优化班子、党员、中层干部队伍的结构。

  3、加强活动阵地建设,健全各项规章制度。

  党支部将克服困难创造条件,建设好标准较高,管理规范的支部活动室,搞好室内布置,健全党支部工作制度,三会一课制度、党费收缴制度等。

  4、总结验收

  党支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结,搞好档案、资料归档立卷,认真写好创建工作总结材料,迎接验收考评检查。

  四、创建工作的组织-

  创建工作在乡党委的统一领导下进行,党支部创建工作领导小组,由刘华中任组长,唐荷花、杨敏、肖江平(常务)为副组长,各党支部书记为第一责任人。领导小组下设办公室,肖江平同志兼任办公室主任。

全面提升学校党建工作质量实施方案篇6

  根据2月23日全市基层党建工作会议精神及市委组织部《关于集中开展基层党建工作问题整改 全面提升基层党建质量的通知》(邵组〔2018〕6号)文件要求,结合我办事处的实际,中心校党总支决定今年2月下旬至4月中旬集中二个月时间,对当前基层支部党建工作中存在的短板、薄弱环节以及支部书记党建述职评议反馈的问题进行集中整改,确保各各支部党建工作“全面进步,全面过硬”。

  一、聚焦主要问题,全面摸底排查

  1.贯彻落实党章和十九大精神情况。各支部是否对党章、党的十九大精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党工作机关条例(试行)》等党内重要法规和《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》,《党委(党组)贯彻执行民主集中制的基本规则(试行)》(邵市发〔2015〕14号)、《党委(党组)班子成员履行基层党建工作“一岗双责”工作办法》(邵市办发〔2017〕14号)等文件进行分类指导集中学习,是否组织集中宣讲,是否交流讨论,是否资料整理规范。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章和党的十九大精神是否实现基层党组织和全体党员三个全面覆盖,《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》是否纳入支部主题党日活动。是否按要求开展支部班子成员履行基层党建“一岗双责”情况述职评议考核,考核结果是否作为干部年度考核的依据。各支部是否将党建工作纳入党员个人绩效考核的内容。

  2.严肃党内政治生活情况。各支部要对2017年度民主生活会和组织生活会开展情况进行回头看,重点清理排查“会前准备、召开会议、会后整改”等各环节资料和会议记录是否完整、规范。民主生活会:是否有请示和方案,领导班子及成员征求意见清单、对照检查材料和整改清单,会议记录,情况报告和情况通报;组织生活会:是否抓好集中学习、开展谈心谈话、深入查摆问题、认真整改落实,是否按“一会五评”要求开展党员民主评议,对评议为不合格的党员是否按照规定程序作出相应组织处置,相关资料是否整理规范。党员领导干部是否按规定过双重组织生活。“三会一课”纪实管理:是否制定纪实管理实施方案,是否按要求制定“三会一课”年度计划并按时开展,会议记录是否规范、完整、清晰。支部主题党日:是否制定支部主题党日实施方案,明确主题党日具体日期,是否全面推行到每一个党支部,每月开展一次活动并有完整的活动记录、影像资料等,是否建立专门台账。党总支结对联系的支委是否到点指导基层党支部组织生活。

  3.发展党员情况。各支部要对2014年以来发展党员工作开展一次自查,重点检查是否贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》要求,完成规定的4个阶段、25个具体程序以及执行发展党员计划、坚持发展党员标准、履行发展党员程序等方面的情况。是否落实好了年度党员发展计划。是否落实发展党员“八项制度”(即培训制、票决制、公示制、责任制、指导制、推优制、纪实制、预审制)。是否存在程序和资料不规范。是否存在发展党员“近亲繁殖”“人情党员”“关系党员”“带病入党”等违规违纪问题和不正之风。党员“进出口”渠道是否畅通。

  4.党费收缴管理情况。是否严格落实《关于进一步做好党费收缴、使用和管理工作的通知》(邵组〔2016〕7号)和《关于进一步规范党费工作的通知》(组电明字〔2017〕5号)文件,并据此核实党费缴纳基数、比例、金额。对2008年以来的补交党费是否按要求落实到位。是否按党费缴纳标准按月缴纳党费,是否规范填写党费账本、党费证,是否及时上解党费。

  5.党组织设置与换届。各支部的设立和撤销,是否履行相关请示批复、大会选举等程序要求。是否严格执行按期换届制度,建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制,对各支部的设置和按期换届情况进行全面排查整改。

  6.基层党务工作队伍情况。党建工作站是否按照“六有”标准规范建设。学校党支部班子是否配齐配强,是否在学校起到了领导核心作用,支部班子成员是否履行基层党建“一岗双责”。

  7.各领域基层党建工作情况。各支部要以党支部“五化”建设为统揽,全面提升基层党组织组织力。党员积分管理情况:是否制定党员积分管理具体实施方案,明确积分内容、扣分内容,设计好积分管理卡。是否安排专人负责积分日常管理,建立积分管理台账。党支部书记“双述双评”情况:各党支部是否制定党支部书记“双述双评”工作方案。2017年度党支部书记“双述双评”是否按程序规范开展,并对相关会议记录、资料整理归档。基层党组织履行党建主体责任情况:年初是否专题研究并制定党建工作计划(有会议记录、在党务公开栏内公示)。党组织书记是否开展岗位承诺,支部班子成员是否开展公开承诺,公开承诺书是否上墙。对上年度查摆的党建工作突出问题和省市县乡党建督导及“双述双评”会议中发现的党建工作问题,是否及时研究并整改到位。是否及时专题传达、学习、研究落实上级党建工作有关会议精神。基层党建活动开展情况:是否按要求开展党员志愿服务等活动。

  8.党员档案和党员电子身份信息情况。各支部是否建立标准化的党员档案室,并逐一清查完善党员档案资料。对党员档案遗失的,是否进行了认真调查核实,确认党员身份的,是否按规定予以补办《党员登记表》。党员档案日常管理是否规范。是否安排专人按时、准确、完整录入党员电子身份信息。党员电子身份信息管理是否合规。

  二、实行销号管理,全面彻底整改

  1.召开支委会议专题研究。各支部要在3月12日前召开支委会议,专题研究基层党建八项基础工作的排查整改工作,制定好方案,要责任到人、时间到天。要实行领导班子成员包干负责制,集中力量打好歼灭战,全面彻底整改到位。实行台账管理,逐一明确整改措施和责任人。

  2.深入开展清理排查。要聚焦文件明确的八大基础工作,全面开展清理排查。3月15日前,各支部要将问题排查工作开展情况汇报和问题排查整改台账(模板见附件)报中心校党总支。

  3.严格落实整改销号。对清理排查出的问题,各支部要实行销号管理,整改到位一个,销号一个。3月21号前,各支部要将整改落实情况报中心校党总支。中心校党总支将对各支部基层党建工作的整改落实情况进行督查。

  4.切实抓好办点示范。4月10日前,各单位要做好办点示范,中心校党总支将确定做得好的党建示范点,4月10日前后,中心校党总支牵头,组织相关支部负责人到党建示范点观摩学习,进一步提高我办事处各支部基层党组织的硬件、软件水平。

  三、强化工作调度,落实主体责任

  各支部要认真落实相关工作要求,切实加强问题整改和定期研究解决问题,确保通过清理排查和集中整改,统筹推进各支部党建重点任务落实落地,持续强弱项补短板,促进基层党建工作质量大提升。各支部书记要亲自抓,落实工作力量,适时调度推进。中心校党总支将对此项工作落实情况进行严督实导、强化问责,对工作不落实的将严肃追责。

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