小学信息报送制度10篇小学信息报送制度 XXX学校新冠肺炎疫情防控工作“两案九制” 目录 第一部分：两案 1、2022年XX学校开学疫情防控工作实施方下面是小编为大家整理的小学信息报送制度10篇,供大家参考。
篇一：小学信息报送制度
XX 学校 新冠肺炎疫情防控工作“两案九制”目录
第一部分：两案
1、2022 年 XX 学校开学疫情防控工作实施方案 2、2022 年 XX 学校新冠疫情防控应急预案
第二部分：九制
1、XX 学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度
2、XX 学校学生晨检制度 3、XX 学校因病缺勤登记、追踪制度. 4、XX 学校复课证明查验制度 5、XX 学校学生健康管理制度 6、XX 学校免疫接种查验制度 7、XX 学校环境卫生检查通报制度 8、XX 学校传染病防控健康教育制度 9、XX 学校通风、消毒制度
第一部分：两案
2022 年 年 XX 学 校开学疫情防控工作实施方案
为切实贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，坚决贯彻落实各级政府和教育主管部门工作要求，全力做好校园新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控，科学谋划 2022 年春季开学的各项准备工作，结合我校实际，特制定本方案。
一、基本原则
以“控制传染源头、切断传播途径、保障师生安全”为目标，落实各项疫情防控措施，严防新冠肺炎疫情在中心学校的发生和传播，确保广大学生和教职工的生命安全与身体健康，确保学校正常教育教学秩序，切实维护社会稳定。
二、组织领导
学校成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，建立主要领导负总责、分管领导具体负责、相关处室和各校密切配合的工作机制，提前着手谋划开学工作，确保各项防疫要求落实到位。
组 长：xx
副 组 长：xx
成员：xx
三、防控措施
（一）
开学前的准备工作
1、制定并启动疫情防控应急工作预案
(1)制定和完善疫情防控应急预案。明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容。
(2)做好防疫物资储备，加强人员培训，增强应急处理能力。
(3)建立各处室、各学校、各班级、家长四级防控工作联系网络，充分发挥中层干部联系各班级工作机制的优势，构建群防群治责任制。
(4)加强与风景区卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
(5)制定教职员工和学生晨、午检制度，班级每天实行上午、下午两次检测体温制度。
(6)设置合适的暂时隔离观察室(隔离室)，配备必要的用品。
(7)完善校门口值班制度，加强对保安的管理，坚决杜绝校外人员随意出入校园。
(8)做好消毒物品、洗涤用品、口罩、额温测温仪、体温计等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。安排人员及时清理学校垃圾。
(9)除正常值班外，提倡教师在家办公、网络办公，减少交叉感染。
2、建立疫情防控信息台账
(1)分别建立学生及教师(含后勤人员)健康信息台账。全面摸排师生和后勤人员假期去向，精准掌握每位师生返校前 14 天的身体健康状况。健康内容信息至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。重点建立外出师生、有重点疫区接触史师生及身
体不适师生信息台账。
对存在疫情传播风险的个人要密切关注，要给予人文关怀。
(2)加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
3 、做好延迟开学的教学安排
(1)结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。
(2)通过微信、电话、QQ、空中课堂、名师工作室等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。
(3)规范开展线上教学辅导。延迟开学期间，根据市教育局安排初三学生线上教学课程，其他年级充分发挥在线教育平台和网络媒体作用，整合网络教育资源，开展为学生辅导、答疑等线上教育教学工作，做到停课不停学。延迟开学期间，除初三年级外，一律不讲授新课。其他年级以班级为单位，安排学生在线以综合实践性作业活动为主。
(4)根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后的教学需要。
(5)针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织心理健康教师等专业人员，有针对性地开展师生心理健康教育。
4、全面整治校园环境卫生
(1)开学前组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、楼道、运动场地、综合楼、办公室、食堂、宿舍、实验 室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角。
(2)做好健康卫生教育。通过微信、QQ、家长群、教师群、电话和致师生家长一
封信等方式，教育引导全校教职员工、学生、家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
(3)对公共场所特别是洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。配备洗手液供教职员工和学生使用。
（二）
开学后的防控措施
1 、严格执行各项预案
(1)加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
(2)校领导班子成员坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。
(3)落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检，住校生每天晚上要做好体温检测，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。
(4)对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间到隔离室进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
(5)严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。
2 、上好开学健康安全第一课 以新冠病毒肺炎防控、冬春季传染病预防、心理健康教育、安全常识教育为重点，上好“开学第一课”，同时利用校园网、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏、手抄报等多种形式广泛宣传健康安全知识。
3 、及时补充物资储备 有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
4 、建立家校联动机制
(1)持续通过微信、QQ、家长群、教师群等向全体教职员工、学生、家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促教职员工和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。
(2)及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
5 、再次全面摸排师生信息 实行网络化管理，再次全面排查、精准掌握全体学生和教师(含后勤人员)寒假期间行程去向与身体健康状况，建立信息台账，要做到底数清、情况明，信息登记全覆盖。对近期到过重点疫区或与重点人群密切接触的师生员工，第一时间向其本人所在社区报告，严格落实 14 天隔离防护措施。隔离期间，学校安排专人保持联系，随时掌握情况，及时上报相关信息。
6 、加强教育教学秩序管理
(1)疫情防控期间，不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信、QQ 等方式开展教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。
(2)严格控制聚集性活动，暂停如升旗、大课间广播操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学和文体活动。
(3)错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。
(4)持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体
素质。
7 、持续保持校园环境卫生
(1)每日对学校的教室、楼道、运动场地、办公室、实验室、食堂、宿舍、厕所等校舍和公共活动场所进行消毒。
(2)每日组织对教室、环境区进行清扫与检查。
(3)加强卫生知识、防疫知识的宣传、教育。
8 、加强校园安全工作 严禁非本校教职员工、学生及教师家属进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与 教学无关的聚集性活动。
9 、加强学校食堂、宿舍疫情防控管理工作
(1)严把食材进货查验关，确保食材新鲜，索证索票手续齐全，做好各项记录。
(2)食堂与宿舍从业人员每天进行晨午检，早、中二次检测体温，身体如有异常情况，停止上班，隔离观察。正确使用口罩，穿戴工衣工帽上岗，在加工制作食品前后，用洗手液洗手檫干，讲究个人卫生。
(3)食堂实行分时分段错峰进餐，以班级为单位，学生分批到食堂购餐，走读生回班级就餐，寄宿生回宿舍就餐，在餐厅就餐人员实行单桌单人单方向就座。师生在窗口购餐时间距 1 米。
(4)严格按要求对餐饮具、操作间、餐厅、桌椅、洗手间、宿舍及公共场所消毒、檫抹干净，对餐厨废弃物及时清理，确保卫生洁净。
10 、做好疫情防控文件材料收集归档工作 高度重视并切实做好学校疫情防控工作文件材料收集和整理工作，明确归档范围。各级党委，政府负责人在疫情工作
中的重要批示，指示和讲话;重大决策，制定的预案和监测方案，学校在疫情防控工作中的所有台账资料，各种文件(包括纸质文件，照片，音像材料、电子文件等)，以上文件材料要收集齐全，整理有序，疫情结束后，交至学校档案室存档。
三、工作要求
1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。对在疫情防控期间对政策 贯彻不彻底、落实不到位的，要依纪依规严肃追责问责。
2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3、服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
4、学校领导班子和防控领导小组成员全天 24 小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向中心学校汇报。
5、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
XX 学校新冠疫情防控应急预案
为有效应对新冠疫情，预防和控制新冠疫情的发生和蔓延，保障 XX 学校教职员工、学生的身心健康和生命安全，维护社会稳定，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》《XX 区突发公共卫生事件应急预案》《XX 区教体局新冠疫情防控应急预案》等要求，结合 XX 学校的实际，特制定本预案。
一、工作原则
XX 学校党总支全面领导，各处室协调配合；依照相关法律法规、做好疫情报告工作；分工明确，凝心聚力，群防群控。
二、适用范围
本预案适用于 XX 学校教职员工、学生涉及感染新冠的预防与控制相关工作。凡在 XX 学校发生感染新冠疑似病例、临床诊断或确诊病例，根据上级部门的指示要求，立即启动本预案。
三、组织机构
强化组织领导，成立 XX 学校新冠疫情防控应急领导小组，由主要负责人 XX 校长任组长，相关负责人任副组长，各相关处室为成员，负责 XX 学校新冠防治工作的统一领导和组织协调工作。下设综合协调组、后勤保障组、安全维护组、教育宣传组、家校沟通组、学生稳定管控组等 6 个工作组，分别承担相应职责，
对疫情防控、人员物资调配、安全保障、教育宣传等工作实行统一指挥，疫情防控办公室设在德育处。在疫情发生后，本单位相关人员要在最短时间内各就各位，在有关部门的指导下，科学、规范，有条不紊地迅速开展工作，各项工作小组，与工作职责如下：
（一）综合协调组
组 长：XX
成 员：XX
职 责：负责《XX 学校新冠疫情防控应急预案》的制定；协调、处理与相关部门的对接，疫情应急处置；对发生的疫情信息进行收集、分析、报告，通报工作。
（二）安全维护组
组 长：XX
成 员：XX
职 责：负责防控工作期间的安全保障；保证疫情处理用车随时调用，通讯设备畅通等工作。
（三）教育宣传组 组 长：XX
成 员：XX
职 责：根据新冠疫情特点，制定健康教育应急卫生宣传计划，对不同人群有重点的开展健康教育，及时与新闻媒体沟通，及时发布政府相关舆情的通报，引领全体师生记及家长，正确认识疫情，不慌乱，不造谣，严肃认真做好疫情预防，依照上级工作要求积极开展宣传报道工作。
（四）后勤保障组
组 长：XX
成 员：XX、保安、保洁员
职 责：负责管理防控经费的使用，相关防疫物资的储备、保管、发放工作。认真及时做好消毒工作。
（五）家校沟通组
组 长：XX
成 员：中小学家委会主任、班主任
职 责：配合综合协调组，做好近期向家长传达相关规定、要求等工作。学校体育设施依照区政府文件精神，暂停对外开放，做好解释工作。
(六)学生稳定管控组：
组 长：XX 成 员：XX
职 责：保证应急处置期间教育教学活动的开展。稳定师生的情绪，避免过度恐慌，组织好课堂教学，管控师生课上课下的纪律、稳定，检查师生侯课情况，组织各学科结合疫情进行宣教。
四、应急响应
（一）传染病疫情报告
各级部、班级一旦发生疫情相关情况，启动联防联控机制，第一时间向校医、学校领导报告：校医 XX（XX），同时联系 XX（中学部）XX（XX），学校领导、校医落实疫情后，立即向区疾病预防控制中心（XX）和区教体局（XX）报告。联系疾病预防控制中心和教体局应当迅速组织人员进行现场核实，明确疫情后，双方
及时、规范、...
篇二：小学信息报送制度
及幼儿园 值班值守与信息报送制度一、值班领导、值班教师规定 (一)安全处为我校传染病应急值班责任科室，安排环节领导轮流值守应急、信息汇总和协调职能，发挥运转协调作用，实行 24 小时领导带班值班制度，保障传染病应急工作正常有序运转。
(二)严格实施校园封闭管理。切实加强门卫管理，开学前后做“五个一律”，未经学校批准学生一律不得返校，校外无关人员一律不得进校门，师生进校门一律检验身份，对发烧咳嗽者一律实行医学观察，不服从管理者一律严肃处理。
(三)值班领导及时掌握值班过程中的重要动态信息，并将相关信息上报学校。
(四)值班领导工作期间报送信息要做到准确、及时、保密。值班领导必须严格按照国家有关法律法规和上级指示精神严格值守，既有原则性又具有灵活性，围绕传染病防治中心工作，优质高效服务。
(五)值班领导应具有全心全意为人民服务的奉献精神，应有高度的责任心和政治敏感性，应有严谨细化、热情周到、雷厉风行的工作作风和应急处置能力。
(六)值班人员要 24 小时开通通讯工具，保持联络畅通。不得擅离职守，如遇特殊情况，需请人代班、换班或请假时，须经校长同意并批准。
(七)在值班工作中，值班领导要按照“及时、准确、稳妥、保密”的原则，主动了解和掌握传染病相关情况，并认真办理有关事项。事前、事中、事后要及时向校长报告。
(八)值班记录必须准确、及时、简明、完整，书写清晰、页面整洁。
(九)在处置紧急重大情况时，值班领导要认真研判，及时报告。对特别的事务要掌握情况，沟通上下，联系内外，协调左右。严格执行应急预案的各项规定。
二、门卫、校警值班规定
(一)上课期间封闭管理，严禁门卫、校警人员脱岗、替岗。对外来人员原则上禁止入校，确需入校的，需佩戴口罩，进行体温测量、问询、登记，并在门房等候相关工作对接。学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室及时进行消毒、通风。
(二)每日对门房地面、门卫休息区、门把手、大门及大门口周围公共活动场所进行清扫和消毒，每天通风 3 次，每次至少 30 分钟。实行生活垃圾分类，装满后应密封消毒后统一收运处理。
(三)做好自我卫生管理。勤洗手，佩戴口罩，尤其在餐前便后洗手。配置洗手液、肥皂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(四)原则上不允许家长在学生上课期间进入校园接走学生。
确需接走的要严格履行防控疫情要求，否则不予进入。
(五)门卫、校警要积极配合值周领导、值周教师做好大门口的学生管理和疏散工作。
篇三：小学信息报送制度
中小学管理制度汇编 编目
录
前言……………………………………………………………………5
第一部分
管理目标 篇
教育方针………………………………………………………………6 办学理念………………………………………………………………6 校训……………………………………………………………………6 校风……………………………………………………………………6 教风……………………………………………………………………6 学风……………………………………………………………………6 领导作风………………………………………………………………6 学校发展目标…………………………………………………………6 教师发展目标…………………………………………………………6 学生发展目标…………………………………………………………6
第 二 部分
岗位职责篇
中小学教师职业道德规范……………………………………………7 校长职责………………………………………………………………8 教导主任职责…………………………………………………………9 总务主任职责…………………………………………………………10
少先队辅导员职责……………………………………………………11 教研组长职责…………………………………………………………12 班主任职责……………………………………………………………13 任课教师职责…………………………………………………………14 图书管理员职责………………………………………………………15
仪器管理员职责………………………………………………………16
电教室管理员职责……………………………………………………17
实验室管理员职责……………………………………………………18
体育器材管理员职责…………………………………………………19
值日教师职责…………………………………………………………20
实验教师教师职责……………………………………………………21
第 三 部分
常规管理篇
班主任工作制度……………………………………………………22
教师学习会议制度…………………………………………………23
教师业务学习制度…………………………………………………24
教师政治学习制度…………………………………………………25
师德师风考核制度…………………………………………………26
教师办公制度………………………………………………………27 教师考勤制度………………………………………………………29
德育管理制度………………………………………………………30
班主任与家长联系制度……………………………………………31
家长会制度…………………………………………………………32
校园管理制度………………………………………………………33
体育卫生工作制度…………………………………………………34
青年教师培养制度…………………………………………………35
第 四 部分
教学管理篇
后进生转化制度……………………………………………………36
教学会议制度………………………………………………………37
教研组活动制度……………………………………………………38
教师备课制度………………………………………………………39
教师上课制度………………………………………………………40
教师听、评课制度…………………………………………………41
教案要求……………………………………………………………42
备课作业检查制度…………………………………………………44
课外辅导制度………………………………………………………45
校本培训制度………………………………………………………46
作业批发制度………………………………………………………48
教师教育教学奖惩制度……………………………………………49
关于体罚和变相体罚学生的处理意见……………………………50
关于控制在校时间、减轻课业负担的规定………………………51
教师考核方案………………………………………………………52 教师工作量化考核表………………………………………………54
教师绩效工资发放办法……………………………………………55
第 五 部分
学生常规篇
课堂常规……………………………………………………………56
小学生一日常规……………………………………………………57
学生学习礼仪常规要求……………………………………………60
学生行路常规要求…………………………………………………68
学生礼仪常规要求…………………………………………………69
第 六 部分
财务管理篇
财务管理制度………………………………………………………70 财产管理制度………………………………………………………72
公用经费使用制度…………………………………………………74 公用经费管理制度…………………………………………………76
资金报销制度………………………………………………………77
节约用水制度………………………………………………………81
第 七 部分
专用教室管理篇
实验仪器管理制度…………………………………………………82 仪器使用制度………………………………………………………83 仪器损坏赔偿制度…………………………………………………83 仪器交接制度………………………………………………………84 仪器报损制度………………………………………………………84 实验准备制度………………………………………………………85 仪器借用制度………………………………………………………86 危险品管理制度……………………………………………………87 实验室规则…………………………………………………………87 音体美器材管理制度………………………………………………88 图书损坏和遗失赔偿制度…………………………………………89 体育器材报损和赔偿制度…………………………………………90 现代远程教育领导小组工作职责…………………………………91 现代远程教育管理人员工作职责…………………………………92 现代远程教育研究小组工作职责…………………………………93 现代远程教育设备管理制度………………………………………94 现代远程教育资源接收和使用制度………………………………95 现代远程教育工作室管理制度……………………………………96 现代远程教育计算机房管理制度…………………………………97 现代远程教育教师和管理人员职责………………………………98 现代远程教育多功能教室管理制度………………………………99
第 八 部分
安全工作管 理篇
安全工作制度………………………………………………………100
门卫制度……………………………………………………………102 教师值班制度………………………………………………………103 学校与公安联防工作制度…………………………………………104 治安巡逻制度………………………………………………………105 防溺水安全制度……………………………………………………106 安全督导检查制度…………………………………………………107 安全保卫工作管理制度……………………………………………108 晨检制度……………………………………………………………110 食品卫生安全管理制度……………………………………………111 上下学值班制度……………………………………………………112 突发公共卫生事件报告制度………………………………………113 出入校园登记制度…………………………………………………114 校园封闭管理制度…………………………………………………115 安全事故报告制度…………………………………………………116 安全事故责任追究制度……………………………………………118 因病缺勤病因追查及登记制度……………………………………120 值班交接班制度……………………………………………………121 重大安全事故信息报送制度………………………………………122 周边定点巡逻制度…………………………………………………123 学生接送制度………………………………………………………124 学生请销假制度……………………………………………………125 路队管理制度………………………………………………………
126 大型活动安全防范措施……………………………………………128 校园暴力防范措施…………………………………………………130 安全工作预警、预案制度…………………………………………134 安全预警机制和安全信息通报制度………………………………139 预防拥挤踩踏应急预案……………………………………………141 突发事件应急预案…………………………………………………144 防汛抗灾应急预案…………………………………………………149 传染病应急预案……………………………………………………151 防震减灾应急预案…………………………………………………153
前 前
言
《学校管理制度汇编》编辑了我校现行的规章制度，包括岗位职责制度、常规管理制度、教学管理制度、财务管理制度、学生常规篇、专用教室管理制度、 安全工作管理制度六个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真执行上级领导部门相关要求，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物；是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高
学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。
强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校在制度建设中不断加大力度，经过精心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。希望全体教职员工，认真学习《民权县程庄镇申集小学学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。
民权县程庄镇申集小学
教育方针
坚持育人为本、德育为先，实施 素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
办学理念：
育人为本
质量品牌
和谐发展
服务社会
校
训：
与阳光同行
让优秀作伴
校
风：
勤朴
勤奋
勤思
勤勉
教
风：
敬业
爱业
乐业
精业
学
风：
勤学
愿学
乐学
会学
领导作风：
仁爱
激励
民主
平等
学校发展目标：
争创“三个一流” ——
管理一流
质量一流
服务一流
教师发展 目标：
夯实基础
修身养性
为人师表
学生发展目标：
德才兼备
个性彰显
健康成长
范 中小学教师职业道德规范 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽则、教
书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
。
三、热爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
校 校 长 职 责 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学，严谨治
学，科学管理，全面育人，不断提高教育教学质量。
二、定期组织教师进行政治、业务理论学习，不断提高他们的思...
篇四：小学信息报送制度
学学校信访维稳工作计划 小学学校信访维稳工作计划一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，深入学习和贯彻党的十八大精神，深 入开展党的群众路线和中国梦教育实践活动， 以上级综治信访工作思路为指针，以加强学校安全保卫“三防”建设和师生安全教育为抓手，全面促进我校及周边综合治理各项措施的落实，切实维护“校园平安、师生安宁”的教育环境，努力构建和谐教育，确保学校安全稳定，教育事业和谐发展。
二、工作目标
实现“五无”工作目标， 即:无集体上访、 越级上访、 示威游行、集体性事件；无刑事案件和职务犯罪案件；无火灾事故、治安事故、安全责任事故；无出现涉及邪教的人和事；无治安案件和违法违纪人员。努力探索学校综合治理和“平安校园”创建工作的新路子、新经验，逐步实现综治信访工作的制度化、规范化，着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系，为教育事业的健康快速发展，创造和谐稳定的社会环境。
三、工作措施
(一)加强组织领导，落实工作责任
1、以《2014 年教体局监察室信访目标管理责任书》为工作内容，进一步明确综治信访工作责任,健全和完善综治信访工作机制，严格按照综治信访工作要求，确保认识到位、责任到位、人员到位、措施到位、工作到位、经费到位，认真抓好贯彻落实。
2、要把深化“平安校园”创建工作与加强学校教育教学管理工作结合起来，进一步加强年内各重要活动期间的安全稳定工作。在工作中第一要进一步健全校长是第一责任人， 分管副书记是直接责任人的工作机制；第二要健全完善“一把手”亲自抓，主管领导具体管、班子成员配合抓的学校综治信访工作格局。
3、要按照整治隐患和建立机制并举的方针，健全管理制度，完善运行机制，及时排查各类隐患。
(二)强化安全教育，提高预防事故能力
4、要本着“预防为主、教育为先”的要求，牢固树立“安全不保，何谈教学”的意识，继续将安全教育课“四课时”纳入学校教学计划中。上好“开学安全第一课”认真抓好 “安全教育周”活动， 引导学生牢固树立安全第一的思想，不断增强安全防范意识。
5、加强对学生自救互救常识的教育和训练。结合全国中小学生安全教育日、“安全教育活动月”、“5.12”防灾减灾日和“11.9” 消防宣传日等活动，积极开展预防触电、雷击、淹亡等季节性事故的教育，认真组织预防地震、火灾、踩踏等突发性事故的演练，提高广大师生自救互救和防灾逃生能力。
6、加强禁毒工作，积极开展“无毒学校”创建活动。签订禁毒工作责任书，充分发挥学校党政组织、法制副校长以及少先队等群众组织的作用，进一步明确责任，全面推进禁毒预防
宣传教育工作，以《教体局 2014 年禁毒工作责任书》为工作内容。利用“6.26”国际禁毒曰， 组织开展“禁毒宣传月”活动，全面掀起禁毒宣传的高潮。
7、定期开展法制安全教育，做好预防青少年违法犯罪工作。继续实施“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”， 把在校学生犯罪率作为学校考核的重要指标。认真落实《六五普法规划》，扎实做好六五普法工作。
(三)细化安全检查，消除安全事故隐患
8、健全学校安全工作责任制和责任追究制，继续完善安全工作 管理制度和防控预案，切实落实安全责任，打牢校园安全管理工作的基础。认真执行责任追究制度，对因工作失误引发重大安全事故的责任人进行严肃处理。
9、开展安全检查，消除事故隐患。认真制定并落实学校卫生安全管理各项措施，进一步加强做好学校食品卫生、传染病预防与控制工作。定期对校园可能存在安全隐患的部位重点进行排查，并登记造册。对排查出的各类事故隐患要及时整改，常抓不懈，从源头上消除 安全隐患。
10、强化对校园网的安全管理。要高度关注网上舆论舆情的发展态势，密切注意和防止不良信息传播，认真落实校园网的安全管理责任，及时发现、封堵、删除网上有害信息，防止因管理不善而造成不良影响。
11、 加大安全设施的投入力度。按上级要求全面提高学校“人防、 物防、技防”能力。做好重点部位的监管，营造浓厚的安全和谐校园氛围。
(四）强化综合治理，推进“平安校园”创建
12、继续深入开展“平安校园”创建活动。把创建“平安校园”列入学校总体发展目标，扎实开展各项活动，进一步提高“平安校 园”创建活动的整体水平和质量。
13、开展校园及周边治安综合治理。以教体局有关文件为指导，与有关部门保持密切合作，贯彻属地管理的原则，积极主动协调、配合相关部门，对影响校园及周边治安环境的难点性和反弹性问题，进行综合治理。主要做好三方面工作:一是继续发挥校园及治安综合治理专项组的职能作用， 切实加强对校园周边治安环境整治工作的领导和管理；二是坚持校园及周边综合治理联席会议制度，认真分析校园周边形势,定期组织开展校园及周边治安环境隐患排查，及时将排查 出来的治安隐患向有关部门反映，请求他们协助解决；三是组织协调 有关部门每学期对校园周边治安环境开展一至两次以上集中专项整治大行动，重点清理整顿校园及周边违规经营的网吧、歌舞厅、录像厅等场所和违规建筑、商业摊点等，努力维护好校园及周边环境秩序。
(五)深化矛盾排查，维护校园平安稳定
14、认真排查和有效化解各种社会矛盾。一要进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度；二要坚持“调防结合、以防为 主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群
体性事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保不发生影响校园稳定的重大问题；三要增强排查工作的主动性，关注教育热 点问题，体察民情，通过经常性和突击性的排查，及时了解和妥善解 决师生的实际困难，及时发现和弄清带有倾向性的不稳定因素，深入 细致地做好政策宣传解释工作，争取广大师生的理解和支持，主动化 解各种矛盾和纠纷。四要进一步加强对《信访条例》等法律法规的宣传，引导师生依法上访，防止群体性越级上访事件发生。
(六)严格信息报送，确保及时准确传递
15、要建立和完善信息收集、处理和报送制度。严格落实每日安全稳定信息“零报告”制度，遇有重大信息要按规定及时上报。根据镇党委、政府、综治办和派出所的要求，为全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度，配合创建文明安全社区工作的开展，促进政治稳定，社会安全营造良好的生活、工作环境。现结合辖区社会治安的实际情况，针对性的制定年度计划如下：
一、本年社会治安综合治理工作的指导思想：
以《福建省社会治安综合治理条例》和《XX 市创建社会治安良好城市实施方案》的要求为指导，以本辖区社会治安的实际情况为依据，积极的完善社区基层社会治安管理和安全防范制度，加强流动人口的管理，积极的防范种类刑事、治安案件的发生，确保本辖区安定、和谐的社会环境。
二、本年度社会治安综合治理工作的目标：
政治稳定、社会安全。力争刑事案件和重、特大刑事案件的发案率为零，治安案件得到有效的控制，机动车被盗案件得到有效控制。民事纠纷案的调解及时有效，无群体性的械斗、闹事和上访事件，无群体性游神请火事件。“两劳”人员的帮教措施落实，重新犯罪率为零。群众对社会治安的满意率达 95%以上。
三、本年度社会治安综合治理的具体方案：
一月份
1、总结 xx 年度本村社会治安综合治理的经验及教训，针对 xx 年度存在的不足制定整改措施。2、组织“两委”成员在春节前到居民小组进行节前的安全检查。3、组织护村队扩大巡逻力度，配合派出所对辖区内的私房出租户进行清查，掌握外来人员的流向，确保节日的安全。
二月份
1、召开居民代表会议，进行节日安全、防火的宣传教育。2、由“两委”成员带队，组织护村队在节日期间进行治安值班及时的发现和处置各种不安全的事件，并加强巡逻，杜绝辖区内种类迷信事件的发生。
三月份
1、召开社区“两委”及小组长、居民代表会议，征求群众对社会治安综合治理的意见及建议。2、针对节后的民工回流潮，组织护村队加大对辖区和私房出租户及重点地段进行巡逻，与出租户签订协议书，确保外来人员的管理不失控。
四月份
l、调整社区“11211“各组织的成员，明确相应的职责和工作范围。2、加强对本辖区社会治安综合治理工作各项软、硬件建设，进一步完善治安宣传设施和护村队的巡逻配备。
五月份
1、组织护村队的成员进行一次短期的业务培训，以增强护村队的业务水平和成员的执勤能力。2、召开领导小组会议，根据夏季的发案规律，布置夏季治安防范的重点。3、组织护村队加大对辖区的巡逻力度，及时发现和排除各不安全的隐患。
六月份
1、利用派出所召开例会的时机，与各兄弟单位就如何搞好社会治安综合治理工作进行座谈，交流意见，取长补短。并与我辖区外围的兄弟单位达成治安共建的协议。2、充分利用宣传栏及各种形多，加大夏季治安防范的宣传，提高居民的防范意识和防范能力，形成群防群治的良好局面。
七月份
1、召开“两委”会，对半年来社会治安综合治理工作的分析与总结，积累经验，克服不足，及时的调整工作的计划，确保全年工作的针对性和有效性。2、组织护村队对本辖区的私房
出租户及各工厂、工地进行清查，督促外来人员办证，提高办证率。3、充分利用巡逻队等力量，注意收集信息，防止群体事件。
八月份
1、召开居民代表会议，宣传有关“禁止游神请火”和“普
渡”的规定，防止在此期间不文明和迷信现象回潮。2、组织护村队进行巡查，发现居民有进行迷信活动的及时的给予指正和批评。
九月份
l、利用宣传栏及各种形式，进行普法教育，提高居民的法律意识。2、与辖区的各中小学搞好配合，做好建设“平安厦门”的宣传和实施工作。
十月份
1、组织护村队对各重点地段，如：新区、市场及各工地进行清查，掌握外来人员的有关情况，确保国庆节的社会安定。2、社区“两委”及护村队成员分班在节日期间进行值班，确保节日的安全。
十一月份
1、召开私房出租户户主会议，宣传房出租管理的有关规定，明确户主的职责和义务，增强他们配合工作的主动性。2、结合“11.9”宣传日，进行消防常识的宣传提高居民的消防意识。
十二月份
召开村“两委”及治保会下设各组织成员和居民代表会议，
回顾总结 xx 年度本辖区的社会治安综合治理工作情况。并对群众对社会治安的满意程度进行测评，征求群众的意见和建议，为下步的工作奠定基础。
四、备注：
1、治保委员会例会每月召开一次。
2、护村队由社区出资聘用，每月巡逻 15 天以上。
3、帮教对象谈话每人每季不少于一次。
4、老年人巡逻队的巡逻时间为：7：30 至 19: 30，专职巡逻队的巡逻时间为白班：10: 00至 17: 30；晚班为：22：00 至 4: 00。1、校园安全工作。
本学期每月负责组织学校有关科室开展一次校园安全检查，发现安全隐患，限期整改，预防安全事故发生，保障学校广大师生的生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序。
进一步加强对校园门卫管理，严格执行门卫管理制度，对保安多教育多指导，有奖有罚，做到外来人员入校预约登记，学生入校离校刷卡，严禁学生私自外出，严禁外来人员私自入校，机动车辆凭出入证入校，有序停放。
2、行政值班工作。
新学期行政值班工作需进一步细化督查，进行必要的提醒批评。行政值班结果公布要及时针对性要强。
3、师生安全、法制教育。
新学期师生安全、法制教育反对形式主义要讲实效，根据学校的实际创新教育模式。做好3 月份“全国中小学生安全教育日”主题教育活动、5 月份“5.12 国家防灾减灾日”系列宣传教育活动、6 月份“6.26”禁毒反邪教宣传教育。增强学生的安全防范意识和法制观念。
4、学校新闻宣传工作。
制定学校新闻宣传工作制度，调动学校各科室、各年级积极性主动性，大力宣传学校教育改革和发展的新举措、新进展、新成绩，及时报道身边的先进人物事迹或好人好事，年发稿量多，稿件质量高。
5、按时完成教育局安全信访科督导室、中心路派出所、XX 区湛北路办事处交办的涉及安全、法制、治安、征兵等事务。
6、为教工提供优质档案服务，有关文件材料及时归档，做好上级检查验收档案工作。
篇五：小学信息报送制度
新 中小学校园欺凌信息报告制度为了及时、妥善处理校园欺凌事件，使不利因素降低到最低程度，加强对学生的安全管理，确保学生健康、安全、和谐、全面地发展，依据新修订的《未成年人保护法》、《未成年人学校保护规定》，按照本校的实际情况，特制定本制度。
一、校园欺凌事件报告程序 1.报告主体为责任人。若首先发现的非责任人，原则上应通知责任人，如情况紧急，必须充当临时责任人。
2.责任人或临时责任人要根据条件和自身能力对学生欺凌行为应当立即制止。
3.责任人或临时责任人在应急处理后要以最快速度报告校长室。
4.责任人或临时责任人在最短时间内对情况作深入调查分析，写出详细的书面报告，呈校长室参考。
5.通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人。
6.校方、监护人参与欺凌行为的认定和处理。
7.对相关未成年学生及时给予心理辅导、教育和引导。
8.对相关未成年学生的父母或者其他监护人给予必要的家庭教育指导。
9.对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教。
10.对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、
教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理。
11.对舆论高度关注、社会影响广泛的欺凌事件，要及时报送教育局。报告的主要内容包括事件基本情况（时间、地点、起因、过程、涉及人员等）和已采取的措施等。报告内容要准确、客观、详实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。事件情况发生变化后，要及时续报。
二、对未履行报告制度人员的处理 1.对发现校园欺凌事件，采取漠视、退避、推诿或掩盖等情形，情节轻微者，给予严厉批评；情节严重，造成不良后果者，报教育主管部门，给予相应处分。
2.对不及时进行报告、制止的人员，并视情节轻重由学校或教育主管部门作出相应处理。
篇六：小学信息报送制度
dquo;武进区中小学学籍管理软件”期初报表上报说明一、各校学籍管理员登陆“武进区中小学学籍管理软件”平台 二、打开“统计”栏目
三、点击“上报期初快速报表”栏目
四、将学生数字填入对应栏目填写时要注意以下几点 1.学期初人数—转出人数+转进人数—病休人数+复学人数—借读人数 1+借读人数 2=小计 A 2.男生数+女生数=小计 B 3.本区内人数+常州其他区人数+金坛溧阳人数=本地学生数
省内人数+省内人数=外地学生数
本地学生数+外地学生数=小计 C 外来工子弟指户口不在常州大市含金坛、溧阳范围内的外来打工人员子女。
4. 小计 A=小计 B=小计 C=学校所在年级学生总数 由电脑自动生成
要求报表中非起始年级的“学期初人数”应填写 2010 年 9 月快速报表中的相关年级“小计”数。
“借读 1” 、 “借读 2”栏人数各校应实事求是填报。报表中所有栏目须人工计算填写没有填写“0” 不得有空缺。数字合计必须精确无误不得有差错。如果出现错误在点击上报后软件会自动将出现错误处标注成红色。各校要及时纠错重新上报。
5.班级数字填报不得空缺。
6.含完小、校区的学校将人数一并纳入总校上报。
7.填报人姓名和联系电话必须填报。
五、期初报表填写好后点击“保存” 不要重复点击。如需要修改可在方框内直接修正数字修正后再次点击“保存” 。
六、报表最终数字截止时间为 2 月 21 日 1600过后将不能再填报或修改。
七、如在填报中有问题可以登陆“武进区小学学籍管理 QQ 群81569730”和 “武进区中学学籍管理 QQ 群87224878”咨询。
篇七：小学信息报送制度
县教育体育局关于进一步建立健全学校安全管理工作机制方案 为有效遏制和减少涉校涉生安全事故，有力维护我县教育系统安全稳定大局，现就进一步建立健全学校安全管理工作机制制定本方案：一、全面加强学生安全教育和心理疏导 （一）强化学生安全教育。各学校要切实加强学生安全教育工作，要全面推进安全教育进课堂、进头脑，严格课时、课程和授课内容，统筹开展安全防范进校园活动；要严格落实学生安全教育教学计划，深入开展安全教育、法制教育、品德教育，法制副校长每学期至少要开展 1 个课时以上的法制宣传教育，全面提高学生安全防范意识和法治素养。
（二）健全学生心理疏导机制。各级各类学校要建好用好心理健康咨询室，开展心理谈话、心理关怀、心理分析、心理问题疏导等工作。要加强心理健康专业教师队伍建设，要建立班主任、辅导员、任课教师周排查，心理咨询室跟进干预，医院（卫生院）和专业心理医生及时治疗的工作体系，对患心理疾病、特异体质、单亲家庭、离异家庭、学习困难和情感受挫学生一对一跟踪关注、重点帮扶。要广泛开展各类积极健康的文化、体育、社团等活动，促进学生身心健康。
（三）建立家校互动机制。各学校要建立健全家长会、家访、家长开放日等家校互动工作机制。中小学每学期至少组织 1 次以上家庭教育指导和 1 次家庭教育实践活动，幼儿园每学期至少组织 1 次以上家庭教育指导和 1 次亲子实践活动，中小学和幼儿园每学期至少召开两次家长会。要通过“家校知识大讲堂”等，引导家长转变家庭教育观念，提高家庭教育能力和水平，增强监护责任意识，提高安全防范意识和能力。要利用信息化和新媒体手段、安全教育平台、微信群，及时向家长告知学校重要信息、学生到校离校和学生日常行为表现等情况。
二、切实强化学校安全风险防范 （一）全面开展安全隐患排查整治。坚持问题导向，突出重点领域、部位、环节、群体，全面排查整治涉校涉生安全隐患。督导学校建立安全责任制、落实好责任体系，加强学校安全工作投入，建立突发事件应急处置体系建立和落实情况。重点排查校园及周边治安、交通、文化、食品安全、卫生等方面存在的安全隐患，严厉打击针对学校和学生的违法犯罪行为。各级各类学校要全面排查校舍、校车、消防、食堂、卫生、饮水、实验室及危化品管理、教育教学设施和特种设备、学生欺凌、校园不良网络贷款、大型活动、社会实践、等方面的安全隐患；对排查出的各类安全隐患，实行台账管理、销号整治。排查和整治情况，各学校每月向上级
主管部门上报，对重大安全隐患和涉及多部门整改的安全隐患，各部门要履行属地责任，统筹协调整改。
（二）深入开展校园欺凌和暴力排查整治。建立健全学 生欺凌和暴力综合治理工作机制和规章制度的有关规定和要求，强化措施，形成治理合力。全面落实学校在学生欺凌治理工作中的主体责任，通过发放学生问卷调查表、师生访谈等途径，每月定期组织开展学生矛盾纠纷和欺凌暴力排查化解工作；强化欺凌暴力、非正常死亡预防教育工作，每学期定期举行法治讲座、开展反欺凌、非正常死亡和暴力专题教育，创建文明班级；在班级张贴“拒绝欺凌暴力、构建和谐校园”倡议书，与全体学生签订拒绝欺凌和暴力承诺书，设置防欺凌宣传栏，张贴防欺凌警示标语和防范欺凌知识，切实依靠班主任在学生日常教育管理中的主要责任，全面了解学生思想、心理、学习、生活等情况，及时发现和化解学生矛盾纠纷，坚决防范学生欺凌和暴力事件发生。
（三）持续开展学校黄赌毒宣传教育。学校要进一步防范打击“黄赌毒”违法犯罪行为，加强组织领导，明确职责分工，落实工作职责，加强校园安全防范工作的长效机制。组织师生认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，提高教职工的思想认识、责任意识、思想境界，不但自身不沾“黄赌毒”，更重要的是教育学生和家人及亲戚远离“黄赌毒”，建
立警校联系制度，聘请公安、司法部门定期对全校教职工和学生进行有关杜绝黄赌毒知识的讲座，提高教职工和广大学生对黄赌毒危害的认识。坚决打击非法出版物流入学校，彻底整治校园周边的环境。
（四）不断强化安全风险预警。加强与应急管理局风险预警，对影响学校安全的自然灾害等风险进行预警，及时做好防范。各级各类学校要不断强化安全风险预警，定期开展安全风险研判，做好重大事项、大型活动安全风险评估，从源头上预防各类安全风险。
（五）持续推进校园及周边治安综合治理。加强校园及周边社会治安综合治理，持续推进校园安全保护区和平安校园建设。联合公安、交通运输、卫健、应急、消防、市场监管、文旅等部门严格按照校园安全保护区社会治安综合治理规定，各司其职、各负其责，形成治理合力。教体局充分发挥学校及周边环境治安综合治理工作领导组办公室作用，落实联席会议制度，每学期召开 1 次以上联席会议，研究解决校园及周边治安综合治理突出问题。公安派出所、学校要强化警校合作，督促指导学校切实加强“四防”建设，确保中小学封闭化管理达到 100%，一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关联网率达到 100%，中小学专兼职保安员配备率达到 100%；严格落实学校周边高峰勤务、治安整治、道路交通安全防护等制度，切实提高安全防范能力；要加强技防
建设，建设数字化、网络化、智能化校园安防监控系统，并与公安联网对接，对校园及周边进行全方位监控。
三、进一步规范突发事件应急处置 （一）严格落实信息报送制度。涉校涉生安全事件发生后，学校要立即反应，迅速行动，在做好应急处置工作的同时，第一时间向上级主管部门和当地政府报告，要严格执行信息报送时限要求，涉校涉生安全的一般事件，要在 2 小时内向上级主管部门和当地政府报告；发生较大及以上突发事件或重大敏感事件，20 分钟内电话报告首报信息，40 分钟内报送书面报告，坚决杜绝迟报、漏报、谎报、瞒报信息和“信息倒流”现象。
（二）建立健全舆情应对机制。发生安全事件后，主管部门和当地政府要根据事件性质、社会危害程度、可控性和影响范围等因素做出综合判断、妥善应对，要密切监测舆情动态，分析研判舆情走势，研究处置措施，采取适当方式发布权威信息，正面引导舆论，回应社会关切，坚决防止舆情持续发酵或恶意炒作，形成全局性舆论热点。对于散布谣言、恶意炒作者，政府及相关部门要果断控制并予以查处，教体局和学校要大力宣传党的教育惠民政策、教育改革发展成效、典型经验、模范教师先进事迹等，进一步营造社会各界关心支持教育的良好氛围。
（三）完善应急处置措施。各单位要建立统一指挥、反
应灵敏、协调有序、运转高效的涉校涉生突发安全事故（件）应急处置机制，完善事件应对、依法调查、善后处置、执纪问责、问题整改机制；要健全安全事故处置和部门协调机制，完善突发事件应急处置预案。
四、持续强化学校安全管理 （一）落实属地管理责任。各学校要按照职责管理、分级负责的原则，坚持学校安全与教育工作同部署、同落实、同考核，每学期至少研究学校安全工作 2 次，解决学校安全相关问题。主要负责人每学期深入学校检查安全工作至少 2次，分管负责人至少 4 次。每年春、秋学期开学前，要对学校安全工作进行一次全面排查检查。要建立健全学校安全管理工作机制，制定学生安全事故预防和处置工作办法，切实把学校安全工作责任、制度和措施落到实处。
（二）落实部门监管责任。学校联合公安部门要依法打击校园及周边寻衅滋事、聚众骚扰、敲诈勒索等涉校涉生违法犯罪活动，依法查处校门两侧乱停乱放机动车、非机动车及交通运输噪音污染等违法违规行为，严格落实学生上学、放学重点时段高峰勤务制度。教育主管部门全面掌握学校安全工作状况，不断完善学校安全管理、学生安全教育制度，指导学校落实安全管理措施，每学期开展综合性督导检查活动，及时发现学校存在的突出问题。
（三）落实学校主体责任。各级各类学校要落实安全工
作主体责任和“一把手”责任制，不断完善安全工作责任制和责任体系，明确安全管理工作机构，配齐配强工作人员，健全学校和学生安全管理工作规章制度，完善岗位安全工作指南，实行目标管理，并将安全工作职责落实情况与岗位聘任、职称晋升、评优选先等进行挂钩。要强化校园内部安全管理和学生日常安全管理措施，落实教职工安全教育培训计划，要深入开展安全教育，在教学中增加反欺凌与暴力、反性侵、防范不良网络贷款、防范针对未成年人的犯罪行为等内容，要以防拥挤踩踏、防地震、防溺水、防触电、防火灾等重点，加强安全应急疏散演练，提高紧急情况下防灾减灾能力。要全面实施学校食堂“明厨亮灶”升级工程，达到“互联网+明厨亮灶”的目标，全面落实学校负责人、家长陪餐等制度。
（四）落实家庭管理责任。学生家长或其他监护人要依法履行对未成年学生的监护责任，全面做好未成年学生离校期间的安全管理工作；学生家长或其他监护人要加强与学校的联系，及时准确向学校告知学生存在的特异体质、特定疾病、异常心理状况、家庭异常变故等情况；学校要加强学生日常管理和心理、行为动态关注，及时向家长或其他监护人反馈学生在校期间的表现和行为，督促学生家长或其他监护人与学校共同做好教育管理工作。
五、不断健全学校安全责任追究体系
（一）完善政府考核机制。各级各类学校要建立健全学校安全工作考核机制，坚持失职追责、尽职免责，对学校安全工作成绩突出学校予以表扬；对制度不健全、工作不到位、责任不落实而导致发生涉校涉生安全事故的学校，要依法依规追究责任。
（二）强化部门约束机制。进一步强化问责措施，对发生涉校涉生安全事故或对安全事故处置不当而引发网络舆情，以及发生恶性欺凌事件或师生涉刑案件的，教体局要对学校负责人进行约谈并在全县范围内进行通报，同时建议相关部门严查责任、严肃处理。
（三）建立学校问责机制。对不严格履行安全管理主体责任，安全隐患和矛盾纠纷排查、整治、化解不全面不彻底导致发生一般安全事故的，未及时采取有效措施防范重大安全隐患，发生安全事故未及时采取适当措施造成严重后果，迟报、漏报、谎报、瞒报重大事故，妨碍事故调查或提供虚假情况，拒绝或不配合有关部门依法实施安全监管职责的各级各类学校，要依法依规依纪严肃追究相关人员责任。
篇八：小学信息报送制度
教育集团中小学幼儿园安全管理规划及实施方案
德卧教育集团成立于 2010 年 5 月， 现所辖 20 所中小学（含教学点）
、 3 所幼儿园， 400 余名教职工， 6000 余名学生（含私立学校）
。
教育集团刚成立， 机构庞大。
安全工作事务烦多， 责任重大。
它关系着全体师生的身体健康和生命安全， 关系整个社会的安定和稳定。
切实抓好学校安全工作是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求。
为认真贯彻落实上级安全工作的有关要求， 按照“安全第一、 预防为主、 综合治理” 的方针， 结合教育集团工作实际， 制定本规划。
一、 各中小学校、 幼儿园安全工作现状与问题分析 教育集团各中小学、 幼儿园安全工作才开始起步， 正逐步向规范化、 制度化迈进。
各中小学、 幼儿园认真贯彻上级安全工作政策规定， 紧紧围绕《安全生产法》 、 《教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《消防法》 、 《食品卫生法》 、 《中小学幼儿园安全管理办法》 等法律法规组织开展工作； 不断完善各中小学校、 幼儿园安全制度和安全监管体系， 加大事故责任查处力度； 对校园及周边有关学校安全的重点领域集中开展安全专项整治等， 确保了教育集团各中小学校、 幼儿园安全形势总体稳定， 并逐步趋于好转。
但也存在不少问题：
1、 一些学校安全基础比较薄弱， 有些设施设备不符合安全规定， 安全投入有待加大；
2、 部分学校特别是较边远的学校， 对安全工作重视不够， 工作不够落实，安全管理有待加强， 如田坝小学、 陡坡小学、 木飘小学等；
3、 一些较边远的学生和家长安全意识淡薄， 自我保护意识和能力不强；
4、 校园及周边还存在一些安全隐患。
5、 安全机制不健全。
6、 安全应急体制不健全， 应急演练没有认真扎实地做好。
7、 安全档案不健全。
二、 规划目标 通过本规划的执行， 提高全体教师的安全管理意识， 促进德卧教育集团各中小学、幼儿园尽快形成较为完善的安全工作管理制度和监管体系、应急救援体系，有效防止责任事故发生， 师生非正常死亡人数明显下降， 各中小学、 幼儿园安全状况得到明显好转。
1、 形成较为完善的、 系统的安全管理机制。
2、 建立健全安全管理档案。
3、 开展各种教育活动， 加强教育宣传， 提高全体师生的安全意识。
4、 掌握全镇各学校的安全隐患情况、 重大危险源情况等， 及时排除安全隐患。
5、 完善安全应急体制和应急演练， 加强“四个能力” 建设， 提高全体师生的自我防范能力。
6、 加大安全教育和安全设施经费投入， 完善各中小学、 幼儿园安全设施，确保师生活动、 工作、 学习等有一个安全环境。
7、 完善信息报送制度。
确保各种资料和信息的及时上报。
三、 主要措施 1、 紧紧围绕《教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《安全生产法》 、 《消防法》 、 《食品卫生法》 、 《道路交通安全法》 、 《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规， 结合教育集团各中小学、 幼儿园安全工作实际情况， 进一步建立完善各中小学、 幼儿园安全工作各项管理规定， 规范学校安全工作， 建立校园周边环境的整治协调工作机制。
2、 加强领导， 强化各中小学、 幼儿园安全工作责任制的落实。
进一步落实安全工作目标责任制， 采取层层下达的方式， 层层落实到基层单位， 落实到责任人；按照“属地管理” 、 “谁主管、 谁负责” 、 “谁审批、 谁负责” 的原则， 教育集团对各中小学、 幼儿园安全工作负监管责任， 将各中小学、 幼儿园安全工作纳入教育发展规划， 指导各中小学、 幼儿园安全管理工作； 严格执行学校安全工作行政责任追究制度， 今后， 各各中小学、 幼儿园领导的述职报告必须要有履行学校安全工作职责情况的内容， 年终教育集团对各中小学、 幼儿园安全工作《目标管理责任书》 完成情况进行考核验收， 对履行职责并做出显著成绩的要予以表彰，对履行职责不好、 学校安全责任事故不断发生的， 要按有关规定严肃处理。
3、 加强机构建设， 完善学校安全工作监管体系。
教育集团设立安全工作办公室， 各中小学、 幼儿园要相应设立学校安全工作机构， 形成二级安全监管网络。加强学校日常安全督查， 建立学校安全工作日常督查队伍， 发现隐患及时消除。
4、 健全完善信息报送制度， 建立起畅通的紧急信息报送通道， 形成层层互动、 互联互通、 动态管理、 应急指挥的机制。
确保各种资料和信息的及时上报。
5、 完善重大危险源监控体系， 防范重特大安全事故发生。
进一步完善安全隐患台帐制度， 建立和实施重大危险源监控制度， 对重大危险源实行动态检查、跟踪管理， 将发生重特大安全事故的可能性降到最低程度。
6、 建立完善应急处置工作体系。
教育集团制定《德卧教育集团关于预防和处置校园突发事件的应急处置工作预案》 、 《德卧教育集团校园突发公共事件应急预案》 等相关工作预案。
各中小学、 幼儿园也要相应制定相关应急预案、 维护稳定工作若干制度， 提高应对突发事件的处理能力。
继续建立和完善各学校在社会安全类、 事故灾难类、 公共卫生类、 自然灾害类、 网络和信息安全类等方面应急处理预案， 每学期举行防火、 防震等应急演练， 提高全体师生的应急和自救能力。
在上级领导下， 积极依靠 110、 120、 消防、 疾控、 防化等应急救援资源，提高处理突发事件的能力。
7、 以人为本， 倡导学校安全文化。
广泛开展安全教育活动， 抓好 “全国安全生产月” 、 “消防日” 、 “禁毒日” 等法制宣传教育活动、 创建“平安校园”活动， 各种活动要在行之有效的基础上不断创新， 着力营造“关爱生命、 关注安全” 的良好氛围。
充分发挥媒体、 信息网络作用， 通过形式多样的宣传教育， 强化全体师生安全意识和安全工作法制观念， 为加强学校安全工作创造良好的舆论氛围。
8、 突出学校安全工作责任主体地位， 夯实安全工作基础。
（1）
、 督促学校认真按照《教育法》 、 《安全生产法》 、 《未成年人保护法》 、 《消防法》 、 《中小学幼儿园安全管理办法》 等法律法规， 健全学校安全工作机构， 保证学校安全工作经费和精力的投入， 完善学校各项安全工作制度，落实各项安全措施。
（2）
、 明确学校法人代表的安全责任。
强化学校安全工作负责人的责任落实， 制订有针对性的措施和制度， 构建学校安全工作责任体系。
（3）
、 完善意外伤亡事故的经济赔（补）
偿工作， 进一步完善学生意外伤害事故责任险投保工作， 学生一旦发生意外责任事故， 确保经济理赔工作妥善及时解决。
（4）
、 实施“科技兴安” 战略， 保障学校的安全。
各中小学、 幼儿园加大安全设施的经费投入， 加大安全设施的配置和修缮， 保证安全设施的安全性， 确保师生活动的安全。
9、 以建立各中小学、 幼儿园安全长效管理机制为目标， 实行一年一度的学校安全工作《目标管理责任书》 完成情况考核制度， 继续深化学校安全专项整治工作， 开展学校安全工作大检查。
10、 规范各中小学、 幼儿园安全档案建设。
11、 加强督查与指导， 及时排除安全隐患。
教育集团要定期不定期地对中小学、 幼儿园的安全设施、 安全隐患、 安全教育活动开展等进行检查， 发现问题，要求学校立即整改。
同时， 学校也要加强自查力度， 发现问题， 能及时解决的要及时解决， 不能解决的， 要写出专题报告上报上级， 请求上级解决。
对查出来的问题不及时上报或隐瞒不报的， 要追究相关责任人的责任。
德卧教育集团 2010 年 9 月
篇九：小学信息报送制度
XX 小学疫情防控舆情处置应对预案20XX 年，为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保广大师生生命安全和身体健康，根据党委、政府和教育主管部门的要求，积极应对疫情期间防范工作，确保学校发生舆情安全问题时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失，制定本预案。
一、领导机构
组
长：XXX 副组长：XXX
组
员：XXX 各级部主任 二、主要职责
1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2.加强舆情研判，及时做好舆情应对，快速处置，及时回应师生和社会关切。重点关注因推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑，空中课堂等线上教学应用，以及学校应对措施不到位等引发的舆情动态。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施、防护措施不到位、集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。
3.充分利用各种渠道进行舆情安全知识的宣传教育，组织、指导全校舆情安全常识的普及教育。
4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行舆情安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
5.调动一切积极因素，及时积极捕捉分析舆情信息，全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
三、预防措施
1.对学校重大活动进行评估、确定所需的设备及环境。对重要网络设备提供备份，出现问题需尽快更换设备。出现重大问题立刻向电信部门报告，取得支援。
2.组织有关专业人员对校园内外所属网络硬件软件设备及接入网络的计算机设备进行全面检查，封堵、更新有
安全隐患的设备及网络环境。加强对校园网内计算机设备的管理，加强对学校网络的使用者（学生和教师）的网络安全教育。加强对重要网络设备的软件防护以及硬件防护，确保正常运行。
3.加强各类值班和校园巡查，保持通讯畅通，及时掌握校园各种情况，全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。
4.事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境，以及可能出现的事故及影响，在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。
5.加强值班和校园巡查，来访人员一律联系到被访人，登记后才能进入校园。
6.对来访记者，一律核实记者真是身份，信息真实后才能允许采访。
四、应急程序
舆情应急，应坚持以正面导向为主，把握主动权，增强事件处理透明度，以疏代堵，具体程序为：
1.各部门、各年级要密切注意舆情动态，发现问题及时向学校主要领导报告，在黄金 24 小时内处置，由各部门负责人集体对事件进行初步分析，根据事件严重程度决定是否召开舆情应急处置工作会议。
2.舆情应急处置工作领导小组接到汇报后，召开应急会议，有针对性地布置处置工作。
3.工作领导小组将舆情情况及时以书面形式上报滨城区教育局督查室及相关领导，及时上报事件有关信息，并保持信息沟通。如遇紧急情况，可预先电话报告。
4、做好突发公众舆论事件的 24 小时全程处置工作的文字、声像记录工作。
五、完善制度
1.建立舆情信息必报制度
要把握好“九个必报”,即达到报送标准的必报,性质严重的必报重大群体性事件必报,人员身份特殊的必报,重大节会、敏感节点、重点人员的必报,正在发生可能演变成
重大事故的必报,可能引发重大群众行时间的偶发事件必报,涉滨互联网热点事件必报,区委、区政府调度的信息必报。
2.建立信息反馈常态机制 在日常工作过程中，要突出重点，把握关键，切实加强工作高度，认真做好信息反馈，严格执行信息报送制度。
3.建立舆情监控体系 积极应对于媒体舆情，如通过报纸、广播、电视、网络等媒介传播的舆情信息，要加强监测监控力度，设专人进行监控，做到早发现、早上报、早应对、早处置。
4.健全信息公开制度 要全力做好信息公开透明，尤其是在处置突发事件过程中，要做到及时、客观、透明，把握舆论的主动权，最大程度消除突发事件所带来的社会负面影响，促进事态向良性方向发展。
5.完善信息摸排机制 针对社会对学校的不良言论，片面认识或错误倾向，要第一时间做出反应，集体研究、集体协商，认真开展调查研究，全面摸清情况，向家长作出解释说明，让家长全面了解和正确认识国家的相关法律、法规，充分体现社会的法制性、民主性和公平性。
篇十：小学信息报送制度
2022 年乡镇中心农村小学应对奥密克戎新冠肺炎疫情防控工作应急预案
小学疫情防控学生返校方案
2022 年乡镇中心农村小学应对奥密克戎新冠肺炎 疫情防控工作应急预案
为做好我校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，确保广大师生的身体健康与生命安全，现制定本预案。
一、指导思想 以各级新型冠状病毒疫情防控领导小组和县教科局的安排部署为指导，切实做好我校新型冠状病毒变异奥密克戎毒株感染的肺炎防控工作，及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对学生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。
二、领导机构 成立“学校防控新型冠状病毒变异奥密克戎毒株感染肺炎防控工作领导小组”，设立会议室为指挥室，校长任指挥长，统筹做好此次疫情防控工作。成员如下：
组长：
副组长：
成员：全体教职工 应急处置工作在领导小组统一领导下，由校长牵头，各班主任与学校分工合作，紧密配合，迅速、高效、有序开展。领导小
组下设办公室，设于会议室，由校长任办公室主任，具体负责应急防控工作。
办公室下设五个工作组：
（一）突发应急组 由***副校长任组长，任副组长，成员：各班主任、保安、宿管人员为组员。班主任要密切关注学生情况，一旦发生疫情，立即报告组长，组长在第一时间报告校长，并立即起动应急机制，组织各成员老师对学生进行现场疏散、救援、隔离和消杀等工作，配合卫生健康部门有效处置疫情。
（二）、疫情防控、信息报告组 由***副校长任组长，书记任副组长。工作职责：负责疫情防控工作的全面指挥和调度，指导学校防控工作开展，加大宣教力度，严格审定信息并作出研判，向教育主管部门和卫生健康部门上报相关疫情和防控工作信息。
（三）、后勤保障组 由***副校长任组长，总务主任任副组长，等老师为组员。工作职责：保障经费开支，负责采购、筹备防控物资和发放、疫情善后处理、排查等工作。
（四）宣传教育组：
由***副校长任组长，成员：工作职责：负责师生防控知识培训，定制新冠防控知识宣传专栏，做好宣传内容收集、整理和防控工作资料收集、归档等。
（五）督查督办和舆情防控组 组长：***副校长，工作职责：负责对学校疫情和舆情防控工作督导、检查，及时围堵追截，对不负责任造成严重影响的，作出严肃处理。
三、工作措施 （一）、人员排查及统计：
1、排查教师和学生在假期中活动轨迹、与中、高风险地区返人员接触情况逐一排查，由防控办组织班主任开展排查工作。
2、返校教师和学生健康状况、发热状况排查及登记（防控安全部门）。
（二）封堵防控 1、开学前，要求所有学生、老师和后勤人员在**县境内居家观察 14 天以上，无发热状况并有村委会和居委会出具**县境内居家足 14 天的证明才能归校。不在学校所在地县域内居家观察 14 天以上者，不能返校，考勤情况按学校制度执行。
2、开学返校教师和学生发热情况检查（门卫室）：值周行政及教师一旦有发热人员，马上由安排隔离，并报告总指挥长，由总指挥长联系医院就治。
隔离地点：临时食堂隔离室 3、班主任每天对学生进行晨检（8：00 前）、午检（2：20前）、晚检（19：20 前）及报告，由收集晨检和午检材料，一有
发热人员，马上由安排隔离，并报告总指挥长，由总指挥长联系医院就治。
4、开学期间全校师生实行半封闭管理，生活由教师自行解决。校内居家老师出校门全程带口罩，门卫做好记录。
5、学校大门 24 小时由保安值守，不得离岗，外人不得进入，若本校老师或因公进入学校者，必须扫健康二维码（健康码、行程码），看两证（新冠疫苗接种证、核酸检测阴性证明）并接受体温检测，各方面无异常、经允许后才能进入校园。任何人出入校园必须有出入登记表，登记表须有出入事由，体温数据，健康码情况（红黄绿色填写）等。
6、任何外人进入学校必须配带口罩。
（三）疫情防控宣传工作 1、开学前对全体师生开展疫情防控知识培训 1 次。
2、开学前对全体师生开展疫情防控物资使用知识培训 1 次。
3、利用学校显示屏进行疫情宣传。
4、利用疫情发生契机开展对全体师生进行清洁卫生教育 1次。
（四）消毒工作：安保、门卫、宿管和食堂人员及各班老师。
1、责任人分工 学校消毒人员及食堂人员：
校园环境场所含厕所消毒（每日一次）
男女生宿舍内外消杀（每日一次）
餐具、厨具、操作台及食堂相关消毒（每日一次）
各班老师：教室及功能室内外消杀（每日一次）
2、消毒时间：分学校开学前和开学后两个阶段开展消毒工作，开学前阶段从*月份**日起至开学前一周，对学校部分部位进行消毒，开学前一周对校园大面积消毒，每周进行三次，开学后阶段每周一、三、五进行消毒。食堂、宿舍、教室等场所每日一次。（早上学生离开寝室后进行对宿舍楼和寝室及教师宿舍楼消毒，晚上放学后进行对教室、实验室、办公室、食堂、餐厅等消毒）。
3、消毒范围包括：学生食堂、公厕和垃圾桶、教师宿舍、教学楼、综合楼、办公楼、学生宿舍楼、学校操场、以及食堂餐具、厨具、操作台等。
4、消毒人员：宿管员、食堂人员。具体负责教学楼、办公楼、综合楼、公厕。宿管员具体负责学生住宿楼、学生寝室、宿舍楼前空地、中心花园、学校操场等。消毒人员操作时必须佩戴口罩、帽子、乳胶手套，切实做好个人防护。***负责监督和指导食堂工人对餐具、厨具、操作台的清毒。
5、消毒方式：食堂餐具以蒸煮高温消毒 15-30 分钟，无法蒸煮的通过酒精擦拭清毒。其余的场所以消毒液消毒。
（五）防控物资筹备及保管：
1、物资筹备：计划采购清毒液每天按 1KG、口罩按每生每天 1 个，体温枪按每班 1 把，门卫室 1 把、宿管员 2 把，消毒工
具喷雾器（用原有的，不够再补充），洗手液 9 瓶（广播室洗漱池 2 瓶、男、女学生厕所洗手台各 2 瓶、男生宿舍厕所一楼 1 瓶、二楼 1 瓶，女生宿舍楼二楼洗漱池 1 瓶）。先按 30 天的用量进行预算采购。若口罩、体温枪、消毒液采购不到，上报给教育局想办法联系采购。
2、学校食材、餐具采购、接收：统筹食材采购，确保食材质量和数量，确保食材来源安全，发现可疑或霉变、腐烂，现场拒收。
3、配送食材人员不能有中、高风险地区接触人员，并出示48 小时内的核酸阴性证明，方能入校。
(六)及时报送疫情信息，严格执行日报告制度。
我校严格执行疫情信息逐级报告制度，建立疫情信息员，任命学校疫情处置专员为、疫情联络员为、疫情报告专员为。制度实行“日报告”“零报告”制度，如无异常情况，每天上午 11:30和下午 17:30 前报告至镇督导办；如有异常情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”的程序及时、如实上报相关主管部门。
小学疫情防控学生返校方案
一、做好所有学生健康情况摸底工作
所有班级做好学生健康台账。在开学前收集汇总三码信息，并对每名学生家庭住址、联系方式及家庭成员、假期往返地区等信息，做细致的了解。统计在鄂尔多斯市内有多少人，市外区内有多少人，自治区外有多少人未返回。逐日收集每名学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。
有中高风险地区居住史或旅行史的学生以及家属返校严格落实以下要求：
1.师生员工（包括共同居住人员)14 天内从本市外、自治区内地区返回的，返校时须持 72 小时内核酸检测阴性证明和健康码绿码（可使用“**码”）； 2.师生员工（包括共同居住人员）14 天内从口岸和自治区外地区返回的，返校时须持 48 小时内核酸检测阴性证明和健康码绿码（可使用“**码”)； 3.各级各类学校校医、保安、保洁、食堂工作人员返校时须持 48 小时内核酸检测阴性证明和健康码绿码（可使用“**码”)； 4.师生员工（包括共同居住人员）开学报到前 14 天内有中高风险地区所在县、市、区、旗（直辖市具体为所在街道）旅居史的暂缓返校，待降为低风险地区后再安排返校。自离开疫情高
发地区后，居家或在指定场所医学观察 14 天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。
二、保障学生做好健康防护的各项准备工作
1.学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。上下学、步行、乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。
2.学生应学会保持手卫生，养成勤洗手的习惯，尽量不接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
3.学生就餐要吃熟食，不要到路边无证摊点就餐，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场 4.学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
5.学生家长必须配合老师做好复课前健康培训，并签订家长健康安全保证责任书。
三、学校各部门做好学生返校防疫准备工作
1.学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，取得专业技术支持，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备，配合有关部门做好
联防联控。设立卫生保健室、临时观察隔离室。用以暂时留观身体不适的教职员工和学生，优化工作流程，做好环境消毒，避免交叉感染。
2.做好饮用水的安全监管。提前对送水从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
3.学校开学前配齐配足公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在各班级门口设置洗手处。在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
4..学校应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。设立三处学生体温检测处（大门口两处集中检测点、各班门口一处检测点），明显标识和张贴体温检测流程图。
5..开学前，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次按有关操作规范对校园环境进行预防性消毒，做好开学准备。
6.学校应加强值班值守，按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。
四、返校当天工作要求
1.严格校门出入管理。建立入校体温检测制度，填写健康记录表，体温正常方可入校，体温检测实施分批分散进行测温。不允许带病或未解除医学观察人员返校。返校前有过疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工和学生，应居家观察 14 天期满再返
校。
2.尽量减少乘坐公共交通工具，有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
3.返校途中做好健康监测，感觉发热时要主动测量体温。家长及时带学生到医疗机构就诊，应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史，以及发病后接触人群情况，配合医生开展相关调查。
4.返校途中应留意周围人员健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员，及时报告学校。
5.学生在教学、办公、生活区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，或使用含酒精的免洗洗手液、消毒湿纸巾擦拭。
6.学校应保持教学区域环境整洁，教室、办公室、食堂、图书室等室内场所须定时通风换气（每日通风至少 2 次，每次 30分钟以上，通风时注意保暖）。教室课桌距离以前后左右保持50CM以上的距离。
7.班主任应做好缺勤、早退、请假记录，每日汇报校医处。如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理、环境消毒等工作。
8.学校不举办聚集性活动。学生下课不组织集体运动，班级
分小组出户外进行自由活动，做好安全监控工作。
五、返校学生返校流程
1.在家上好上实健康防疫知识和实际操作。学会基本防护要领。家长监督进行操作。
2.开学前一天 24 小时内家长汇报学生体温和健康状况，并签订健康安全责任状。没有汇报的学生不得复课。汇报情况班主任进行登记留存资料。
3.复课前下发作息时间和入学的防护用品（口罩、一次性手套、纸巾、自带饮用水）。家长根据学校错峰入学的时间安排接送孩子不得早或者晚入校。
入校时间 早上：按照以往入学情况，由于部分家长需早送孩子到校，所以自动形成错时入学，不存在聚集拥堵现象。如果偶有聚集现象，早测体温的老师、保安等帮助学生维持秩序，进行疏散。班主任要强调其他学生一律按照要求规定入校（不得早于 8:00）。
下午：
五六年级 2:20-2:25 三四年级 2:25-2:30 一二年级：2:30—2:40 离校时间 上午：一二年级 11:40-11:45
下午：5:50-5:55
三四年级 11:45-11:50
下午：5:55-6:00 五六年级 11:50
下午：6:00 4.学生上课第一天各科任教师做好每个学生在校观察记录。谁的课堂谁负责，在校时间保证监控到每个学生的健康状况。
以上条例根据实际情况进行修改，每位学生和家长、教师认真执行。
**小学 2022 年 2 月 22 日
