发展对象综合审查报告一、本人情况：姓名：×××性别：男民族：汉出生年月：19xx年×月×日文化程度：高中二、本人简历：19xx年—1下面是小编为大家整理的发展对象综合审查报告12篇,供大家参考。
发展对象综合审查报告篇1
一、本人情况：
姓名：×××性别：
男民族：汉
出生年月：19xx年×月×日文化程度：高中
二、本人简历：
19xx年—19xx年×××小学
19xx年—19xx年×××小学
19xx年—19xx年×××中学
19xx年—20xx年×××中学
20xx年—20xx年上海第二工业大学
三、家庭成员及主要社会关系：
父亲：×××上海×××有限公司中共党员
母亲：×××上海市×××单位群众
四、政审情况：
已查阅本人档案，本人政治历史清楚。父母政审已到，政历清楚。(详见外调材料)
五、党支部综合意见：
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下，从小就对党有崇敬之情。进入大学后，看到身边共产党员的表现，感受到党组织的力量，在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组，学院党校，特别是校党校的学习，进一步学习了党的理论，使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标，逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策，对党内出现的腐败现象有较正确的认识，对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华，决心把自己的力量奉献给党，在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己，特别时提出入党申请后，能关心时势政治，自觉学习党的理论，理论水平有明显提高。入学不久，他以实际行动被推选为班长一职，作为班长，我以身作则，为增强班级凝聚力，协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动，如“智力大比拼”，“法制教育”主题班会，“文艺联欢晚会”等，一系列活动既增强了班集体的凝聚力，又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼，在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦，在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习，学习成绩较好，曾获校一等奖学金，并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗，能主动关心同学，助人为乐，积极参加义务鲜血，受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是：能严格要求自己，自觉学习政治理论，专业学习刻苦，工作认真踏实，团结同学，关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是：工作有时太软弱，领导能力不强，不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议，认为×××同学对党有感情，经过党的基本知识培训，明确了入党动机，思想上能和党中央保持一致。平时认清形势，严格要求自己，专业知识学习认真，成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽，在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现，可以发展入党，报党委(党总支)审查。
发展对象综合审查报告篇2
一、本人情况：
姓名：×××性别：
男民族：汉
出生年月：1983年×月×日文化程度：高中
二、本人简历：
19xx年—19xx年×××小学
19xx年—19xx年×××小学
19xx年—19xx年×××中学
19xx年—20xx年×××中学
20xx年—20xx年上海第二工业大学
三、家庭成员及主要社会关系：
父亲：×××上海×××有限公司中共党员
母亲：×××上海市×××单位群众
四、政审情况：
已查阅本人档案，本人政治历史清楚。父母政审已到，政历清楚。(详见外调材料)
五、党支部综合意见：
(一)、对党的认识和入党动机。
×××同学在党员父亲的影响和老师的教育培养下，从小就对党有崇敬之情。进入大学后，看到身边共产党员的表现，感受到党组织的力量，在×年×月×日提出了入党申请。经过党章学习小组，学院党校，特别是校党校的学习，进一步学习了党的理论，使他更全面深刻理解了党的性质和奋斗目标，逐步从简单的崇敬心提高到要树立共产主义信念。他拥护四项基本原则和党的路线、方针、政策，对党内出现的腐败现象有较正确的认识，对我们党的前途充满信心。×××同学的入党动机也逐步精华，决心把自己的力量奉献给党，在党组织的帮助和教育下更好的为人民服务。
(二)、一贯表现及主要优缺点。
×××同学自进校以来能叫严格的要求自己，特别时提出入党申请后，能关心时势政治，自觉学习党的理论，理论水平有明显提高。入学不久，他以实际行动被推选为班长一职，作为班长，我以身作则，为增强班级凝聚力，协同班委、团支部在班中开展各种有益的集体活动，如“智力大比拼”，“法制教育”主题班会，“文艺联欢晚会”等，一系列活动既增强了班集体的凝聚力，又使同学们在各种实践中得到了很好的锻炼，在同学中树立了良好的榜样。虽然她工作很辛苦，在工作之余他还充分利用时间抓紧专业学习，学习成绩较好，曾获校一等奖学金，并荣获校“三好学生”称号。生活中她性格开朗，能主动关心同学，助人为乐，积极参加义务鲜血，受到师生一致好评。
×××同学的主要优点是：能严格要求自己，自觉学习政治理论，专业学习刻苦，工作认真踏实，团结同学，关心集体。
×××同学的目前存在主要不足是：工作有时太软弱，领导能力不强，不能正确面对挫折和失败。
(三)、党支部意见。
党支部×年×月×日召开了全体党员会议，认为×××同学对党有感情，经过党的基本知识培训，明确了入党动机，思想上能和党中央保持一致。平时认清形势，严格要求自己，专业知识学习认真，成绩较好。他思想成熟,工作踏实,与同学关系融洽，在群众中发挥了较好作用。根据×××同学的表现，可以发展入党，报党委(党总支)审查。
发展对象综合审查报告篇3
xx，男（或女），汉族（或其他民族），xx省xx县人，xxxx年xx月xx日出生，家庭出身工人（或农民、干部、军人、知识分子），个人成份学生（或教师），文化程度高中（或其它学历），xxxx年xx月加入中国共产主义青年团，xxxx年xx月到xxxx工作，现任xx班的教师。
一、个人简历
xxxx年9月至xxxx年7月，在xx小学学习；
xxxx年9月至今，在xxxx专业学习（或某部门工作）。
二、个人政治历史情况。
xxx出生于工人家庭，初中时加入中国共青团，现就读于xxxx专业，任xx班的xx，在校期间曾被评为“xxxx”。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。认真学习“三个代表”重要思想、努力践行“八荣八耻”
三﹑个人现实表现情况
xxx到我校读书以来，思想上、学习上、工作上、生活上（各方面表现情况）以及获得的奖项等。
四、直系亲属及主要社会关系的政治历史情况
通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员或函调了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的，具体情况如下：
父亲：xxx，群众，xx省xx县xx厂职工，无政治历史问题；
母亲：xxx，中共党员，xx省xx县xx局xx干部，无政治历史问题；
弟弟：xxx，xx省xx县xx小学学生，无政治历史问题；
舅舅：xxx，中共党员，xx省xx县xx公司xx职务，无政治历史问题；
叔叔：xxx，群众，xx省xx县xx镇xx村务农，无政治历史问题。
五、支委会意见：
在征求部分党员和群众意见的基础上，xx支部委员会召开会议认为：xxx几年来。经支委会讨论决定：确定为组织发展对象，报请上级党委批准。
发展对象综合审查报告篇4
一、Xx同志简历
Xx年9月至Xx年6月，在Xx市Xx小学读书；
Xx年9月至Xx年6月，在Xx市Xx中学读书；
Xx年9月至Xx年6月，在Xx市Xx学院读书；
Xx年Xx月至今，在Xx公司工作。期间，曾先后从事Xx等岗位的工作。
二、其家庭主要成员情况
父亲：Xx，Xx岁，政治面貌是中共党员，Xx公司干部,政历清楚；
母亲：Xx，Xx岁，政治面貌无，Xx退休职工，政历清楚。
三、其主要社会关系情况
姐姐：Xx，Xx岁，政治面貌是共青团员，Xx工作，政历清楚。
经与该同志谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员，政治历史清楚，拥护党的领导，无违法乱纪行为。
四、Xx同志政治历史情况
该同志思想觉悟高，政治立场坚定，政治素质过硬，拥护党的领导，听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上，始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上，勇于表明自己的政治立场，政治态度，带头执行党和国家的决议、决定。其中，在针对“Xx”的问题上，始终认为“Xx”是反人类反社会反科学的邪教组织，不参与、不听信、不传播，并旗帜鲜明的与之进行坚决斗争。
五、关于Xx同志申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志Xx年1月向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。Xx年11月19日被确定为入党积极分子，并指定Xx、Xx作为他的培养联系人，吸收他参加党的活动，参加不同形式的培训，坚持每季度向党支部汇报思想表现，较系统的学习了党的基本知识。组织上还有意给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他。经过党组织的培养，使政治理论修养和思想认知水平都得到了进一步的提升。
该同志有较强地工作能力和事业心，在任何一个岗位上干一行、爱一行，钻一行、精一行。先后被授予“先进工作者”、“优秀团员”、“工会优秀积极分子”、“青年岗位能手”、“十佳青年”等荣誉称号。
该同志时刻都以一名党员的标准严格要求自己。工作中，有全局观念，坚持早来晚走，并经常牺牲个人休息时间进行工作；在生活中，勤俭朴实，作风正派，情趣高尚；在与与同事的相处中，平易近人，真诚相助，实事求是，有求必应，从无怨言。
不足之处：工作有时缺乏计划性，并有时会有急躁情绪。
发展对象综合审查报告篇5
×××同志，男，汉，××××年××月××日出生，原籍××省××市，家庭出身××，本人成份学生，高中毕业，××××年×月考入x铁道学院，编入××××分院（系）××××专业××××班学习至今。××××年××月××日在××省××市×××中学加入中国共产主义青年团。××××年××月毕业于××××大学××××专业，××××年××月参加工作，现任××××。
一、政审情况
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。
××××年×月至××××年×月，在××省××市××小学上学；
××××年×月至××××年×月，在××省××市××中学上初中、高中；
××××年×月至××××年×月，在××大学××系读本科；
××××年×月至××××年×月，在××大学××系读硕士研究生
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，20xx年8月借调到县委组织部工作，20xx年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
父亲：×××，中共党员，××省××市公司销售部主任，无历史问题。
母亲：×××，群众，××省××市××县××村务农，无历史问题。
姐姐：
2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的情况。
经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治风波期间，该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。××××年，拥护党的的路线、方针、政策，积极参加揭批“×××”邪教组织的活动。
3、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志××××年×月×日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。××××年×月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
4、现实表现情况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化， 容易冲动。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
×××党支部支部书记：×××（盖章）。
××××年×月×日
发展对象综合审查报告篇6
XXX，男，XX族，XXX人，生于X年X月X日，家庭出身农民，XXX学历，X年X月参加工作，现任XXXXX。
一、XXX同志基本情况
X年X月至X年X月，在X省X县X小学读书；X年X月至X年X月，在X省X中学读书；X年X月至X年X月，在X大学读书；X年X月至今，在XXX工作。期间，一直从事XXX工作。X年X月向XXX党支部递交入党申请书。
二、其家庭主要成员情况
父亲：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。
母亲：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。
妻子：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。
妹妹：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。
……
三、其主要社会关系情况
岳父：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。
岳母：XXX，XXX岁，政治面貌是X，职业是XXX，职务是XXX,政治历史清白。
……
经与XXX同志谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员政治历史清楚，拥护党的领导，无违法乱纪行为。
四、XXX同志政治历史情况
该同志思想觉悟高，政治立场坚定，政治素质过硬，拥护党的领导，听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上，始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上，勇于表明自己的政治立场、政治态度，带头执行党和国家的决议、决定。
五、关于XXX同志申请入党和接受党组织培养、考察情况的情况
X年X月X日，XXX党支部召开支部委员会，根据团组织推优情况，确定其为入党积极分子，培养联系人为XXX、XXX。经过党支部的培养教育和考察，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，经X年X月X日支部委员会研究决定，认为X同志基本具备党员条件，同意确定其为发展对象人选。X年X月，参加了由XXX党委举办的发展对象培训班，考试合格。
六、XXX同志现实表现情况
该同志十分注重知识学习，努力追求思想进步，工作勤奋。思想觉悟高，政治立场坚定，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。工作积极，项目管理成绩突出。团结友善，群众基础好。
不足之处：XXXXX。
七、党支部意见
根据XXX同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为XXX同志基本具备党员条件，决定提交党委进行预审。
发展对象综合审查报告篇7
一、基本情况
***，女，汉族，**地区人，19**年*月*日出生，19**年**月参加工作，本科学历，**单位财务结算科会计。
二、个人简历
19**.*至19**.*在**小学读书
19**.*至19**.*在**中学读书
19**.*至19**.*在**学校读书
19**.*至目前在**单位财务结算科会计
19**.*至20**.中央党校行政管理专业函授大专
20**.*至20**.*中央党校行政管理专业函授本科
三、家庭成员
丈夫：***，中共党员，**单位主任
女儿：***，幼儿
四、家庭主要社会关系
父亲：***，中共党员，**医院医生
母亲：***，清白，**厂工人
公公：***，中共党员，市***局退休
婆婆：***，中共党员，***厂退休
大哥：***，中共党员，***医院医生
二哥：***，清白，**厂工人
五、政审情况
经调查，上述人员情况属实，没有发现问题。该同志们在1989年“六、四”动乱期间及对李洪志的“法轮功”均保持清醒认识，在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在**公司表现良好，中共党员。
六、***同志的现实表现
***同志19**年*月分配到***单位，分别在**科和**科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下：
政治上积极要求进步，思想上与党中央保持一致，坚持
四项基本原则,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识，更加坚定了共产主义信念，树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢，19**年*月就向党组织递交了入党申请报告书，主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。
该同志主动提高自己的综合素质，利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后，能够很快地完成从学生向工作人员的转变，虚心向老同志学习、请教，认真做好本职工作。在工作中，很好地注意自身形象，优质服务，受到服务对象的表扬。
七、支委会讨论意见
***同志参加工作*年多来，政治上积极要求进步，积极参加各项活动，思想上、行动上于党中央保持一致，积极向党组织靠拢，主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作，业务上肯钻研，利用业余时间参加了大专、本科学习，提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导，遵守单位的各项规章制度。本支部认为，该同志已基本具备了入党的条件，同意发展。
发展对象综合审查报告篇8
XX，男，汉族，XX人，生于XXXX年XX月XX日，家庭出身贫农，学历大专，XX年XX月参加工作，现任XX。
一、XX同志基本情况
XX年X月至XX年X月，在XX市XX小学读书；XX年X月至XX年X月，在XX市XX中学读书；XX年X月至XX年X月，在XX市XX学院读书；XX年XX月至今，在XX公司工作。期间，曾先后从事XX等岗位的工作。XXX年向XXX党支部递交入党申请书。
二、其家庭主要成员情况
父亲：XX，XX岁，政治面貌是中共党员，XX公司干部，政治历史清楚。
母亲：XX，XX岁，政治面貌无，XX退休职工，政治历史清楚。
三、其主要社会关系情况
姐姐：XX，XX岁，政治面貌是共青团员，XX工作，政治历史清楚。
经与该同志谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员，政治历史清楚，拥护党的领导，无违法乱纪行为。
发展对象综合审查报告篇9
xx，男，汉族，xx年xx月xx日出生，原籍xx，家庭出身农民，本人成份职工，大专文化程度，19xx年5月加入中国共-产主义青年团，20xx年7月毕业于商丘师范学院生物教育专业，20xx年10月参加工作，现为xx广播电视局职工。
一、政审情景
根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到中共永城市委宣传部工作实习，20xx年元月到永城市广电局工作，20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。
2、关于“文-化-大-革-命”和19xx年春夏之交的政治**中的情景。
经审查，该同志“文-革”结束后出生，19xx年春夏之交的政治**期间，该同志正在xx小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情景。
该同志于20xx年12月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。20xx年元月12日被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的共-产-党员。在考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共-产-党员标准严格要求自我。
三、现实表现
该同志自参加工作以来，能坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委坚持一致。
该同志工作进取性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作，连续几年被评为先进。
该同志能注意以共-产-党员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能进取向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据xx同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
发展对象综合审查报告篇10
XX同志，男，汉族，XX省XX市/县人。XX年生于XX省XX县;家庭出身XX，本人成分XX;文化程度XX;XX年X月加入中国共产主义青年团;现就读于XX大学。
一、本人简历
XX年X至XX年X月，在XX小学就读XX年X月至XX年X月，在XX初中就读;
XX年X月至XX年X月，在XX高中就读XX年X至XX年X月，在XX大学就读XX年X至XX年X月，在XX工作
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
通过党组织同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
XX：**，在XX市工作，
XX：**，在XX市工作XX：**，在XX市工作
该同志出生于XX家庭，初中时加入中国共青团，高中在某某高中就读，在某某年考入某某大学，XX年毕业后在XX单位工作，工作中表现突出，没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
三、组织培养、考察情况
该同志于XX年XX月向XX党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。XX年XX月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，XX党委曾于XX年XX月让他参加XXX举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责XX同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。
四、现实表现
该同志自工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名在校大学生，平时能主动加强自身学习，积极参加党组织组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。
该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
发展对象综合审查报告篇11
×××同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人;学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，……。凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得中北大学×××奖学金、中北大学大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉，被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。(本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面)
发展对象综合审查报告篇12
xxx，男，x族，xx省xx市人，生于xxxx年xx月xx日，本人成份：学生；文化程度：普通高中；2009年10月加入中国共产主义青年团；现任职务：班长。
一、本人简历
2002年9月至2008年6月，就读于xxxx；
2008年9月至2011年6月，就读于xxxx；
2011年9月至2014年6月，就读于xxxx；
2014年9月至今 就读于无锡职业技术学院。
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系
通过于20xx年xx月同本人的谈话，查阅有关档案材料和自传，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
父亲：xxx，无政治历史问题；
母亲：xxx，无政治历史问题；
三、本人现实表现情况
该同学进入大学思想积极要求进步，积极向党组织靠拢，于2014年9月向党组织递交了入党申请书。经过党组织培养，教育和考察，认为陶天宇对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准要求自己，愿意为建设有中国特色社会主义和实现共产主义奋斗终身。该同志坚持党的路线，方针，政策，坚持四项基本原则。该同志学习刻苦，成绩优秀，生活中艰苦朴素，关心同学，受到老师和同学的好评，群众基础较好。
不足之处：该同学仍存在缺少和同学们加强联系，学习成绩有待进一步加强，理论知识理解不深刻等缺点和不足。
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