2023年特殊学校志愿者的活动总结7篇

时间:2023-11-25 19:25:03 公文范文 来源:网友投稿

特殊学校志愿者的活动总结近期我们两次去了特教,五一期间和我的同学与四位假期留校的盲生聊天。在与他们的交流中,我们能够感觉到他们对新鲜事物的渴望与强烈的求知欲下面是小编为大家整理的特殊学校志愿者的活动总结7篇,供大家参考。

特殊学校志愿者的活动总结7篇

特殊学校志愿者的活动总结篇1

近期我们两次去了特教,五一期间和我的同学与四位假期留校的盲生聊天。在与他们的交流中,我们能够感觉到他们对新鲜事物的渴望与强烈的求知欲,他们想通过学习来弥补自身的缺陷。我们能够感受到他们与我们交谈时很开心、很投缘,我们有着很多共同语言。几个孩子的性格略有不同,有稍微内向的,也有十分活泼开朗的,甚至感觉不到他们与我们有什么不同。

在与老师的交谈中我们了解到,盲生可能是自卑心理最强的群体,但他们渴望与其他群体接触沟通。他们的学习生活很丰富,可以得到相当全面的培养,因此,我们项目组根据各类残疾生所需来组织相应的活动,进一步帮助他们学习,让盲生真正接触到这个多彩的世界,我们充当他们的眼睛!同时,通过心得交流,与聋哑孩子成为朋友,一起为他们建设美好的未来!

在这两次接触中我突然间找到了那久违的奉献爱心的快乐,做了两年的志愿者了,参加了很多次的活动,也组织了很多次的活动,但是每一次都觉得活动缺少些什么,总是觉得我们的活动缺少深层的精神方面的意义。我也时常反思原因,但单从活动本身和活动的表层意义上看,这都是符合志愿者精神的,也是有一定意义的,但是活动过程中却总也找不到那种奉献的快乐和自豪,直到这次带着策划书来到特教,和杜老师进行了交流,我才发现我们真正缺少的是从活动的参与者角度来策划活动,毕竟我的出发点是去奉献而不是索取。那时我真正意识到我们以前的活动中是以奉献爱心为出发点,但是我们把活动的主体定位错了,活动的主体应该是我们的服务对象而不是我们,就像这次活动我们只想到了去特教办一次活动,这次活动是想使我们的同学能够关注这些特殊的孩子们,通过我们的活动能够给他们带去些快乐。但是我们忽略了这样的活动应该给这些孩子们带去些实质上的意义,活动能对这些孩子的成长有帮助。

仔细想想如果只是单纯的活动,那没有什么真正的意义,我们也没必要搞这种形式化的活动,我们是一个志愿者组织,我们追求的是那种“奉献、友爱、互助”的志愿者精神,我要做的是那种实质性的有真正意义的活动,当知道特教每周末都有四五十学生留校时,我们打算从这个方向和特教老师共同合作做一些长期的能给特教孩子们的成长带去帮助的活动!

特殊学校志愿者的活动总结篇2

上帝对每个人都是公平的,在他关上这扇们的同时,还会打开另一扇窗户。以前或许我无法真正的理解,但这次的聋哑学校之行使我感触很深。

当我还没有到他们的学校时,我就在设想那里会是什么样子。几间矮矮的平房?因为受生命挫折打击的不愿与人交往的孩子?我该怎样和他们展开交流?气氛会很尴尬么?……这些问题在我到达了金华市语训学校后得到了答案。

穿过一条小路,我们一行20个志愿者来到了他们学校。这是一个类似于农家小院的建筑,乍一看还以为是到了古代某个大户人家的宅子里,安静,典雅,充满了书香气息。此时大约是在上午9:00左右,由于是周六,有许多学生都接回家了,所以学校的学生并不算是很多,但低年级的学生大部分还在,因为考虑到他们的年纪还小,需要更多的训练和照顾。

我们的到来令小朋友们很兴奋,他们“呀呀”地向我们挥动着小手,志愿者们十分珍惜这次机会,为小朋友们准备了笔和本子,一一发给小朋友们,看到小朋友们都争着要本子和笔,我们真是感到我们所做的真是太少了……

按照学校的惯例,每周六老师都会带他们去附近的公园玩耍,于是志愿者们两人一组牵着小朋友的手来到了公园,

首先志愿者们和小朋友们进行了二对一的交流。一个叫东东的小朋友和我们一组,虽说他既不能说也听不见,但沟通起来也不像我们想像的那么困难。手语不会就用纸写,他“告诉”我们他已经7岁了,很高兴认识我们。他还教我们用手语把我们的名字比划出来和一些简单的“谢谢”“你好”“加油”之类的词语。虽然他们有着先天的缺陷,但可以发现他们的内心很阳光,也很友善,在语言不能交流的情况下,微笑就成了不可替代的工具。

简单的交流之后,我们就开始和小朋友们玩游戏了。先由他们轮流出题,用手语比划让我们来猜,看着他们不厌其烦地一遍一遍做着动作,你会不自觉地想运动起所有的脑细胞去破解,每猜出一个词语都是那么的令人激动。而且我相信每个小朋友天生就是表演家,他们的面部表情和肢体语言是那么丰富。接着我们开始玩叠报纸的游戏,当踩到就剩豆腐干那么小块的时候,四个人紧紧相拥,我可以体会到大家的心此刻也是紧紧相连的,尽管彼此不甚熟识,每个小朋友都咧着嘴开心地笑着,用最简单最珍贵的表情来回报我们。

在这里,没有丝毫娇柔做作,孩子们不会刻意去掩饰自己的想法,他们选择的是直接的交流,尽管方式有些小小的不同,但却更容易相处。想必这里的老师们也更好处理师生关系吧,是的,命运或许对你们不公。但要保持现在的乐观状态,以你们坚强的信念和不屈的精神,去换得心灵的阳光。

活动将要结束时,我们聆听了校长和一位老师的教导。他们表示他们很欢迎志愿者们多多和这些学生交流,让他们多了解一些外面的情况,虽然他们也会上网,但是从我们口中知道的一些东西是网上不能提供的,只要我们能以真心来和这些学生交往,他们是很受欢迎我们的活动的。对于他们的支持我们感到很高兴,而且在和这些学生的交流过程中,我们已经得到了我们发自内心的那份快乐,此时此刻我们的心相连,你们使我更深刻的认识了什么是信念,什么是坚强!

活动在许多无声的挥手中落下帷幕,参加活动的大学生志愿者们只好与新朋友“说”声再见。从他们欢送大学生志愿者的热烈掌声中,我们明白,只要有颗相互理解的心,交流将毫无障碍!离开了这些小朋友,离开了这个可爱的校园。走在回家的路上,发现学校虽然地处市中心,但整个校园却没有人来打扰。请告诉身边的每一个人,在这个偏僻的小巷子里有着这么一群小朋友,他们渴望与人们愉快的交谈,我希望更多的人可以去发现他们,关心他们,与他们一起分享。

虽说活动只是短短的几个小时,但留在同学们心中的,是一次对社会的回报和一次对内心的洗礼,让我们共同祝愿这些孩子们,在无声的人生中,活的更加精彩。

特殊学校志愿者的活动总结篇3

在这次社区志愿者活动中,我们得到了极好的反馈,证明了这次活动的成功!这一次,通过帮助社区委员会更好地了解每个家庭的需求,进行相关的访问和交流,真正深入到社区的家庭,感受每个家庭对社区各方面的意见。

我们整个志愿者工作者分成五个小组,每三个小组去不同的地区进行简单的家庭访谈。根据每个团队的反馈,我们总结如下:

1、社区里的小广告确实需要及时处理。一方面有一些虚假信息以免让别人误入歧途;另一方面,它太难看了。所以让每一个住户都觉得不舒服。

2、社区的宠物问题。家用宠物越来越多,但出门散步时不捆绑,可能会给人带来恐惧,宠物也容易产生一些小摩擦甚至咬人,需要及时治疗。

3、社会健身娱乐设施需要定期维护,很多设备已经生锈,居民不敢使用,害怕会发生不好的事情。

虽然反馈问题还是很多,但这三个问题确实是现阶段较高的反馈。所以,志愿者在总结后,也将这些情况向社区委员会进行了汇报,使他们真正了解了社区成员的需求,并决心立即采取纠正措施。同时,他们也对我们的志愿者表示感谢,肯定了他们的努力。

通过这次活动,我真的觉得每一个志愿者都很有能力,有勇气和每一个居民沟通,在沟通过程中及时捕捉到关键信息,得到了高度的赞扬。在这次活动中,每个成员都付出了巨大的努力,突破了自己,为社区的、改善做出了巨大的贡献,让每个志愿者都以这种方式成长和改变。

志愿者活动是对社会和他人的自愿行为。就这样成长,把每一项工作都做得更好,让别人因为自己的行为做出更大的改变。这项志愿者活动为社区的发展做出了巨大贡献。虽然它的效果还不够明显,但我相信未来会有更大的变化,每个家庭都会从中获得一定的好处。

这次活动的整体规划还存在一些不足,需要在下一次活动中付出更多的努力,同时让每个人都感觉到更多的`参与,在其中锻炼自己的个人能力,让每个人都有更多不同的收获。

特殊学校志愿者的活动总结篇4

近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障。

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。

我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校青年志愿者服务小组达70多个,青年志愿者达1500多人。

三、立足校园开展服务。学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,青年志愿者活动主要立足于校内。

1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。

2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。

3、结合节假日安排青年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织05新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等,06机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等。

4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助3XX元帮助度过难关,目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务。在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年游建丽教师到宁夏回族自治区支教,做为福建省第八批赴宁夏支教的老师,在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论:该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。

在这种恶劣环境下,游建丽老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈,孩子们对生活与美好未来的憧憬,游建丽老师把那里的图片收集整理后带回福建,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出人生的关键一步,同时也教会他们如何爱自己,如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计7万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币13.5万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。

另外,游建丽老师和我们的团委还走进社会开展宣传,福州五凤兰庭社区共捐衣服30多袋,经过我们精心筛选,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了64台全新的教育同步电脑,10台电脑复读机,16台英语同步读书机,这些物资折合人民币6.5万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。

另一方面团委大力开展各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势,坚持开展免费服务,面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨江丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务,深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕文明、和谐城市建设,利用周末和节假日的时间,组织青少年走上街头,开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。特别是今年12月5日是第22个国际志愿者日。

为进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。

通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。

特殊学校志愿者的活动总结篇5

今天,作为北京化工大学材料学院党支部的一份子,我来到了东城区特殊教育学校参加志愿活动。由于此时正值盛夏,孩子们都放暑假了。只有部分校领导和老师在学校辛勤地工作着。学校负责人亲切地接待了我们,并向我们介绍了学校的历史和所取得的优秀成绩。

在简单的分工后,我们就陆续开始了自己的劳动。我们的主要任务是搬运床板、整理体育教室、打扫教室和清理杂物。我和其他几名同学被安排到了体育教室整理物品。刚迈进屋子,一股热浪就扑面而来,呼吸都有些不畅。因为这个“体育教室”是建立在操场旁边,露天的,而且它是用一层透明的高分子薄膜做的屋顶,因此室内被晒到了四五十度。我们顶着热气开始整理体育器材,并打扫房间。几分钟后大家就都汗流浃背了。值得庆幸的是,不久后,老师就把空调打开了,同学们瞬间就感觉到凉风阵阵了,工作也快了很多。

打扫完后,我又到了一间教室里和老师一起向楼上搬运书籍和物品。几个来回后,衣服就湿透了。之后,我又加入到了清理杂物和搬运床板的工作中了。总之,在志愿活动的半天里,我没有一刻懈怠和疲倦,因为有共产党人的精神支撑着我努力和前进。在劳动期间,校领导还亲切地为我们送来了矿泉水,令我们倍感欣慰。

在几个小时之后,我们终于做完了所有工作。看看同学们疲倦的笑脸、湿透的衣服和凌乱的头发,再看着整洁干净的教室和教学环境,我知道这一切都是值得的。

特殊教育学校的孩子们在身体上存在着这样或那样的先天缺陷,无法和正常的孩子一样快快乐乐地生活。这已经是命运对他们的不公了。但孩子们的父母没有放弃他们、学校没有放弃他们、社会和国家没有放弃他们、我们的党也没有放弃他们。他们在精神上和其他孩子们是平等的,他们应该得到同样甚至更多的关爱和保护。

这次志愿活动给我很深的体会和感想。我对党员的先进性有了更深的理解,自己的思想觉悟有了很大提高。在今后的学习生活中,我会更加努力学习,更加珍惜这来之不易的环境,更加积极地参与到志愿活动中去,将党员的先进性进一步发挥出来,为社会做出更大贡献!

特殊学校志愿者的活动总结篇6

忙碌的学习暂告一段落,在会长的号召下,由外联部策划,今天我们阳光志协有十三个人参加了社区调研实践活动,目的地蓝堡湾,主要是帮他们登记住户信息。

我们在八点四十时集合完毕,和带队人一起步行奔向蓝堡湾,迎着冷气,看着陌生的街景,情绪还有些低落,还有点想念温暖的被窝,不过很快我们都混熟了,谈论着彼此感兴趣的话题,不知不觉就到了,虽然走了快一个小时,但我们并不感觉累,我们两个人一组,开始做分配给自己的工作,挨家挨户地收集住户信息,以便方便方便住户办事,很快就到了中午,他们为我们准备了午饭,并表示对我们阳光志协的工作非常满意,吃过饭后,又干了一个多小时就结束了工作,大概一点四十时,我们相携回到了学校。

在这次活动中,我们有很多收获,我们练厚了脸皮,不只是一个见了陌生就脸红的人,我们通过上门收集住户信息,也练就了胆量,胆量是成功的第一步,当然这次活动也给我们提供了练口才的机会,让我们能更好的去适应这个社会。

总体来说,这次活动很成功,我们既从中体会到工作的幸福,也深深感受到为别人做些力所能及的事的快乐,希望能多组织一些这样的活动,但由于今天是周六,有的人睡懒觉,有的人准备排球比赛,总之很忙,原定二十个人去参加,结果只去了十三个,希望以后大家能积极参加活动。

“河南农业大学阳光志愿者协会”简称“河南农大阳光志协”,本协会原名为成立于20xx年x月的“河南农业大学食品科学技术学院青年志愿者协会”简称“河南农大食品志协”。20xx年x月x日,该协会更名为“河南农业大学阳光志愿者协会”。

特殊学校志愿者的活动总结篇7

20xx年3月8日下午,受成都市成华区特殊教育学校(四川爱慧特殊儿童康复中心)邀请,环境与土木工程学院青年志愿者协会参与了该校“陪同学生外出购物”活动。

本次活动共有十五名志愿者参加,在秘书长和几位部长的带领下,志愿者们于下午一点半左右到达成华区特殊教育学校,志愿者们受到了学校老师和同学的热烈欢迎。在老师具体介绍活动流程并强调相关注意事项后,活动正式展开。活动中每位志愿者负责照顾一个孩子,带领他们在学校所在社区的市场区进行购物,购物过程当中志愿者还引导孩子们询问价格,挑选商品,算账等等,让他们能更好的接触社会,适应社会,对康复起到促进作用。整个购物过程进行的非常顺利,孩子们非常愿意和志愿者们一起购物,一路上孩子们蹦蹦跳跳,有说有笑,沉浸在购物的快乐之中;快乐似乎让他们融入了这个社会,也让他们忘记了自己是一个“特殊”的孩子。

预定的购物时间很快就到了,虽然短暂不过孩子们还是挺满足的,因为终于买到了自己心仪已久的东西。之后在志愿者的带领下孩子们回到了学校,在教室里孩子们高兴的相互展示着自己买回来的东西,嘴里还念叨着要怎么做自己买回来的.菜等等,一些孩子甚至拿出了自己买的橘子要送给志愿者哥哥姐姐们,面对眼前的一幕幕,在场的每位志愿者都颇为感动。不经意分分秒秒已从指缝间悄悄的`溜走,又是该说再见的时候了,孩子们不舍的向志愿者们挥手告别。在细雨的交织中,志愿者带着孩子们真诚的谢意和心中的那几分感动离开了,到此活动也画上了圆满的句号。

活动虽然结束了,但志愿者的爱心行动却并没有结束,“关注特殊儿童、奉献片片爱心”依然是环工青协要继续并将一直走下去的路。

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